美文摘抄就可以是美文寫下來,你看文章過程中,摘抄字帶你覺得比較優美的題目一些句子,然后再加上自己的美文體會盜墓筆記摘抄帶題目?
1、有些面具戴得太久,摘抄字帶就摘不下來了。題目
2、美文比鬼神更可怕的摘抄字帶,是題目人心。
3、美文可惜,摘抄字帶有些路,題目走上去就不能回頭,美文決絕的摘抄字帶人可以砍掉自己的腳,但是題目心還是會繼續往前。
摘抄250字帶題目?擁有
這世間,美好的東西實在數不過來了,我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意地流干了。
如果你失去了太陽,你還有星光的照耀,失去了金錢,還會得到友情,當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。
擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實的擁有,在一些時候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?
在不經意所失去的,你還可以重新去爭取。丟掉了愛心,你可以在春天里尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰,你卻不能把它拾起。
欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?
選擇淡泊,然后準備走一段山路。
好詞好句摘抄(帶題目)?好詞:
千山一碧萬山叢中千姿百態山石壯膽山明水秀山清水秀山高樹茂谷下有谷青山綠水青海青山
120字美文摘抄帶評語?于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢鳳化凰的一段惜情。
如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢境,驚覺到自己既不是鳳凰神鳥,也非朝陽梧桐。
終于在碎夢中瞧見自己的面容,原來只是一個少年,原來只是一段驚夢。
林清玄《斷鴻聲里》
賞析:作者寫鳳凰花的同時,也寫了高潔的梧桐,涅盤的鳳凰和年少的驪歌。
光陰逝去,離別卻總是讓我們傷感而無奈,但是鳳凰花還是這樣熱烈地開著,映襯著離別的哀傷。
題記摘抄帶題目有主旨?隱約雷鳴 陰霾天空 但盼風雨來 能留你在此
2.一種顏色,生命的一瞬。執著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢想,夢想……
3.黃土高原是我挺起的胸膛;黃河流水是我沸騰的血液;黃帝陵丘是我遠古的懷想;黃海大潮是我激蕩的心聲;黃山勁松是我不屈的脊梁;黃埔大橋是我展開的臂膀;大興安嶺是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽是我明亮的眼
4.人的一生,如同四季,春種,夏耘,秋收,冬藏。
初中摘抄好段帶題目?1 如果我是一棵草,那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下,讓我茁壯的成長;如果我有腳,那么我走過的每條路上都有父親身體鋪就的碎石,而讓我走得更加踏實;如果我能站起來,那么他一定是站在父親的肩頭。賞析:本文把父親比喻成了我們背后或腳下的東西,必不可少。寫出了“父親”這個角色很不容易,父親為了我們可以什么都不顧,這一段的內容,很好的突出了父親的偉大和無私。
2 父愛如山!是父親,在我們蹣跚學步的時候,為我們趟平路上的崎嶇; 是父親,在我們順利成長的途中,把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠的世界; 也是父親,在我們即將成人的瞬間,用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭,傳達給我們責任的囑托; 更是父親,用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛,告訴我們他的生命已經傳遞給我們,我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸…… 賞析:這段話主要突出了“父愛如山”這四個字,用父親身上的每一個細節間接地表現出來,如:一雙布滿老繭的手,清澈變化到混濁的眼睛,等。看出父親很辛苦,和讓讀者很感動,能夠深深的理解自己的父親。
3 父親,當我們也成為了父親,你眼中欣慰的笑意才真正輕松,你看見又一座山矗立在愛的天空, 這時的你才終于讓你的母親留給你的母愛淌出,而我們終于知道了父愛永遠有不竭的源頭,也終于知道了水饒山轉,山也有水情,山立水中,水被山挽住…賞析:本文寫了父母的愛,要告訴讀者父母的愛不是理所當然的,那是一種無私而慷慨的愛,不需要回報的愛。
帶題目的開頭結尾摘抄?你好,1. 題目:青春的美好時光
