本文將為您詳細介紹“勞動最光榮作文”相關信息,勞動歡迎大家參考閱讀。最光通過寫作文可以培養良好的榮作思維習慣,作文是文篇心靈的交流與溝通保存它就是珍藏交流的美好。完成作文的勞動寫作,那是最光需要多花些時間的。勞動最光榮作文(篇1)
我的榮作新家裝修好了,要搬新家啦,文篇全家開始大掃除總動員嘍!勞動爸爸拖地、最光媽媽擦玻璃、榮作姐姐擦衣柜、文篇我呢,勞動人小擦桌子,最光一家人干得熱火朝天。榮作
姐姐擦的衣柜又高又大,我說:“姐姐你能保證完成任務嗎?”“一定能,你可別小瞧姐姐我。”只見姐姐打了一桶水,拿了兩塊抹布,一塊先在水里浸濕了,擰干后開始從大衣柜的最底層擦,每個角落都認真地擦了一遍,哎呀!白白的抹布立刻就變成了一個黑呼呼的小球,姐姐馬上把它放進水桶里洗洗。
不一會兒一桶清水就變成了一桶黑漆漆的墨水了。她剛想把這桶臟水倒掉,就被爸爸攔住了,“閨女,這桶臟水可以給我拖地用”,我聽了直嚷嚷:“爸爸、爸爸,這么臟的水用來拖地不是更臟了嘛”,爸爸笑著說:“因為地面上都是灰塵,用臟水拖第一遍,可以防止灰塵飛揚呀,而且這樣循環用水,非常節約用水,這樣一舉兩得豈不是很好!”媽媽、姐姐和我都拍手贊成。
姐姐換了一桶清水,又開始忙活了起來。擦完第二層衣柜,姐姐累的滿頭大汗,一邊擦衣柜一邊脫外套,還叫道:“弟弟幫我卷下袖子吧,太熱了!”我剛擦完桌子就跑過來幫姐姐卷袖子,認真地問“姐姐,還有什么需要我幫忙的嗎?”姐姐說:“嗯,你拿那塊干抹布把第一層、第二層的柜子再擦一遍吧,那樣就非常干凈了。”我拿起干抹布說干就干,把第一層、第二層衣柜里里外外擦了一遍,真累人呀!
這時,姐姐已經踮起腳尖非常吃力地擦第三層了。“姐,第三層你擦起來都這么費力了,那層怎么辦呢?”我問道。姐姐很神氣地說:“放心吧,山人自有妙記,你幫姐姐搬一只高凳子來吧!”我不知道姐姐葫蘆里賣得啥藥,哼哧哼哧地搬了一把凳子過來,只見姐姐換了一桶清水后麻利地站到凳子上,開始用濕抹布擦最后一層了,姐姐非常賣力地擦了一遍層,然后吩咐我給她遞那塊干抹布,將層和第三層又仔仔細細地擦了一遍。姐姐擦個衣柜不知道來來回回洗了多少次抹布,換了多少次水,終于將衣柜擦得一塵不染,像鏡子一樣反著光呢。
爸爸、媽媽干完活后過來看見發著光的衣柜不禁夸獎起姐姐來:“閨女,把衣柜擦得這么干凈、明亮,辛苦了!”我在一邊趕忙說:“爸爸、媽媽,我也在姐姐邊上幫忙了,你們別忘了我的功勞呀。”爸爸、媽媽、姐姐看著我開懷大笑,頒發一個勞動最光榮獎給我。這次大掃除在全家人的齊心協力終于圓滿地畫上了句號。
勞動最光榮作文(篇2)世人每每勞動,并非為勞而動,卻是因動而勞,然何謂勞動?愿美而勞,順心而動。
迷蒙的喑夜里,車在高速路口失了方向,爸爸的方向盤一打,竟拐上了國道,沒有一盞路燈,我們便在黑夜中摸索前行,喇叭聲在耳畔猛然響起,路邊躥過兩個穿著破舊的孩童,頸上系著揉皺的紅領巾。路邊的標志牌上是赫然的"前方學校,減速慢行",一抬頭,哪里有學校,幾排破舊的平房,側壁上寫著歪歪扭扭的“危房求捐款”……
我當時開未想到,我們會再次來到這個藍田城邊蕭索的荒村孤校。
后背箱中,是滿滿的米面油和學習用品。無法預料的,當手中捧著"獻愛心活動單"時,我的腦海中竟如閃電般掠過那個黑夜,此時是正午,陽光暖暖灑遍全身。那所學校再次呈現眼前,兩側是搖搖欲墜的危樓,教室的窗玻璃布滿觸目驚心的裂痕,我們找到學校負責人說明來意,近60歲的他瞪大了雙眼,使勁吸吸鼻子,揚起燦爛的笑容。
他領我們參觀每間教室,眼前是相似的糟亂景象。四面是灰白的毛坯墻,燈光極暗,桌椅板凳甚至能隨風發出“吱呀”的呻吟,我感到手中的兩袋文具仿佛更重了,沉甸甸的,是筆,是書,是心。
原定的為學校捐物計劃,已是遠遠不夠了,我們的足跡遍布了整個村莊,三月的風在這里仍舊料峭,我們跟著學生走訪各家,這所小學里絕大多數都是留守兒童,我們見到了一位位“兩鬢蒼蒼十指黑”的老人,他們說話帶著濃重的鄉音,而真正讓我鼻頭一酸的,是他們在交談時不自覺帶出的顫抖和卑微。媽媽握住了老太太枯槁的手,她們的眼里都閃爍著晶瑩的淚花……
