這就是我的家作文700字（30篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

這就是作文字篇我的家作文700字

這就是我的家作文怎么寫？下面我們九月網八年級作文頻道給大家精編的30篇關于這就是我的家作文，希望對大家有所幫助，作文字篇內容僅供參考!這就是作文字篇我的家作文篇1

我叫陳明，今年十歲，作文字篇一個性格外向的作文字篇男孩。我非常喜歡打籃球。作文字篇每次站在籃球場，作文字篇就會感到莫名的作文字篇喜悅。在那片屬于我的作文字篇樂土上，所有的作文字篇煩惱都會被遺忘。看了電影功夫灌籃后，作文字篇我更喜歡打籃球了！作文字篇我非常喜歡數學。作文字篇數學是作文字篇一門能很鍛煉人的思維的課程。挑戰數學難題，作文字篇就好像在球場上挑戰高手一樣令人興奮。一旦成功了，那種喜悅之情是無法形容的！這就是我，一個既愛學習又愛運動的男孩！我希望能和你成為好朋友，這樣，我們就可以一起切磋球技，交流學習心得了。

這就是我的家作文篇2

在我小的時候，我媽媽她要他她的手機玩。要的時間長了，我就開始問媽媽，叫她給我，買一個屬于自己的手機。媽媽剛開始說不行，后來我用時間長了，媽媽就對我說： 要不，我們倆定一個約定吧，就是說只要你一個月不，把床和你的東西弄亂，我就給你買手機。 我開心的說： 好，那就一言為定! 好，但是如果有一次沒有完成，我們就要從頭開始啦! 媽媽說說 那好吧! 我只好沮喪的說。

第一天，我把床和我的物品，放的很整齊，不一會兒，媽媽的檢查時間就到了，媽媽笑瞇瞇地說： 不錯，不錯，很不錯，東西放的很整齊，還有二九天，要繼續加油嘍!

那么檢查嚴格，第二天我們就沒有第一天那么幸運了，第二天我想第一天一樣，把東西放到原處，可是到媽媽那，給她時間，媽媽一過來一下就發來把書放到桌子上，還沒放好，媽媽開心的說： 恭喜你，要從明天才開始啦! 你走之前還不忘桌子收拾了，我只好說了一聲： 好

之后每天我都會收拾的很好，雖然有時候會重新開始，但是我還會是會堅持下來的，終于我成功的把短短的一個月堅持完了，我其實我侏儒堅持了五個月，才完成的，下一步，我媽媽要手機了

走到媽媽旁邊邊說： 媽媽呢約定應應該可是我買手機了! 媽媽說： 好的，我一會兒給你，你先閉上眼，我馬上給你，你想要的手機，等一會兒會兒再睜開眼睛。 我等了一會兒，媽媽說： 好了，可以睜開眼睛了，給是你想要的東西。 我開心的，結果手機開心的說： 謝謝，媽媽。 然后我拿著手機去房間里玩了起來。

我別玩邊想，堅持真快樂，什么事都可以實現，只要朝著目標，而且不斷堅持就會勝利。我，想只要堅持什么事都應該能實現吧!

這就是我的家作文篇3

我叫陳宥彤，今年9歲了。我瘦瘦的，高高的。短短的頭發，圓圓的臉上長著一對會說話的大眼睛。笑起來露出一對圓圓的小酒窩。我的性格很活潑。所以大人們都叫我“小機靈鬼”。

我有許多愛好如：唱歌、跳舞、畫畫、讀書、書法等等。但最使我驕傲自豪的是我的鋼筆字寫得很好，源于我對書法的喜愛。從一年級剛學寫字開始，我就臨摹字帖，寫得時候一筆一劃，專心致志。除了完成老師布置的寫字外，我還自己給自己布置寫字任務，寒暑假媽媽還給我報了書法興趣班。經過三年的練習，現在我寫的字端端正正，每一步都帶有筆鋒。老師們對我的字贊不絕口，同學們對我的字羨慕不已。

但我也有缺點就是：驕傲自滿，粗心大意。雖然我的字寫得好得到老師表揚，但每次作業都有錯別字。這是我做題馬虎，粗心大意造成的。另外，每次做完了作業不檢查，總認為沒有錯誤，這是導致錯別字多的原因。我今后一定要改掉這個壞毛病。

這就是我，一個優點與缺點并存的小姑娘。你愿意和我交朋友嗎?

