十一月出的年月雅思考試已經可以報名了，那么時間該怎樣安排呢？來和出國留學網看一看2019年11月30日雅思考試報名時間及入口（11月11日截止）。日雅入口
報考日程
考試日期 類別 口試預定開始日期* 報名截止日期 準考證打印日期 成績單寄送日期
2019年11月30日 A 2019年11月9日 2019年11月11日 2019年11月20日 2019年12月13日
報考流程詳解
您必須按順序完成每一步驟。思考試報在您完成所有報考步驟后，間及截止您的月日報考申請才會被確認。考試的年月報名、轉考和退考必須在雅思考試報名截止日期前完成。日雅入口由于考位有限，思考試報我們建議您至少提前兩個月報名，間及截止以保證有充足考位。月日您可以登錄雅思考試報名網站的年月＂考位查詢＂頁面查詢全國各雅思考點的考試時間安排和考位情況。
登錄雅思官網，日雅入口注冊成為教育部考試中心網上報名系統用戶，思考試報務必注意姓名、間及截止證件號等個人信息的月日準確性。牢記并妥善保管NEEA用戶名和密碼。
根據不同的使用目的，選擇相應考試類型并預付相應的考試費用。通過支付寶和首信易支付進行網上付費，付費后系統會及時確認費用到賬。
選擇考點、考試日期和考試類別。每預定一次考位，系統會分配一個雅思考試注冊號，并顯示在＂我的狀態＂頁面，這是享受雅思考試服務的憑據之一。
請在預定考位后30分鐘內填寫報名表，否則預定無效。仔細閱讀考生須知，核對個人信息，特別是姓名、證件號等。
確認報名后點擊確認支付考費，考試費將從預存賬戶中扣除。
教育部考試中心雅思報名網站收到您的付款之后，將給您發送電子郵件確認報名成功。退考或轉考須在考試報名截止日期前辦理。
成功報名雅思考試后，您可在該場考試報名截止日期前兩天，登錄教育部考試中心雅思考試報名網站＂查看已注冊考試＂頁面預定口語考試時間。
通過＂我的主頁＂頁面上的鏈接，馬上使用＂雅思之路＂免費官方在線備考課程。
筆試日期10天前（從2015年2月7日考試起實施），您將以電子郵件形式收到準考證打印通知，請通過報名網站＂我的主頁＂頁面打印該準考證， 查看口筆試的具體安排。準考證是考試當天入場的憑據。考試當天攜帶準考證，身份證件和照片至考點參加考試。
報名入口
最新考試費用
接英國文化教育協會通知，英國文化教育協會（雅思考試主辦方）即日宣布，凡報名2018年4月1日之后舉行的雅思考試，其報名費調整為人民幣2020元。用于英國簽證及移民的雅思考試和雅思生活技能類考試的報名費用仍維持不變，分別為人民幣2070元和1550元。現行的轉考、退考手續費，以及此日期之前的考試報名費用均維持不變。
自2018年4月1日起，雅思額外成績單寄送服務和成績復議服務也將做出相應調整。其中，英國文化教育協會承諾，雅思額外成績單寄送服務的處理時間將會縮短至3個工作日。在雅思成績2年有效期中，考生可在成績公布的1個月內最多免費申請5份額外成績單寄送，超過1個月或從第6份申請開始，需支付手續費人民幣120元/份。此外，雅思（普通類及用于英國簽證及移民類）成績復議服務（含一項或多項復議）的費用調整為人民幣1400元；雅思生活技能類成績復議費保持不變，費用為人民幣1000元。
注：以上考試報名費均為含稅金額。
閱讀考試常見題型
雅思考試閱讀(培訓類)共有三部分，文章難度由淺至深，考生需要回答40道題目。第一部分有14道題，第二和第三部分分別有13道題。
第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如廣告等)。第二部分通常有2篇文章，第三部分則為一段較長的文章。文章的內容和文體各有不同，難度最深的為第三部分的內容。
文章介紹
第一部分的內容選自通知、廣告、時間表、宣傳品、以及其它類似的內容。第二部分的內容選自大學招生簡章、課程介紹、大學課程介紹、圖書館指引、規定、以及其它類似的內容。第三部分的內容選自報紙、雜志、期刊、小說或非虛構的書籍、以及其它類似的內容。所有文章總計長度約在2400字左右。
題目形式
雅思考試閱讀部分(培訓類)有11種基本的題型，部分題型還會有其它的變化形式。
題型1 選擇題
題型2 多項配對
題型3 填空
題型4 完成句子
題型5 完成筆記、總結、或流程圖
題型6 完成總結
題型7 為段落或文章的部分選擇相對應的小標題
題型8 尋找信息
題型9 判斷作者觀點、看法或文章中的具體信息
題型10 分類
題型11 配對
題型一選擇題
題目可能已經給出句子的前半部分，考生需在選項中選擇一個最佳的方法答案完成這個句子。題目也可能是一個完整的問題，考生需在選項中選擇一個最佳的答案。考生需從四個可供選擇的答案A、B、C或D中選擇一個最佳的答案。題目的順序與相對應的信息在文章中出現的順序是相同的。