回程的時候,我抬起手看,上面是一道道可怖的血痕,還有在墻上蹭破留下的紅印,心里卻輕松了許多,這不僅僅是獻愛心的勞動了,愿美而勞,順心而動,懷著熱忱的期盼而付諸辛勞,順應的是自己那顆干凈而純潔的初心……
勞動的滋味,溫暖而悠長,蔓延到永遠。
這場早該停止的獻愛心活動一直持續了三年。后來在國家幫扶下這里實現全縣脫貧,那也是我最后一次到那里,驚喜地發現了一大片金燦燦的油菜花田。
勞動的滋味,真好……
勞動最光榮作文(篇3)世界上有多美好的品德,比如勤儉、誠實、勇敢、堅持……而我也發現了自己身邊的美好品德——勞動。
高爾基說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動由人的聰明的手創造出來的。”
巴普洛夫說:“我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。”
而作為一名小學生的我則更是知道一個最為簡單的道理:勞動最光榮。而就在今天,我勞動了并且是十分的快樂。
那是一個令人“神傷”的天——天氣十分的燥熱,而且還是在一天中氣溫最高的最熱的午后兩點。媽媽打算去菜地里挖蒜。我在屋中看到媽媽佝僂著腰,勞作得十分艱難,我心中酸澀,便去幫忙干活。我走出屋外,炙熱的太陽似是要把我烤熟,將我趕進屋子里。我心一橫,跑出去,到媽媽身邊。對媽媽說:“媽,我來幫你。”
媽媽笑一笑:“你進屋去吧,這天氣多熱啊。”
我說:“兩個人干活,不是快一些嗎。”
我蹲在地上,看見媽媽的臉上布滿了汗水,一滴一滴的掉在了地上,有一種異樣的感覺充斥在我的心中。我忙將頭一撇,不再看媽媽。
姐姐看到了,忙說到:“弟弟,快點,去那邊,把那里的大蒜拔了。”
世上無難事,功夫不負有心人。在經過一個小時的努力奮斗,我們終于將所有的蒜都拔了。
“啊啊,真是累人啊,我要累死了,媽,姐,你們看在我做了這么多的活得份上,給我做一些好吃的吧,犒勞犒勞我。”我似真似假的向媽媽和姐姐抱怨道。
姐姐說:“好啊,犒勞犒勞我們家的大功臣。”
媽媽則說到:“兒子,今天你雖然很累,但是你過得既充實又有意義。看看那些蒜,這就是我們的勞動成果。”
我轉頭一看,那里堆著一座“小山”似的蒜,心中澎湃,一瞬間疲勞都被趕走了。看見那一堆堆的大蒜,我一聲也不敢出聲,生怕出聲,就驚擾了它們,轉眼間就沒有了。
這時,我腦海中浮現了李大釗的一句話:我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。
現在,我要告訴所有人:勞動之后是真的很快樂。
我愛勞動。
勞動最光榮作文(篇4)現代人由于工作忙碌,無法顧及家中鎖事,所以都請一個鐘點工做家務。而我們家的鐘點工就是本小姐了。
一個風和日麗的星期天,吃過午飯,我就正式走馬上任了。可是當我面對著桌子上的殘湯剩飯就犯了難。它們好象在向我示威:一塊塊骨頭在飯桌上張牙舞爪;吃落的飯菜東倒西歪;還有一個個沾滿油的飯碗和菜盤更是不可一世……看著亂七八糟的飯桌我束手無策了。媽媽見了,急忙走過來說:“收拾殘局應先把剩菜剩飯放進冰箱,再把臟碗抬進水池,然后把桌子擦干凈,最后把碗洗了。”媽媽話音剛落,我就開工了,可怎么老是毛手毛腳的。在我把剩菜剩飯抬進冰箱的時候,我想逞逞能,一次就就抬了三個碗。“哈哈,我可真厲害呀!一次抬三個碗這種簡單的事兒,還難得住我李大小姐?”我心中暗自高興道。不料沒走幾步,就來了個“狗啃屎”。隨著“啪”的一聲響,一個碗上了天堂。抬著兩個碗我輕松多了,終于把它們放進了冰箱,我松了口氣。我拎起抹布把餐桌清理干凈。
現在萬事俱備,只欠東風了。于是我把洗滌劑倒入池子內。為了圖好玩我就用手在池子里攪拌了一會兒,頓時,一個個泡沫娃娃露出了自己雪白雪白的身子,還高興的跳起了舞呢,看到這樣的情景,我興奮地用左手大拇指摳住碗的邊沿,其余的指頭摳住碗底,用洗碗帕抹碗的內側,然后給碗翻個“身”,又用同樣的方法洗碗的外側,最后我打開水龍頭,把碗刷干凈。這樣一個又一個的碗洗好了。但這時泡沫娃娃已變成“小黑人”了。正當我慶幸大功即將告成時,“啪”的一聲,一個碗從我的手中滑進水池里,還好沒碎,可滿池的臟水卻把我化裝成了“斑點狗”!我一屁股坐在沙發上就懶得動彈一下。不過累歸累,看看飯桌上面沒有一丁點污濁,亮的像一面方鏡;那潔白的碗筷,好象在對我說:“謝謝你把我洗的這樣干凈。”