這就是我的家作文篇4

大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛，這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個活潑開朗的小女孩。

我的愛好是畫畫、旅游。因為從小我就愛爬在我家那布滿小動物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學畫。當然，皇天不負有心人，終于在10歲那年，我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。

說起旅游來，這里還有一段故事呢！在我過1周歲的生日時，爸爸請了許多親朋好友來我家。那時，桌子上堆滿了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個不停。因此，爸爸說，要培養我對大自然的熱愛，體會大自然的美麗。

我的愿望是當一名教師，因為教師可以培養出許許多多的人才，為社會名行各業做出貢獻。如果世界上沒有了教師，那么世界將不再是知識的海洋，學問的城堡。所以，我要當一名教師，做人類靈魂的工程師。

雖然我的理想遠大，但也有一些比較突出的缺點。

說起我的缺點來，最嚴重的一個莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的缺點了。就拿上個學期收集郵票來說吧，剛開始幾天，我還興致勃勃地尋找各種郵票，搜集它們背后的故事，第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又準備學電腦，但愿這一回不再是虎頭蛇尾。

我也有優點。最大的優點是善于交朋友。就像剛來到實驗中學，沒幾天，我就結識了一大幫開朗的同學。至于另一個優點嘛，也不妨告訴你：那就是我的適應能力強，就比如剛來實驗中學時，軍訓雖然很苦，但我很快就適應了。

這就是我，一個活潑開朗的小女孩。

這就是我的家作文篇5

獨生一隅，靜靜的悉數過往云煙。斑斕掠影，隱約的構畫著種種幸福。

雨中。

天空依然明朗，透明的雨滴掉落下來，打在路邊的一片葉子上，濺出了無數破碎的晶瑩。同樣，也打在了我身上，像沾濕了的紙張，染成一片。緊緊的靠在屋檐下面，可是全身還都是深了層色調。看著眼前經過的一把把雨傘，都是深沉的灰暗，只有持續等待著，雨晴的那一刻。漸漸地，一抹白色綻開在眼角，抬起頭，淚水已經模糊了視線，混合著雨水流到嘴角，卻是甜甜的味道。“旸旸，出門忘帶傘了吧。快走吧爸爸在家等著我們呢。”再次抬起頭，那抹白色遮住了雨也遮住了一切不快。我知道，這就是幸福的顏色，純凈而干凈；我也知道，那甜甜的味道。這就是幸福，幸福的味道。

街口。

繁忙的街口，紅綠燈在不停的閃爍變幻，我卻呆呆地站在路牌下面，放空。這里以是第七個路口，在陌生的城市，在我看起來似乎一樣的建筑，一樣的綠化帶，一樣的路牌……又一次忘記了南北，忘記了方向，好像時空也把我遺忘了。看著眼前一輛輛汽車，都是閃過的黑色，只有這么等著，想起路的那一刻。然后，一個聲音打破了一切，縈繞在耳邊。抬起頭，那是一抹繽紛的色彩，就像彩虹糖的顏色那樣多陽光刺到了雙眼，卻是無比溫暖，“怎么了？告訴我你去哪兒，我帶你走。”跟在他身后默默的走。再次看到這抹色彩，它擋住了失落，擋住了疲勞。我知道，這就是幸福的顏色，絢麗而溫暖；我也知道，那種溫暖的感覺。這就是幸福，幸福的感覺。

路上。

晚上，天空中繁星點點，天際露出一點神秘的紫紅，還扯上幾縷殘缺的云。一個小時后，我們就要出發了，去參加這次學校旅行。我拖著沉重的行李箱一點一點的下樓梯，好像一只螞蟻在食物的壓力下站不住腳跟。看著眼前匆匆下樓的同學，都是映在墻上的剪影，只有這么等著，移動到樓下的時候，接著，一陣腳步聲在我后面回蕩，逐漸進了。抬起頭，這是一抹藍色充滿在視線前，露出一個很好看的微笑。“我幫你提，你幫我拿這個。”接過他手中的書，再一次看到的是他的背影，那藍色遮住了黑夜，也遮住了郁結。我知道，這就是幸福的顏色，深沉而寧靜；我也知道，這種很好看的微笑。這就是幸福，幸福的美好。