這種題型可能出現的形式有：
有時考生需從多于四個可供選擇的選項中進行選擇，也有可能需選擇不止一個作為正確答案。另外，也有可能在一組問題的末尾再提出一個總括性的問題，如為文章選擇一個最適合的標題。
題型二多項配對
題目將給出數個選項，考生需將這些可供選擇的選項與文章節選或段落進行對應。文章節選或段落用字母所標注，會出現某些選項不被選擇的可能，或者有些選項會被用到不止一次。多項配對題考察的是考生在閱讀時使用跳讀和掃讀技巧尋找特定信息的能力。
題型三填空
這種題型要求考生回答關于文章中具體的、事實性的信息的問題，考生需在問卷上填寫多個單詞或數字進行作答。一般來說，題目的指示會說明“從文章中選取不超過三個單詞和/或一個數字作答”，但有些時候是“一個單詞”、或“不超過兩個單詞”、或“四個單詞”。數字可以用阿拉伯數字、也可以用文字的形式填寫。如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字數，即使所填的內容中包含正確的答案，也會被扣分。縮寫的單詞不會被作為考試的內容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。
這種題型要求考生能夠有效地進行跳讀，在文章中尋找相關的段落，并能夠有效地進行掃讀，尋找相關的句子并對詳細信息進行仔細閱讀。題目的順序通常是經過了編排的，所以答案出現的順序通常來說是與文章的順序相同的。
題型四完成句子
? 第一種形式：考生需按照要求的字數完成一個從文章中抽取出來的句子。
? 第二種形式：題目中給出了前半個句子(該句與文章內容有關)，考生需從若干個選項中選取合適的內容完成這個句子。考生有時需要多次使用某一個選項作答。
如果是第一種形式，題目的指示中會說明考生最多可以使用多少個單詞。最常見的指示會說明“用不超過三個單詞和/或一個數字作答”，但有些時候是“一個單詞”、或“不超過兩個單詞” 、或“四個單詞”。數字可以用阿拉伯數字、也可以用文字的形式填寫。
如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字數，即使所填的內容中包含正確的答案，也會被扣分。縮寫的單詞不會被作為考試的內容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。在考生需填寫單詞完成句子的題目中，單詞必須是直接從文章中選取的。如果是第二種形式，考生需從若干個答案中選擇最佳的答案進行作答，并將答案所對應的字母填寫在答卷上。選擇的答案數量比問題的數量要多。
在幾乎所有需要將句首和句尾進行配對的題目里，可供選擇的句尾的語法都是符合語法規則的。考生需按照意思來將句首和句尾進行配對，而不是通過語法。文章中題目出現的順序是與文章的順序相同的。
題型五完成筆記、表格或流程圖
考生需要使用一個或多個單詞來填寫筆記、表格或流程圖里的空格。題目的指引中會清楚地說明需選擇一個詞、不超過兩個詞、三個詞或者四個詞等。這種題型要求考生需能夠有效地進行跳讀，在文章中尋找相關的段落，并能夠有效地進行掃讀，尋找相關的句子并對詳細信息進行仔細閱讀。對于這種題型來說，答案通常會集中出現在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。
? 第一種形式：考生需從題目所提供的一組單詞和詞組中選取合適的一個單詞或多個單詞進行填空，可選擇的單詞或詞組數量會比需要填寫的單詞的數量要多。
? 第二種形式：沒有可供選擇的單詞，考生需從文章中選取一個單詞或詞組進行填空。
題型六完成總結
考生需要使用一個單詞或者多個單詞來填寫筆記、表格或流程圖里的空格。如果考生需從文章中選取單詞或數字進行填空，題目的指引中會清楚地說明需選擇一個詞、不超過兩個詞、三個詞或者四個詞等。對于這種題型來說，答案通常會集中出現在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。
這種題型最常出現在雅思考試閱讀(培訓類)的第三部分，但也有可能出現在其他部分。完成總結的對象可能是整篇文章也可能是文章的一部分。有時題目會給出總結所需的小標題，可以幫助考生找到需要進行總結的部分。需要總結全文的題目是考察考生尋找要點的能力，需要總結部分文章的題目考察的是考生尋找補充性的細節信息。
? 第一種形式：考生需從題目所提供的一組單詞和詞組中選取合適的一個單詞或多個單詞進行填空，可選擇的單詞或詞組數量會比需要填寫的單詞的數量要多。
? 第二種形式：沒有可供選擇的單詞，考生需從文章中選取一個單詞或詞組進行填空。
題型七為段落或文章的部分選擇相對應的小標題