我不禁沉思:原來勞動也可以創造美。
勞動最光榮作文(篇5)“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是創造美好生活的種子。“嗶嗶嗶……”原來是爸爸哨聲響了,我連忙跟電視機說再見,光速到達“戰略指揮處”,只見爸爸提著水桶,媽媽則手握刷子,我手里攥著抹布,我和媽媽整整齊齊排成一排,等待爸爸的指揮。
自新型冠狀病毒大爆發以來,家人幾乎是足不出戶。早起量體溫,早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環節。爸爸化身總指揮,“欣怡,你負責擦寫字桌、辦公桌、茶桌和餐桌,媽媽就洗衣和做飯,而我就負責門窗”爸爸剛分完工,又囑咐了兩句:“記得要用酒精擦拭哦,完成任務我可要檢查的!”大掃除開始了,我們各自飛奔至自己的“領地”。我來到我房間的寫字桌,好像搶劫過似的,真是一片狼藉!先將桌子上的物品全部搬到地上放好,其次擰好抹布擦拭桌子,再噴灑酒精殺毒,隨后將筆、書等也用酒精消毒好,最后把東西分好類,擺放整齊。哇哦!好干凈、好整齊啊。“總指揮,你快過來看!”我開心的一蹦三尺高,就等“總指揮”夸我了。果不其然,他檢查完,眉開眼笑,贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
出于好奇,我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認真消毒。躡手躡腳走到陽臺,看見豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側臉掉落下來,一會刷一會兒揉的,專心洗著衣服,都沒發現我。主臥里,爸爸用報紙在擦窗戶,目不轉睛,玻璃窗一塵不染的,干凈極了!看見爸爸媽媽這么認真,不行,不能拖后腿,我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦,過不了一會兒就都被我擦的煥然一新,我的大掃除任務終于完成了,仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了。總指揮對我非常滿意,點頭如搗蒜。
一分耕耘,一分收獲。雖然這個過程有點辛苦,但我們換來了干凈整潔、健健康康的家,科學家門捷列夫說過:“勞動創造一切,勞動者創造一切。”相信只要我們保持這樣的好習慣,疫情很快就會過去的。
勞動最光榮作文(篇6)所謂的三愛就是愛學習、愛勞動,愛祖國。學習,讓我們懂得知識,開闊視野,明白怎么做人;勞動,讓我們知道我們現在的生活來之不易。讓我們明白“粒粒皆辛苦,誰知盤中餐”的艱苦和品德;愛國就是愛我們這個大家庭,愛我們生活的地方少年強,則國強;少年富,則國富;少年智,則國智。
我們是祖國因一代的花朵,是祖國的未來棟梁,每當我看見五星紅旗裊裊升起時,心中不得不產生一種自豪感,一種說不出的驕傲是這位壯觀而又偉大的祖國母親哺育了我們,給予我們新的生命,讓我們在這片廣闊的土地上茁壯生長。我愛你——祖國。愛學習,是青少年至關重要的事,在學習的過程中我們汲取了豐富的知識,明白了深刻的道理,掌握了解題與思考的關鍵。在中國幾千年的歷史上,也有許許多多的事例讓我們知道學習的重要性和要刻苦學習的道理,如匡衡鑿壁借光、孫康映雪讀書......只有那些肯奮斗、肯努力的人才能拼出更好的前程。并不是一步登天,孔子是中國歷史上偉大的文學家,他一生勤奮學習不怕吃苦。我們要以他們為榜樣。為了父母掛滿皺紋的臉龐能滿意的微笑,為了老師為我們付出的青春和努力不白費,必須從現在努力,現在做起!