幸福就是那么點點的色彩，就是在困難中忽是彩虹的感動，就是這樣過往中浮光閃現的剪影，幸福就是晴天。

站起身來，望向窗外，看著過往云煙，心中默念：這就是幸福。

這就是我的家作文篇6

這個男孩兒身高大約一米五，瘦瘦的體型，讓他看起來有點弱不禁風，好似一陣大風吹來，就會把他吹跑似的。他臉龐有點兒黑，眼睛雖然小小的，但卻閃著智慧的光芒。嘴巴也小小的，但絕不是櫻桃似的小嘴。

他做事有些三心二意，因此，時常被媽媽教訓。就說那一次吧，他在做作業的時候，沒做一會兒，就跑去看書了。結果被媽媽發現了，不用說你們也知道，他吃了一頓“竹板炒肉絲”。他屁股上老是像長了條尾巴似的，老是坐立不安，就連有時看電視都會換好幾個姿勢——一會兒坐著，一會兒躺著，一會兒站著，一會兒又蹲著……因此，爸爸媽媽常說他不是屬牛的，而是屬猴的。爸爸問他為什么的時候，他經常嬉皮笑臉地回答：“遺傳因素太強了，因為爸爸你就是屬猴的呀!我自己就是一個小猴子啊!”爸爸哭笑不得，繼續追問道：“那你為啥不遺傳媽媽呢?”他假裝一本正經地胡說八道：“因為媽媽‘嫁雞隨雞嫁狗隨狗’，嫁給猴子當然她也屬猴子了。”爸爸無奈，只好作罷。

雖然他也有缺點，但是優點可是好比天上的星星，數也數不清。

他很愛看書。據他所說，他已經看過將近一千本書了，所以他還算得上班級里博學多才的人。有一次他的朋友考他書里的內容，他侃侃而談，從金庸的“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”到古龍的《小李飛刀》、《大人物》、《圓月彎刀》，從凡爾納的《海底兩萬里》到劉慈欣的“地球往事三部曲”，從詼諧有趣的漫畫到嚴肅端莊的《史記》……他都了如指掌。這一切，都是他從小熱愛閱讀的成果。他相信“讀書破萬卷，下筆如有神。”

他喜歡畫畫，尤其是兵器。他經常三天兩頭就照著《DK武器大百科》畫各種戰斗武器，從日本的武士刀到德國的MG42機槍，從中世紀的強弩到二十一世紀的MP5K沖鋒槍，從飛來去器到RPG火箭筒……在他的畫畫本上，都留下了清晰的痕跡。有時候槍械很復雜，他也從不放棄。他認為，遇到困難不要怕，只要認真去面對，堅持就是勝利。

他還有很多優點：唱歌很好聽，喜歡創造新式的東西，酷愛籃球運動，孝順爸爸媽媽……

說到這里，你們一定知道這個男孩兒是誰了吧?沒錯，他就是我!

這就是我的家作文篇7

翻開日歷，今天是3月15日，是消費者的節日。說到節日，人們首先想到的是祥和、歡樂，即便是清明節祭奠先人，也充滿著祝福的祥和。如果用這個標準來衡量3.15，是消費者的節日嗎?

不否認的是，自從有了3.15，似乎教會了消費者如何維權，說白了，是本來就該用法律來維護消費者自己權益的一堂補習課。同樣不否認有消費者的不懂法，但更大程度上，不光是法律制度的不健全，產品生產廠商的強勢地位和對利益的追逐，就不能不說是消費者的無奈了，所以才有了后來的遍及各地的維護消費者權益的機構出現。

起于己亥年前的中國消費者權益日，秉承了國際社會消費者的四項權利：即有權獲得商品的安全保障;有權獲得正確的商品資料;有權自由決定對商品的選擇;有權提出消費意見。當歷經了己亥年的節日洗禮，誰能說清楚有多少機構是在打著維護消費者權益的幌子，而把3.15當成“消費者權益日經濟”來經營，卻恰恰違背了不以盈利為目的的宗旨?消費者自身又感覺到多少權益的增長呢?

從每年中消協公布的各類商品投訴中不難看出，圍繞消費者權益的事件分年度看是有減少和增多的數量區別，但把己亥年綜合起來看，此漲彼消的各領風騷其實一直在困擾著消費者，甚至如今把消費者的維權希望只能寄托在315這一天，因為也只有這一天，商家才似乎害怕和尊重消費者，這就不能不讓人質問，這是3.15節日的本來氣氛嗎?

