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老師微笑的老師作文600字

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老師微笑的老師作文

老師微笑的作文篇1

老師的微笑像一朵鮮花,綻放在我們眼前;老師的微笑文字微笑像一縷陽光,溫暖我們的老師心田;老師的微笑像一股力量,是微笑文字我們前進的無限動力。我們的老師班主任婁老師就是位愛笑的老師,她的微笑文字笑容給了我們溫暖。

她,老師一頭烏海的微笑文字波浪卷,一雙炯炯有神的老師眼睛,笑起來都快瞇成一條縫了,微笑文字櫻桃小嘴總是老師能說會道,時常把我們逗的哈哈哈大笑,時常又使我們“擔驚受怕”。

婁老師十分愛笑,而且跟我們的關系都十分親密,我們經常跟老師聊與學習無關的事情,有的同學還去過老師的家里,一起聊天、一起談笑。

有一次,我們組織實踐活動,就是去宏濟堂參觀,我們都背著小書包,說說笑笑地來到宏濟堂。婁老師也不例外,混在我們中間,我們幾個女孩和老師聊著班里的同學,時而大笑,時而平靜。老師的笑容是燦爛的,同樣又仿佛帶有感染力,感染給我們每個同學。

到了中午吃飯的時間,婁老師和我們坐在一起,我們連吃東西的時候都“一心二用”,吃飯都堵不住我們的嘴巴。盡管有時候我們會開些老師的小玩笑與她鬧著玩,她仍然不斤斤計較,笑口常開。

雖然有時我們犯了什么錯誤,老師會給我們講道理,告訴我們應該怎樣做,而不會對我們發脾氣,除非事情很嚴重。如果我們主動承認錯誤,老師會再次露出她太陽般的笑容。

這就是我們的班主任婁老師,一個愛笑的老師。老師的微笑讓我體會到微笑是十分可貴的,它既溫暖了他人,也快樂了自己。我們何樂而不為呢?我愛我的老師,愛我愛笑的老師。

老師微笑的作文篇2

老師的微笑,曾給我們以鼓勵,給我們以安慰,更給我們以教育。有時,微笑固然嚴厲,但有時它更能給我們前進的動力。

那是上學期的事了。一次模擬期考時,我拿過試卷,漫不經心地望了一眼題目。我美滋滋地想:“就這些題目,怎么可能難得倒我呢?”于是,我自信地答題了。寫到一半時,我突然被幾道題難住了。“怎么辦?怎么辦?”即使我絞盡腦汁,也沒有一點頭緒。最后,我只能硬著頭皮蒙了這幾道題。

第二天,我懷著忐忑不安的心情走進了教室,等待著“厄運”降臨。試卷發下來了,我一看上面的分數,才71分呀。對于每次都考第一的我,這是一次沉重的打擊。頓時,我流出慚愧的眼淚。不知什么時候,老師已經走到我身邊,陳老師并沒有批評我,而是微笑著對我說:“宜韓,你知道你失誤在哪兒嗎?是因為你驕傲了,所以才會失誤。那你以后應該怎么做呢?”“以后我再也不驕傲了,老師!”我含著淚說。

后來的第二次模擬考中,我吸取了上次的教訓,認真地對待每一道題。而且,我還不時想起老師和我的對話,老師那淡淡的微笑,終于,我又考了第一,我的臉上終于露出了久違的笑容。

現在,我每次想起這次對話時,我就會情不自禁地想起老師親切的微笑。是呀,老師的微笑可以給迷途的我們指明方向,如果你遇到了困難,就想一想老師的微笑吧!我衷心希望每個人都能帶給別人微笑。

老師微笑的作文篇3

我的班主任是一位和藹可親的女教師--劉老師。她有著炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,可漂亮了。可我最喜歡的還是她那甜甜的微笑。

老師的微笑是鼓勵的。三年級是,劉老師安排我和另一名同學上臺朗誦詩歌。到了那一天,我忐忑不安的走上臺,緊張得要命。可我一下子從人群中看到了劉老師鼓勵的微笑,好像在說:'加油!你一定能行!”我馬上就鎮定了下來。有感情的朗誦完了詩歌。我得了三等獎,高興得一蹦三尺高。這時,老師又向我投來了贊許的微笑。