題目會給出一組小標題，這些小標題對應文章中的部分段落。考生需將這些小標題與具體的段落進行配對。通常考生需要對7-8個小標題進行配對，而文章可能有不止7-8個段落，有一些小標題可能已經作為示范進行了配對。小標題的數量總是比段落的數量要多，而且每個小標題只能使用一次，所以考生需要進行仔細思考再選擇。這種題型考察的是考生區分要點和補充性細節信息的能力。
題型八尋找信息
在這種題型中，題目出現的順序與信息出現的順序是不相同的。考生不一定需要在每一段文章中尋找信息。但考生有可能需要在同一個段落里尋找不止一個信息，在這種情況下，題目的指引中會對此進行說明。這種題型考察考生在段落中尋找特定信息的能力。
考生需要尋找的信息包括：
? 特定信息
? 某種事情/事物的例子
? 事件等發生的原因
? 一個描述
? 一個總結
? 一個解釋
? 其他
題型九判斷作者觀點、看法或文章中的具體信息
題目會提供一組表示意見/看法，或是事實性信息的陳述。這種題型考察考生進行跳讀、掃讀和對細節進行閱讀理解的能力。
? 針對意見或看法，考生需回答這些陳述是否符合或反映了作者的觀點或看法。答案的形式有“是”(YES)、“否”(NO)、或“無從判斷”(NOT GIVEN)。
? 針對事實性信息，考生需回答這些陳述是否與文章中的信息一致。答案的形式有“一致”(TRUE)、“不一致”(FALSE)、或“無從判斷”(NOT GIVEN)。
題型十分類
題目會提供一組信息、以及數個類別，這些類別用一個或多個字母代表。考生需根據信息的共性將這些信息歸類到各個類別中。這種題型考察考生能否區分文中信息之間的關系和關聯，最常見于涉及事實性信息的文章中，如說明文。考生需要進行跳讀和掃讀以尋找相關的信息并對細節進行閱讀理解。
題型十一配對
題目會提供一組內容，如原理、觀點、人名、地名、物品等。考生需將這些內容與一組選項中的相應內容進行配對。題目指引中會對是否需要使用多次進行配對進行說明。這種題型考察考生進行跳讀和掃讀的能力，以及閱讀理解文中某一部分要點的能力。
提示：
? 應仔細閱讀題目的指示和說明，這些信息會告訴你在哪里尋找答案、需要如何回答問題、以及答案字數的限定。題目里的指示還會說明答案是否可以多次使用，并提醒你把答案轉抄到答卷上。
? 注意大多數的題型下，題目出現的順序和信息在文章中出現的順序都是一致的。
? 進行掃讀練習，以便能在文章片段中快速尋找與題目相關的關鍵詞。你也可以用掃讀練習在段落中尋找關鍵詞。
? 在大多數情況下(如填空題)，你所填寫的答案需符合正確的語法要求，正確的單詞拼寫和詞組搭配是非常重要的，出現錯誤是要被扣分的。
? 在大多數情況下，你可以在文章里找到需要填寫的單詞，并應將這個詞正確仔細地抄在答卷上。運用筆記、表格、圖表或流程圖中的內容以及范例來預測答案所涉及的信息的類型。
? 在輔導課上，與同學和老師討論每種題型下答案可能出現的形式。
? 在閱讀的時候將關鍵詞和詞組用下劃線標記出來，并注意題目中的關鍵詞與文中關鍵詞的聯系。
? 熟悉同義詞以及帶有概括作用的詞匯，這可以幫助你找到相關信息。
? 練習如何用不同的方式表達相同的意思和信息。
? 思考某些信息之間有什么共性、又有什么不同之處。
? 練習相關的閱讀技巧，如跳讀、掃讀，用于尋找信息。
? 有些考生認為只有做題才能幫助提高成績，因此陷于題海戰術。這并不能讓考生按照希望的那樣快速提高成績，這對備考和英語學習是不利的。備考的過程中應該廣泛閱讀不同的材料，如報紙、期刊、雜志和書籍，并利用這些資源為備考服務。
? 注意熟悉不同的文體，并且練習如何更好地理解這些文體。在練習中熟悉所有雅思考試閱讀(培訓類)的題型。
? 要注意閱讀的方法不止一種。有的考生會一字一句地慢慢地仔細閱讀，并把所有的生詞劃出來，還因為這些生詞而打斷了閱讀的連貫性。你應該明確，考試的主要任務是找到題目的答案，因此考試中運用的閱讀技巧與你需要記憶內容時所用的閱讀技巧是不同的。考試過程中不應過于擔心出現的生詞，同時應該在平時多加練習如何根據上下文的語義來猜測生詞的意思，盡量不要用字典查每一個生詞。
? 在任何時候都要認真閱讀題目的指示。有些題型是會有不同的變化形式的，如果不明確題目的要求，你是很容易出現混淆而導致出錯的。
? 在閱讀的時候應該注意時間限制。如果某個題目你一時找不到答案，就應該繼續做下一道題目，避免在某一道題目上花費過多的時間。
? 注意不要過于依賴于從文中尋找某個詞來作答。你應該練習如何改述、在文中找到改述的內容。
? 遇到那些題目出現的順序與文章順序一致的題型，要記得你是無須返回前文尋找每一個問題的答案的。
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