這就是我的家作文篇8

我今年9歲了，身材苗條，一頭烏黑發亮的長發總是精神地扎成一個馬尾，披在腦后。瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高高的鼻子，玲瓏小巧的.嘴巴。哈，這就是我了。

我是一個愛看書的小女孩，我看書的時候，就像饑餓的人趴在面包上，吸取知識，成為一條小書蟲，遨游在書的海洋里。我也會常常忘了一些要做的事兒。

有一次，我在看《愛的教育》，雖然里面沒有引人入勝的情節，但字里行間洋溢著幸福的味道，我被深深地打動了，情不自禁地愛上了這本書。不知不覺，已經到了吃飯時間，“寶貝兒，快吃飯了！”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“好，再看兩頁，把這個故事看完就來。”我回答道。等這個故事看完時，我又不由自主地開始看下一個故事。“你給我出來，飯菜都涼了！怎么那么慢！”媽媽從溫柔地小綿羊轉眼間變成了兇猛的大老虎，她火冒三丈，朝我大吼一聲。我沒在意，依然沉浸在書中，我就像火上澆油，讓媽媽的火更旺了，她一腳踢開書房門，指著我：“你把我的話當什么了？你的屁股發癢了吧？給我出來。”不好，老虎發怒了，快跑，我手足無措地放下書，戀戀不舍地離開書房去吃飯。

這就是我，一個愛看書的我，你們想和我交朋友嗎？

這就是我的家作文篇9

我是一個活潑開朗的女孩，長著一頭烏黑發亮的短發。圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。眼珠黑黑的，就像兩顆黑寶石。我高高的鼻梁下，長著一張能說會道的櫻桃小嘴。

我是一個蛀書蟲。記得在一個星期六的`早上，我閑著沒事干，就津津有味地看起書來。不知不覺中就到了中午。只聽媽媽在飯廳里大喊道：“李陽慧，吃飯了。”“來了。”我隨口答應道。那時，我看得正起勁，怎舍得放下我手中的書呢？我又接著看。媽媽在飯廳里等了我好一會兒，見我還沒出去。她生氣地走進書房，抓住我的衣服把我拉到了飯廳，我只好依依不舍地與書房說再見。

我是一個十足的假小子。別人都以為我是一個小男孩。因為我愛出汗，所以爸爸把我的頭發剪得短短的。再加上我這人做事總是大大咧咧、笨手笨腳的，說話的聲音也很大。因此，常常有很多人以為我是一個男孩子。

我有一張能說會道的嘴巴。當別人受欺負的時候，我會用我的巧嘴去為他們鳴不平，讓那些欺負人的人感到無比羞愧。我對人很熱情，凡是我熟識的人，我都會主動跟他們打招呼，聊聊天。

我很勤勞。在家里，我會做很多家務活。掃地、整理房間、澆花、擦玻璃……在我家的店子里，我會幫爸爸拖地、拿東西。還會幫爸爸做生意呢！我就像一個小商人，只要有顧客進來，我就會熱情地跟他們打招呼。請他們坐板凳，讓他們吹電扇，還熱情地向他們推薦商品呢！

這就是我。你們喜歡我嗎？

這就是我的家作文篇10

“生活”這個名詞隨處可見，有的人說生活就象一杯熱茶，苦中又有絲絲的甜；有的人說生活就象一杯咖啡，澀澀的。而我卻認為，生活就象一個圓圈，簡單而又美麗！

我們現在已經是初二的學生了，對生活的理解還是不那么透徹，但在我看來,生活就是兩點一線,反反復復的走過那一次次走過的路!原來,總是以為生活很累,總是有著沉重的負擔,但是現在理解不再是如此,我認為生活簡簡單單,卻又不乏美麗!

自己周圍 包圍 著98名同學,看著他們整天捧著書苦讀,雖不是為書中的 黃金屋 和 顏如玉 但也津津有味!被他們的熏染,我也進入了 發奮 之中.每天,隨著朝陽的腳步走進校門,路邊的鳥鳴和叫賣聲,是一首首“交響曲”，——生活的交響曲。聽著朗朗的讀書聲，覺得自己仿佛被知識籠罩著，我覺得自己很幸福。中午，匆忙吃過午飯，進入短暫的20分鐘夢鄉后，又往回那個知識庫——學校。上過晚自習的我們，有星星、月亮的陪伴，不僅不覺得寂寞，反而有了快樂之感！

幾乎每天。只重復著這些事情，簡簡單單的，但是在簡單與匆忙之中，有不乏快樂，那茶中絲絲的甜，已印在我心中！我在心中的圓上運動著，雖然是重復的，但我覺得它也是美麗的！