老師的微笑不僅是鼓勵的,還是慈愛的。有一次我的語文測試只考了84分,心里特別難過。我一向是學習成績好的學生,這次考那么差,劉老師一定會批評我的。我正想著,劉老師溫和地對我說:“張藝沄,下課后到我辦公室來。”到了那兒,我很害怕,心想:完了,完了,這下完了。周圍的空氣好像凝固了似的。'這次是什么原因?”劉老師的話語仍然很溫柔。我低頭做小雞啄米狀,輕聲說:“因為我沒有復習好。”劉老師并沒責罵我,語重心長地說了一句:記住,只有辛勤的汗水,才能澆灌出豐碩的成果!'回到教室,我的臉上火辣辣的,十分愧疚。暗下決心:一定不能讓劉老師失望。從那以后,我刻苦努力的學習,終于取得了好成績。這時,我看到了劉老師慈愛的微笑,那么美,那么甜,那么激人奮進。

每當想起劉老師的微笑,我的耳畔就會響起劉老師對我的諄諄教誨。老師,你那溫和慈祥的微笑,我永遠忘不了。

老師微笑的作文篇4

我的語文老師姓李,可我每次都尊敬地稱呼她語文老師,因為她不僅溫柔可親、知識淵博,而且還十分愛我們。

每次讓我念念不忘的是語文老師的微笑,老師的微笑像一朵溫柔的茉莉花。我的語文老師中等身材,美麗端莊。一副眼鏡每天都和她形影不離,她喜歡穿大方得體的衣服。上課時,我的語文老師是一位溫柔可親的老師,和藹的臉龐上時常帶著快樂的微笑。只是我們不聽話的'時候,她的微笑才會消失得無影無蹤,這時,我們就知道語文老師生氣了。一天,語文課上,我的語文老師在認真地講課,卻有兩個同學在底下搞小動作。一不小心被語文老師發現了,語文老師并沒有點他們的名字,而是微笑地著注視著他倆,輕輕地走到他倆身邊,咳了兩聲,那兩個同學立刻坐得端端正正,聚精會神地聽老師講課了。

還有一次,語文老師講到一段話怕同學們聽不明白,她舉例說。一個同學突然冒出一句說:“老師,我最愛吃的就是栗子”。逗得我們全班同學哈哈大笑起來,語文老師也笑了,笑得最甜最美。這就是我們的語文老師,我永遠也忘不了她美麗的微笑。

老師微笑的作文篇5

在我的人生中,我見過許多人的笑,有同學的笑,有父母的笑,有同學的笑。但讓我印象最深刻的是龍老師的一次笑。

那年五月,我參加了省級的拉丁舞比賽。我們坐著車,一路顛顛簸地來到寧波。我們換好衣服,便走進了賽場。進入賽場時,我情不自禁地“哇”了一聲。因為我看見上千名選手和觀眾。看到這情景,我立馬緊張起來。老師好像看出了什么,走過來拍了拍我的肩膀,說“別緊張,你正常發揮就行。”可我一點兒也沒聽進去,輪到我上場了,我的手心開始不停地冒汗。我低著頭,一個個舞步變得不連貫了,評委們也開始皺起了眉頭。一支舞跳完。我匆匆跑下臺,迎面撞上了龍老師。只見龍老師的臉拉得比馬臉還長。她用力打了我一下,說:“我讓你抬頭,你聽不見啊!”我輪輕地點了點頭。龍老師又說:“那你后面要好好跳。”我又點了點頭。之后的那場比賽,我都超水平發揮了。當我從臺上下來的時候,龍老師對我說了一個字:”好。”

又過了好幾天,應該到了公布成績的時候了。我一看,哈!我竟然拿了單項第二、第三、第六的好成績!當我把獎牌拿給老師看的時候,老師笑了,這笑是那么燦爛,那么自豪,那么欣慰!看到老師的笑,讓我覺得這比得獎還要輝煌!