開頭:青春是一個美好的時光,充滿了激情和活力,是人生中最美好的階段之一。
結尾:青春是短暫而珍貴的,我們應該珍惜這段美好的時光,不斷追求自己的夢想,為未來打下堅實的基礎。
2. 題目:環保行動,從我做起
開頭:環保是每個人的責任,我們每個人應該從自己做起,積極參與環保行動。
結尾:環保行動不僅僅是一種責任,更是一種生活態度。讓我們共同行動,為我們的地球創造更美好的未來。
3. 題目:愛的力量
開頭:愛是世界上最強大的力量之一,它可以讓人們克服一切困難,實現自己的夢想。
結尾:讓我們用愛去溫暖這個世界,讓愛成為我們人生的動力,不斷追求自己的夢想,創造更美好的未來。
80字帶批注的美文摘抄?1、越過千山萬水遠遠的遙望,空守冷雨,啜泣風立,執著的守候在白色的空間,以每一篇心玄和脆弱,淋漓盡致的守候著望不斷的彼岸花開,許你一生不舍,許你一地天荒,寄望無人的冰原,靜默著淺守花謝。
2、又負東風無限嬌,嫣紅姹紫下枝梢,落花如飛雪,繽紛別四月。春盡荼蘼,絮舞輕揚,凄然一筆,落箋成傷,當一河碧水卷起那一片片殘零的落花滔滔而去,帶走的是春華,逝去的是流年。留下的,多少深宵成幻夢,多少冷淚化輕愁。
3、有一種思念,是淡淡的幸福;有一種幸福,是常常的牽掛;有一種牽掛,是遠遠地欣賞。不是所有的夢都能實現;不是所有的話都來得及告訴;不是所有的愛都有結果。請為愛珍重,等到你的發絲有了白雪的痕跡,還能記起曾有這么一段美好,還有這么一個讓自己懷念的人,何嘗不是一種幸福。
初中300字美文摘抄,寫春?1春在田疇,松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳…… 熱愛春天,播種春天,采擷春天吧!用我們的言傳身教去呵護春天、關心春天,用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天,呵護關心春天的風吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉春天的田園風光妖嬈風情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛心家園…… ——埃德娜?圣文森特?米蕾《春頌》 2春天總是最先叩響園子的竹門,然后,將去年熄滅的火把,一束一束點燃。這時候,獨守空房的冬天就像一匹凄厲的狼,在驟然而來的火焰里棄陣而逃。火焰使它孤獨的目光無所適從,大地的花裙子讓它迷路。它夾著枯槁的尾巴,一步一步退縮。 春風猛烈地漫涌進來,園子猶如天然的火塘,星子四濺。早起的奶奶一腳踩空,落進了“大姑娘窗前繡鴛鴦”的老歌里,不能自拔。她桃花一般姣好的面容,在我們慵懶的春夢中,栩栩如生。 桃紅柳綠,蔬菜拱土,年輕時許下的諾言,再一次發芽,滿園子的春訊,喜上眉梢。一顆發白的草籽,它怎樣落在土里,又以怎樣的勇氣挽住季節的臂膀?奶奶咧開的嘴角,泄露了春天的秘密。 ——《園子里的春天》 3那片大樹下的厚氈是我們坐過的,在那年春天。今天我走過的時候,它的柔軟仍似當年,它的鮮綠仍似當年,甚至連織在上面的小野花也都嬌美如昔。啊,春天,那甜甜的記憶又回到我的心頭來了——其實不是回來,它一直存在著的!我禁不住怯怯地坐下,喜悅的潮音低低地回響著。清風在細葉間穿梭,跟著他一起穿梭的還有蝴蝶。啊,不快樂真是不合理的——在春風這樣的旋律里。所有柔嫩的枝葉都被邀舞了,窸窣地響起一片搭虎綢和細紗相擦的衣裙聲。四月是音樂季呢!(我們有多久不聞絲竹的聲音了?)寬廣的昔樂臺上,響著甜美渺遠的木簫,古典的七弦琴,以及琮蹤然的小銀鈴,合奏著繁富而又和諧的曲調。 ——張曉風《魔季》 4春天必然曾經是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪壓猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了--春天有如旌旗鮮明的王師,因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。 而關于春天的名字,必然曾經有這樣的一段故事:在《詩經》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁,一個孩子放風箏時猛然感覺到的飛騰,一雙患風痛的腿在猛然間感到舒適,千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時所猛然感到的水的血脈……當他們驚訝地奔走互告的時候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲音來為這季節命名--“春”。 ——張曉風《春之懷古》 希望對你有所幫助 望采納~您的及時采納是對我的極大鼓勵
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