這就是我的生活，簡簡單單，卻又不乏美麗！

這就是我的家作文篇11

一縷縷陽光的照耀下，是一個小小的院子，是一件寬闊的教室，是滿滿的幸福。

“沙沙—”院子內的大樹開始為風的舞蹈伴奏，滿樹金黃的葉子掉了幾片。我蹲下，樹葉被我踩得沙沙響。撿起一片形狀最好看的樹葉，轉身進入房門，“爸!你看，咱家大樹的樹葉變黃了!”父親接過金黃的樹葉，摩挲著，觀察著，接著又抬頭望向門外，陽光透過那片金黃打在老樹上，打在落葉上，打在我們心里。父親的眼里好似有光。他拉起母親的手向外走，腳步匆匆。

“沙。”他們停在了院子里，停在了風里。他們就那樣站著，指頭望著那溫柔的陽光，靜靜的。

風吹個不停。父母的頭發隨風而舞，一根根銀發，在陽光下鍍了一層金。太陽慢慢地向西移動，云朵就像媽媽的臉，一點一點地染上。我走上前去，牽起父母的手，與他們一起望著太陽下沉。

陽光下，一個小小的院子里，站著小家人，安靜而又祥和，這，大概就是幸福吧，

是午后。窗外的太陽撒了進來，潑在了黑板的一角和老師的身上，濺入了老師溫柔深邃的目光。一個個秀麗的字體寫在陽光上，顯得更加吸引人。終于老師發現了這可愛的亂入者，駐足在窗邊。

“陽光是世界上最溫柔的東西了。”一抹微笑藏在嘴邊，卻被陽關發現了。孩子們懵懂地望著老師，又將頭扭在窗外，盯著那太陽，直到眼睛酸，也沒有懂得老師的話。

“咳咳。”老師刻意的咳嗽讓孩子們的注意力拉回課堂。“一起朗讀課文。”她試圖用響亮的聲音來掩蓋自己對陽光的在意，可卻徒勞無功。

孩子們的瑯瑯書聲伴著陽光，伴著風，融進了帶著青春氣息的空氣中。

陽光下，一間寬大的教室里，回蕩著一陣陣富有活力的讀書聲。這應該就是幸福吧，簡單又純粹。

沐浴在陽光下，溫暖將我包圍，這就是幸福。

這就是我的家作文篇12

小時候,我常常問爸爸：人們嘴中的幸福到底是什么感覺的?但爸爸總是笑而不答。有一次爸爸被我搞的實在不耐煩了,耐下心來對我說：孩子,幸福的感覺是無法用語言描繪的,你一定會有你自己的幸福的.我坐下來,沉浸在對幸福的幻想中.直到幾年后的今天,我終于真正了解了幸福的含義.幸福的感覺是和朋友一齊歡樂;幸福的感覺是與朋友同甘共苦;而幸福就是用兩顆心連成的友誼.

那年冬天的一個晚上,不知是誰因為馬虎忘關了窗戶,風兒在外面也呆夠了,都跑進來暖和暖和.到了半夜,我的肚子忽然疼了起來,我滿床打滾,可疼痛一點也沒減輕.我的好朋友小雪悄悄走了過來,輕聲問我：怎么了?肚子疼?″我吃力地點了點頭,她走下床把窗戶關了,然后又把瓶子里灌滿熱水遞給我,我趕緊捂在肚子上.這時的我已經疼得直冒冷汗,她也急得團團轉.忽然她眼睛一亮說：上次我肚子疼是吃的要還在.說著給我遞過水讓我吃下去,我半信半疑地吞了下去.我不好意思地對她說：擾了你的好夢，對不起。她假裝生氣地說：你說什么呢?我們不是好朋友嗎?好朋友就是要互相幫助的。這時我感覺幸福是甜的。

小雪不僅關心我，在學習方面也給予了我不少努力。有一次月考我數學考砸了，，仿佛掉下了萬丈深淵。小雪鼓勵我說：別灰心，這只是一次小考試，以后還有期中、期末呢，讓我們一起努力吧!我非常感動便答應了。小雪說到做到，一下課便拿著數學課本和我一起在乘除的世界里遨游，與符號做游戲。上課時也不放過我，一面學習，一面偷偷監視著我。一次我開完笑說：你可真像個嚴厲的老師。而她卻一本正經地說：只要你能考好，我就是當魔頭都愿意。我問她為什么這么賣力幫我，她笑著說：就因為你是我的好朋友。終于，功夫不負有心人，我的數學在期中考試中考好了。這時幸福是鼻子酸酸的。

對啊!幸福就是友誼，有了友誼就等于有了幸福!