人的一生是考雙手的勞動創造來的,只有那些勤勞的人人生才會活得更加光彩亮麗。說到這個,就想起來我們開學的時候的大掃除,那時我們來到學校,看到老師們都在拿著粗粗的水管和笤帚在操場上清潔。我和同學看到后,立即拿著清潔工具像脫韁的馬兒向前奔去,來到操場,我們開始了用笤帚擦地面,看到地面越來越干凈我們也越干越有勁。我們搞完后,流淚一身,臉龐都掛上了滿意的笑容。勞動是很光榮的,雖然辛苦,但也很快樂!
作為新世紀的青少年,讓我們蕩起學習之漿,揚起理想之帆!用我們勤勞的雙手繪制祖國更好的明天!讓我們從現在做起,從點滴做起——愛祖國、愛學習、愛勞動。
勞動最光榮作文(篇7)
“五一”終于來了,又可以放假了真是太高興了啊!我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”。以前我總是會暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來,情不自禁地哼著歌,不知不覺就到達了向往已久的目的地。
一下車,放眼一瞧,真壯觀哪!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長隊。男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!
我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實,人走進去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運氣,管它南北西東,邊走邊看,結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝,還在徒勞無功地轉悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進入的入口就進去,終于,我第一個“重見天日”啦!
我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是啊!巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來還是有難度。不過我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時時關注腳下,步步踩實,生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著,就得想方設法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻,我與伙伴都興奮地“耶”起來!
接著,我們去乘坐了大型三環過山車,一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽著就讓人心驚膽戰;不過這反倒激起了我們幾個小孩強烈的挑戰欲望,迫不及待地買好票,又開始了新的激情體驗;緩緩開動的過山車,眨眼間越轉越快,我的心驟然提了起來,似乎隨時都會蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽見驚叫和颼颼的風聲……
驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂——你心動了嘛?心動不如行動,趕緊去激情體驗一把哦!別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。
勞動最光榮作文(篇8)一年一度的五一勞動節到了。盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!每天可以寫寫作業,看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!在這個五一里,我們全家打算去姑姑的早餐店里作客,準備學學待客之道!
五一的早晨,我們全家早早地來到了姑姑的店里,姑姑已經打開了店門,在擺設桌椅。一見我們來了,便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!
八點鐘要到了,陸陸續續地來了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數,還要負責店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開交。加上今天是五一,人更是多!看到這里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務生。
首先,我要收拾碗筷,我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進走出,忙前忙后,忙到了十點多,終于客人都走了。我就把桌子收起來。
接著,我要幫手洗碗,我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準備洗碗;望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你現在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節,就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。經過我倆的努力,終于洗好了碗。
一個上午過去了,我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務,那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因為拖地是我的強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。時間一分一秒地過去,成功也終于在一場汗流浹背后迎來。
傍晚就要來臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動。“五一”勞動節就在我的勞動中過去了,我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
勞動最光榮作文(篇9)魯迅曾經說過:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。 ”
給大家講這樣一個故事:明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地。回宮后,有侍人給他送飯。有一次,侍人送來好幾碗飯,皇上大怒,道:“你把這些飯全都吃掉!”那侍人無比惶恐,不知道發生了什么事,連忙謝罪。皇上說:“朕每天都要吃這些,每次都吃不完,只能倒掉。浪費。這飯里的每一粒米,都是老百姓的心血。”老師,同學們,你們是否想到我們所就餐的食堂?何其相似的情形也同樣在那里出現。粒粒皆辛苦啊,我們吃的飽一些所受的罪,一定小于那面朝黃土背朝天的農人們,沒有他們,我們又怎樣能享受這點點勞動結晶?