原來微笑也能讓人如沐春風,如浴春雨;原來,微笑也能讓人充滿動力。

老師微笑的作文篇6

我的書法老師——路老師,對學生十分嚴格,脾氣又不怎么好,很少會看到他的笑容。學生都不敢跟他講話,偶爾來了幾個膽子大的,有點跟他講幾句話開開玩笑的想法,都被他那張毫無表情的臉給擋回來了。所以,我們都不怎么喜歡他。

在一個周末的下午,我來到一畫堂(寫毛筆字的地方)寫書法作品,準備參加第十三屆小學生書法、繪畫比賽。要求是寫四尺的大小,當寫到一半的時候,一個筆畫稍微寫得長了一點,路老師就說:“不行,再寫一張。”第二張,快寫完了的時候,又不小心在紙上滴了一個小墨點,第三張……“這不是折磨人么?一張一張的,都快一個下午了!”我想。直到第四張,路老師才滿意。

后來,比賽結果出來了,我獲得了全國一等獎,而且全年級就我一個人!媽媽把這個好消息告訴了路老師。他笑了,盡管沒有哈哈大笑,但可以看出他笑得那么開心,那么有成就感。

這時我才知道:路老師對我們那么嚴格,不就是為了能讓我們獲得個好成績嗎?周末,本該是好好休息的時間,但路老師還是把這個時間讓了出來,指導我寫字,不是很偉大嗎?

老師微笑的作文篇7

有人說,微笑的人最美。

微笑就像春風,總能撫慰一切。看似簡單,卻很不平凡。

說到微笑,自然而然就想到了教我們語文的于老師。

她有著及肩的長發,白凈的臉上總帶著淺淺的笑容,給人很親切的感覺。

在為我師的人中,語文老師的笑容最多,和我們走得也最近。她會微笑著面對我們每一個人,不會讓人覺得難以相處。有一段日子,我的作業總是出錯,于老師拿著紅筆批改我的作業時,總是微笑著訂正我的錯誤。即便有時微微地嘆息,她也是微笑著的:“哎,最近怎么回事,作業總是出錯?”聽著老師輕柔的話語,我想,老師莫不是對我失望了吧。我紅了臉,一言不發。沒想到,老師還是對我微笑著:“下次可不能再錯了!”老師的微笑,給了我莫大的鼓勵。

語文老師的微笑最美。老師很愛看書,所以知道的故事也多。她常常和我們分享她看過的故事。講故事時,她的臉上總會浮現著微笑。嘿嘿,誰說老師就一定得板著臉,不給學生好臉色的?記憶里,我們的語文老師總是面帶微笑的!

語文老師的微笑帶給了我們很多快樂!她笑時,眼睛一彎,嘴角輕悄悄地展開,笑容溫馨也輕盈。就算是大笑,也會用手輕巧地掩住嘴巴。老師的笑是不是很有古典范?

語文老師的微笑,帶給了我們鼓勵,帶給了我們快樂。老師的微笑里可以有這么多的故事!

微笑的人最美,微笑的老師最可愛!

老師微笑的作文篇8

世界上有成千上萬張臉,唯有那一張臉永遠鐫刻在我內心最深處。她,黃黃的臉龐上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,小小的耳朵和嘴這就是我上初中的引路人語文老師。

老師為了我們,付出了許多許多,換回來的卻是一群成天無理取鬧的學生。可是老師從來沒有想過放棄我們。老師的肩上一直擔負著重大的責任,您相信能把一群不會學習的學生培養成主動學習、樂于求知的學生。一次,老師生氣地說:“你們都不希望老師批評你們,老師可以假裝看不見、聽不見,哄你們開心。但我是老師,我有責任、也必須引導你們學習。”

老師,我了解您的心情,因為我們朝夕相處,我是一個心思細膩的女孩,我能體會您的付出得不到學生理解時的苦楚。

老師,自從您擔任我們班的語文教學工作以來,您在我們班從來就沒有上過一節順心愉快的課。每次您走進教室時總是面帶微笑,而當你走下講臺時,您的微笑也隨著課堂40分鐘的結束而消失了,取而代之的是一張沮喪的臉。老師,您辛苦了,無論調皮的學生讓您有多生氣、多失望,您仍在堅持,仍在努力。

老師,你就多笑一笑吧!有了您的微笑,我相信我會變得更乖巧;有了您的微笑,我會更自信;我也堅信,有了您的微笑,我們全班將會團結向上。老師,就讓我們在您的微笑相伴下努力前行吧,我們都愿成為您和藹臉上的一抹笑靨!