這就是我的家作文篇13

一張清秀的瓜子臉,一雙有神的眼睛,一個高挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴就構成了一個活潑可愛的我.

我經常扎著一束長發甩在后面,走起路來長發左搖右晃的,顯得瀟灑極了!媽媽經常對我說: 一個女孩要文靜點兒!''可我絲毫沒有改變我的風格.

我的性格多變,聰明,機智是我的天性,熱情,大方是我的本能,愛哭也是作為一個女孩子的基本特征,但我最大的特點還是活潑.

如果我一個人靜靜地坐在教室的一角,你準會以為我是一個文靜的女孩,決不會想到我是一個頑皮貪玩的 假小子''

我喜歡在坐位上沉思,也喜歡和一大幫男孩子在教室里狂奔.

我喜歡玩男孩玩的玩具,比如:悠悠球,也喜歡玩女孩喜歡玩的玩具,比如:芭比娃娃.

這就是我,一個頑皮,可愛的小女孩.

這就是我的家作文篇14

圓圓的臉蛋，帶著睿智;黑溜溜的眼珠，透著機靈;兩個羊角辮，倍顯可愛，(這可不是我自夸，這是老師寫給我的評語)這就是——三年來一直穩居 班長寶座 充滿自信的我。看了這有點驕傲的開場白，你一定很想了解我吧，那就接著往下看吧。

我喜歡看書，《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜》等童話故事我讀了一遍又一遍，從看圖畫、看拼音到現在文字閱讀，我都看得津津有味。爸媽從我上幼兒園時就在外打工，給我買書成了他們關心我的方式，而奶奶也總是在她忙碌的時候，給我幾本書看，漸漸的我喜歡上了書，養成了愛看書愛思考的好習慣。老師同學都夸我聰明，我想聰明在于學習，這是我愛看書的結果吧。

我也喜歡體育，別看我個子矮，跑起步來卻很快，今年春季運動會，我取得了二百米第一，一百米、四百米第二的好成績，我們班的同學都為我叫好。

我很喜歡交朋友，每個同學我都能和他們玩在一塊。就連最愛惹事的張杰，在我面前也是乖乖的。這學期，重選班委，競選班長時，四十二個同學，我得了三十三票。同學們都說： 亓蕾聰明好學，熱愛集體，愛幫助同學，是我們的班長。

這就是我，一個充滿自信的我。

這就是我的家作文篇15

Hi!我叫劉佳銘，我是一個活潑開朗的小男孩。上天下地無所不能，有人叫我“搗蛋小子”，有人說我是“百事通”，還有人叫我“英語小博士”。嘿！既然說我在吹牛，讓你見試一下吧！

我是一個帥氣的小男孩，短短的毛寸：彎彎的眉毛，像一個彎彎的香蕉：小小的眼睛，笑起來瞇成了一條縫；高高的鼻梁，遠看像一個小山坡；能說會道的小嘴巴，有時大笑起來，露出兩顆潔白的大門牙。

我的優點多得數不勝數，說也能說到猴年馬月。如:愛學習、英語口才好、愛運動、愛畫畫、樂于助人，拾金不昧等。其中我最愛看書，還經常犯老毛病－－“書呆子病”每次我拿到一本書就像手上粘了強力膠，放也放不下。有時我連做夢都想到今天看的那本書。

有一次，我看《淘氣包馬小跳》這本書，看的聚精會神，津津有味。看到文中丁文濤欺負安琪兒時，我就想到書中去暴打丁文濤一頓：當看到馬小跳稀奇古怪的想法時，又陰轉晴，忍不住哈哈大笑。看書看的入迷時，媽媽喊我吃飯，一連喊了好多次，我都聽不到，我一直看了幾個小時，等我感到肚子餓時，就生氣地對媽媽說：“媽媽，你怎么這么懶！午飯也不做！”媽媽笑著對我說：“午飯早就做好了，我也吃完了！”聽到這番話，我很疑惑。想了好久，才知道媽媽早就做好了午飯，叫我時我沒聽到，結果媽媽就獨自吃了。看來，我要改掉這個“書呆子壞毛病”了。