勞動可貴。勞動人民值得尊重。勞動成果更應被珍愛。反觀身側,審視我們的日常,每天的值日、每次的大掃除,同學們都干勁十足,這彰顯了我們熱愛勞動的品格;每天的課堂上,老師們孜孜教學,不厭其煩地一遍遍傳授知識,這體現老師們的愛勞敬業。我們當為之喝彩;而在正中端莊典雅外表的背后,有清潔工人在清掃著我們的學校,有食堂職員們在準備著我們的三餐。有老師們在審閱張張文件,使學校生機煥發。我們所屬的正中,就是一個充滿勞動創造美的大花園,能在這樣的氛圍下學習與成長,是我們一生的榮幸和財富。我們不僅會在這樣的環境中錘煉自己勤勞節儉的意志品格,還可以增強自己的動手能力,強化自己的社會責任感。我們每個人都是幸運的。
我們的勞動,并不一定驚天動地,更多的是體現在身邊的小事。看到其他班級的衛生區有一片垃圾,隨手撿起是珍愛勞動成果的表現。我們撿起的不僅是垃圾,而且還是修養。老師在課堂上講課,學生們認真聽講,是尊重勞動的表現,你給予老師的尊敬,都會以你希望的方式回饋給你。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。同學們,不只是美好的校園,未來的美好社會,也是要靠我們創造的。希望每位同學都能將勞動的美珍藏于心,付諸于行,尊重勞動人民,珍惜勞動成果,崇尚勞動創造,用勞動鑄就我們的輝煌時代!
勞動最光榮作文(篇10)今天,奶奶在山上挖土,可臨近2點還回來,于是,我和媽媽便踏上了“送飯之旅”
我和媽媽在山腳進行了準備工作后,就開爬了。奶奶挖土的山很陡,很高,爬起來很累,可我一想到奶奶還沒吃飯,腳底便又有力量,讓我奮勇前行。
到了一個地方,有三條路,媽媽便讓我原地等待,發現了叫我。于是我拿著飯菜等待媽媽的訊息。過了一會兒,媽媽喊到:“發現有人在挖土,快找一下奶奶。”于是我帶著飯菜,走過媽媽跳過的溝。(我走,媽媽跳,因為我帶著飯菜)走過那個上坡,果然發現很多人在挖土。我用我的火影睛睛掃過低處的人,卻別無所獲。媽媽突然說:“我們去下面看看,興許能找到奶奶。”我同意了。便尾隨媽媽走向下面,可依然別無所獲。我沮喪了,媽媽鼓勵道:“你看上面還有人,說不定奶奶還在上面呢。”我說:“就那幾個人怎么可能嗎?”
“奶奶不在人多的地方,那就一定在人少的地方,總不可能人間蒸發吧?”媽媽反問道。
“行吧,那我就看看。”于是我們緩緩前行。可剛沒行幾步,媽媽就叫到:“崽啊,你這是要把奶奶的飯丟掉還是咋滴?我一看,發現飯菜已經快掉下去了,我連忙把飯碗端正好,并繼續前行。很快我發現一個好像是奶奶的人,便喊了一下奶奶,卻發現不是她,我又沮喪了。“上面還有人”媽媽幾乎是用喊的語調,我乍一看,的確,但只有一個人,不敢肯定就是奶奶。
但只要有一絲希望,我也要向前沖。于是我飛奔到那里。發現那的確是奶奶。奶奶卻告訴我們,上面有飯吃。瞧我們惦記的。然后媽媽和奶奶便聊起了天,我便坐在旁邊的一塊石頭坐著休息。她們聊著聊著,媽媽就扛著鋤頭去山上的一個地方。我一看,原來媽媽是要挖土啊!于是我連蹦帶跳的向媽媽的方向跑去。
我和媽媽一人一鋤頭,很快就挖了一半。可風婆雷公卻不允許,硬是發威了。于是我和媽媽各帶著一根柴就往山下跑。但很快,我這個樹根有點酷——像馬車。你是我把斗笠放在“馬車”上。便風一樣的往山下跑。到家時,就發現自己已經淋成了落湯雞。
今天我知道了:“勞動最光榮。”即使有時候會很累,但那也值得!
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