老師微笑的作文篇9

老師的微笑是臉龐在開花,給予學生快樂的享受;老師的微笑是心靈在問好,給予學生陽光般的溫暖;老師的微笑是美好的開端,給予學生勝利的信心。我們班就有一位愛笑的老師——周老師。在我們失敗的時候,周老師會笑,鼓勵我們不要氣餒,繼續努力;在我們成功的時候,周老師更會笑,祝賀我們取得了可喜的成績。

記得上二年級時,全年級舉行詩歌朗誦大賽,我作為班上的領讀,站在所有同學的最前面,看到下面黑壓壓的人群,我的心砰砰直跳,握著話筒的手不停地抖動,當主持人宣布比賽開始時,我的心繃得更緊了,就像一支即將離弦的箭。就在這時我看到了周老師那一雙微笑的眼睛,親切地望著我,嘴巴裂開了一條縫,嘴角還有兩個酒窩,好像在說:“樂靈,加油!你一定能行!”,看到周老師鼓勵的微笑,我的心慢慢平靜下來,不再緊張,聲情并茂地朗誦起來,發揮了自己最好的水平,最終我班取得了全年級第一名的好成績。當主持人宣布成績時,我高興得跳起來,周老師又笑了,她走過來,摸摸我的頭說:“樂靈,你真棒!”我聽了,心里比吃了蜜還甜,其實是老師的微笑給了我成功的動力。

我慶幸有這樣一位愛笑的老師,帶著老師的微笑出發,讓我信心倍增,微笑著面對困難和挫折。祝愿我的老師笑口常開,微笑著面對每一天。

老師微笑的作文篇10

平時,老師看到我在學習上有進步,都會露出美麗的笑容。但這一次,老師的笑卻不是因為我的成績。
那天,我走在放學的路上,腦子里一直在想一件事:明天就是教師節了,送什么禮物給邵老師呢?回到家,我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現現一個又一個主意,但卻都被我一一否定。
忽然,我想起了一件事:那天,我去語文辦公室交作業,見邵老師正津津有味地吃著茶葉蛋,還回味無窮地說:“好吃啊,美味!”吃?對了,吃可是邵老師的一大愛好!她有一句“名言”:我愛吃零食,是為了保持我的童真,能和同學們更加親近!那我就送點好吃的給老師吧。打定主意,我迅速地拿出自己儲蓄罐里的錢,直奔樓下的零食店。不一會兒就選了一大袋零食,有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干,相信童真邵老師也一定愛吃。回到家,我寫了一張卡片:祝邵老師永葆童真,教師節快樂!
第二天,我來到老師辦公室,捧著零食和卡片給老師,真誠地說:“邵老師,祝您節日快樂!”邵老師先是詫異,聽完我的話,轉而笑了,笑得那么開心!我想,邵老師肯定沒想到,我這樣的小男生會注意到她這個愛好,而且還送她這包禮物吧!其實,老師為我們付出這么多,我們也需要關心和愛護一下老師啊!想到這,我也開心地笑了。

老師微笑的作文篇11

微笑很多,我在電視上看到過微笑,在書上也讀到過微笑,但在我心中印象最美好和最有意義的是我們老師的微笑。

記得有一次我們班聽寫生字,老師在教室里邊走邊念,念得非常清晰。念完后,當我第一個交上作業時,看著老師非常細心地,默默地檢查著,最后老師拿起紅筆在我的作業本上寫了一個大大的“優“字。老師抬起頭,目光炯炯有神地看了我一會兒,臉上露出了可愛,親切和滿意的微笑,微笑中充滿了贊賞和鼓勵。在那一瞬間,我和老師的目光對視了,從老師會說話的眼睛里我還讀出了從未有過的嚴厲,好像在說:“宋坤蕊,你很棒,但要持之以恒,不要驕傲。“在以后的學習中,老師那充滿鼓勵而又嚴厲的微笑常常在我的腦海里浮現。