哈哈！這就是我，一個愛看書的小男孩！

這就是我的家作文篇16

你還在為一次考試的失敗愁眉苦臉嗎?你還在為臉上可惡的小痘痘唉聲嘆氣嗎?你還在為一些雞毛蒜皮的小事糾纏不休嗎?如果是，就請同我一起大聲喊：“青春，需要快樂，我要享受青春的樂趣。”

如果人生是一片浩瀚的大海，那么青春就是激情澎湃洶涌的壯觀浪花，如果人生是一首優美的詩，那么青春就是其中最華麗的詞藻，如果人生是一首動人的音樂，那么青春就是清脆悅耳的旋律……青春如此美好，為何不好好的享受一下?

青春歲月，無處不美，藍天白云，鳥語花香，高山流水，星空燦爛…。在青春的天空，我們自由自在，把夢想描繪的超級精彩，在青春的哲學里，我們熱情的鉆研多彩的人生，青春歲月時時飄出愛的音律，把心靈洗滌的水晶一樣透亮，青春歲月把我們從幼稚送向成熟，從無知送往睿智，從怯懦送向勇敢。

不要說心已疲憊，不許你的幻想曾被現實無情的擊碎，也許你的付出沒有得到很好的回報，也許你的追求還不能成為現實，但你應該相信，青春是走向未來的過渡，沒有寒風的洗禮，那會出現萬紫千紅的春天，沒有辛苦的耕耘，哪來碩大的豐收果實，沒有坎坷的道路，哪能學會意志的堅強，沒有風雨的侵襲，那有美麗的雨后彩虹……

高舉青春的旗幟，勇敢走向遠方。正是這樣，有了青春，珠穆朗瑪峰上才會有人的足跡，西藏高原上才會有綠色身影的存在。如果沒有了青春，真的難以想象，世界會多么枯燥無味，寂寞冷淡。

青春是一首拼搏的歌，是一首浪漫的詩。那閃光的詩行從我們純潔的心靈向外源源不斷的流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們帶著激情，向著挑戰出發，享受青春的樂趣，體驗成長的快樂!

這就是我的家作文篇17

《西方哲學史》中提到過“自我”這個概念，并花了很大篇幅介紹先賢們對此的思考。那么，究竟什么是我?

我，是對自己外貌特點的綜合描述。老舍在自著小傳中第一句便有“面黃無須”，說明“我”的一個具體特征正是這樣。現在人們在自我介紹性文章中，也會先說明自己的外貌特征，有人曾說過，“認識一個人首先是從他的外貌開始”。就像人們撿起一塊鵝卵石，首先也會想到它的樣子，例如“這是一塊圓圓的紅色鵝卵石。”倘若這石頭有自我，這就是對之的定義了。

我，還是社會地位的整體概括。“一個人的真正死亡，是在他社會地位消失之后”，足見社會地位對“我”的影響力之大。打開百度百科，在姓名和性別后，就是對社會地位的敘述。人們說，人群有如星空，社會地位就是星空的坐標。誠然，在世上近八十億的人口中，每個人都有社會地位，正如我是學生，是中國人，也是一個作者。這些社會地位最終都指向“我”，難以想象沒有了社會地位，“我”還有什么意義。

但其實我認為，倘若對于我們自身而言，“我”還有更深一層的含義。我，是我們精神狀態、品質思想的一切體現。“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”，這是屈子的“我”;“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，這是太白的“我”;“賦料揚雄敵，詩看子建親”，這是子美的“我”。正是這樣的“我”，在讓人們從內心充盈了起來。

試想，在校一千米的跑道上，盡力馳騁，風在耳邊呼嘯，陽光被盡數攬在懷中，邁著大步沖過終點，是不是有一種渴望張開雙臂，大喊一聲“這就是我”的沖動?這里的“我”，其實就體現了驕傲和激情。在考前因幫助同學使之取得了優異成績考后被表揚、贊賞，是不是也有一種“對，這就是我”的感覺。這里的“我”，其實就是包括了自己樂于助人的品質。

每個人都是獨一無二的，正是因為外貌可以相似，社會地位也可以相同，只有每個人的精神狀態和思想品質絕無一樣的可能，每一個人在自述時，都或多或少地摻進了這些，如同王選在演講中提到的自述，就可以體現他謙虛的品質。

無論如何，上述這些，或許可以說——“這就是我”。但如果問我，你是誰，我會這么說：

“我是一個挺帥的中國學生，不乏年少輕狂，這就是我。”