它教育了我專心聽講,認真完成作業,讓我對學習充滿信心。每當遇到難題時,我也會努力用心去思考,直到把難題做出來為止,因為我想讓老師再次出現那可愛的笑容。

老師的微笑竟有如此強大的力量,它是一種鼓勵,讓我永遠奮發向上,它是一種意志,讓我做事永不放棄。老師的微笑是多么珍貴,我會永遠珍惜。

老師微笑的作文篇12

世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學那純真的微笑,還有一種奇妙的微笑—老師的微笑。

老師的微笑,給我們以鼓勵,給我們以安慰,更給我們以教育。有時,微笑固然嚴厲,但它更能給我們以前進的動力。那還是在訓練基地的時候,我們在訓練,老師和我們一起,在一旁觀看、拍照,有時她也會參與進來。

我們完成了訓練,回到各自的位子上,教官問我們都有什么感想與大家分享。一開始我舉了手,卻被別人搶先了一步說出來了,我便沒有再打算舉手。這時,老師站在教官身后,正對著我,對我做了個手勢,想讓我起來說,我便沒有自信的問:“是我?”老師微笑著點了點頭。就是那個微笑,給予了我力量。我懂得那個微笑的含義,正是因為老師相信我、看重我,才會讓我說。我便努力想、使勁想,生怕辜負老師的期望。靈感一觸即發,就舉手站了起來,注視著教官說道:“世界上沒有你做不到的事,只有你不敢做的事。”贏得了教官和老師的認可,心里舒服多了。

微笑,時不分四季,地不論南北,只要有人的地方就會有微笑之花綻放。失望時,一個微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時,一個微笑可以溫暖你冰冷的心;挫折時,一個微笑可以讓你再次揚起生活的風帆。

給人一個微笑,自己將會獲得兩個晴天!

老師微笑的作文篇13

老師的微笑,像太陽一樣燦爛,折射出愛的光芒,給予我們溫暖。老師的微笑,像清風一樣和煦,習習向我們吹來,為我們洗去一路的塵埃。老師的微笑,對我來說是一種動力,一份鼓勵。

語文課是我的最愛,語文老師愛笑,她的笑給人一種親和力,語文課總是充滿活力和歡笑的。數學老師一般不會笑,她很嚴厲。不過偶爾也會看見數學老師笑,當她在黑板上書寫出現錯誤時,被同學們指出或自己發現后,她會微笑著改正自己的錯誤并繼續講課。英語老師的笑則是和藹可親,她時常面帶微笑,她的笑無處不在。

記得我剛上小學那年,老師在第一節課上讓大家回答問題,偏偏不湊巧正好點中了我的名字。我站了起來,臉羞得紅彤彤的,還支支吾吾的說不出話。同學們都看著我,我羞愧極了,眼淚在眼眶里打轉。這時老師對我一笑,老師的微笑激勵了我。我忽然不怕了,大膽響亮地說出了這道題的正確答案。老師向我投來贊許的目光,教室里頓時掀起了一片掌聲。

因為老師的微笑,我終于戰勝了自己,成為了一個強者!笑是一個人最美的表情!

老師微笑的作文篇14

說起那位老師,我甚至不知道她的名字。但是,我卻天天見到她,因為她的辦公室就在我們教室旁邊。這位老師個子不高不矮,身體不胖,經常穿著一套黑色和紅色的運動衣。頭發烏黑烏黑的,扎著辮子,眼睛炯炯有神,鼻梁上架著一副眼鏡。我每次見到她時,她總是微笑著走過我的身旁,就宛如一位微笑天使一樣。她的雖然長得不是很出眾,但是,她的微笑卻是我認為世上最美的微笑。我被這迷人的微笑深深吸引著,這微笑明麗,溫暖,親切,和藹,看到她的微笑,仿佛春天的太陽照在我的身上一樣舒服。從來都沒有看她板著臉過,她總是微笑著,對每一個人--即使是她不認識的人微笑著,從她的微笑里,我看到了她的心靈,也是純潔,善良,無暇的,像水晶一樣。我想,她對人生也是充滿信心,充滿希望,每一件事都以微笑面對,我也要向她學習啊。每當我灰心喪氣,失去自信心時,看到她春天般的微笑,看到她和藹的目光,看到她親切的面容,就像受到了鼓勵似的,對生活充滿信心。每天,我都沐浴在老師的微笑下,學會自信,學會像她一樣對每個人微笑。雖然我們一句話也未曾說過,雖然我們都不知道對方的名字,但我卻把她當成我最好的,最知心的朋友,仿佛我們已認識了許多年了。我在心里悄悄的給這位老師取了一個名字:微笑老師。

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