這就是我的家作文篇18

我是一個活潑大方的男孩，在我們的班級里，我只是一個平凡的學生，我與許多同學交了朋友，開學這幾天我過得十分愉快！

我說說我的相貌吧！其實班上的同學大多數都不是很高，我也只算中等身高，1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴唇，大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音，我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。

小時候，是奶奶養大的我，爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了，于是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒有太多母愛的我從此養成了內向孤僻的性格。小學我一直在鄉村里就讀，環境雖然惡劣，但我不會因此而放棄，假期媽媽也會來看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯。

畢業了，媽媽把我接到了山水如畫的同升湖，并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。

在這里，我結識了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內向，漸漸成為了一個活潑開朗的人。

來到同升湖學校后，我了解了初中與小學的不同，生活不同，學習不同，各個方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！

不知道要過多久才能再見到奶奶，但我一定要好好努力，來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應，但這不是最重要的，重要的是把學習搞好！

這就是我，一個活潑外向，認真學習的我，一個全新的我！

這就是我的家作文篇19

我現在已經是一位初中生了，但是我還有許許多多個人特點沒有變哦！特別是我心里還藏著一條非常可愛，非常喜歡看小說的小蟲子．

在小學的五年級的時候，那條小蟲就開始被我的‘身子養育’著。記得有一次，我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢，買了一本我一直夢寐以求的小說。在回家的路上，我一直在幻想著，這書里會有多么精彩的內容，想著想著，我就回到家了。我急急忙忙的把老師布置的家庭作業做好，然后就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。可是讓我不高興的事，就是媽媽在家做飯，她一直都不是很贊同讓我看小說，可是我已經用我所有的零花錢拿去買了這一本書，一本我對它夢寐以求的小說，你說，難道我會把我“舍錢”買回來的書冷藏嗎？就算有人用筆輕輕的在書上點一下，我也會罵你一頓，所以我絕對不會把我心愛的寶貝放進冰箱里，而且殺了我也辦不到！最后，我終于確定了。我小心翼翼的把房門關了。當然，我不會把門全關了，因為我怕媽媽會懷疑我在房間里搞“小動作”，所以我還留了一條小縫隙，然后我就開始翻開我心愛的寶貝書，一頁一頁津津有味，全神貫注地看了起來……

不知什么時候，我身后傳來了開門聲和腳步聲，我認為是書里寫的腳步聲，還以為聲音是我自己幻想出來的呢！不一會兒，身后又來了幾聲咳嗽的聲音，我還認為是書里寫的咳嗽，咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒，又傳來了一聲大喊“XXX！”，我還是認為是書里的人名，可是我聽的聲音，喊的名字，都是非常耳熟，這時我就開始進行“記憶搜索”“XXX”這是什么人的名字呢？搜著搜著，我頓時沒有了反應，因為那是我的名字。我的直覺告訴了我，我的媽媽就在我身后，這時我傳頭一看！我的直覺真的沒騙我，我看見的是我媽媽！結果媽媽罵了我一頓。從此，我接受了經驗，我就在學校里向同學借小說，在課外時間里急急忙忙的看小說。過了一段時間，我的寫作水平提高了許多！

所以我很樂意“養育”這一條愛看小說的蟲，這就是我！如果你和我交朋友的話，那么我會給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友！

這就是我的家作文篇20

在我眼里，母愛就是無盡的嘮叨，這絮絮叨叨的話語卻給予了我無限的關愛和幸福。

人們常說，人老了話就多。我的媽媽才三十幾歲，怎么就打開了她話匣子呢?從我上學開始，媽媽每天就不停地嘮叨：“放學了趕快回家，在路上不要貪玩。不時一定要左右看看，等到車走遠時你再過，路上不要和陌生人說話，不要跟陌生人走……”念得我煩了，我經常想，這么年輕的媽媽從哪里來的那么多話!

去年暑假，媽媽給我報了拉丁舞蹈培訓班。一天，在我正準備出門上課時，因為感冒而躺在床上的媽媽又打開了她的“低音喇叭”——“天氣預報說今天有雨，溫度低，要加衣服，把雨傘帶著。”我不耐煩地應了一聲：“知道了!”話沒說完，我趁媽媽不注意就一溜煙地跑了。

第一節課，還是晴空萬里，第二節課就下起了傾盆大雨。望著窗外的雨幕，我后悔沒聽媽媽的話。放學后，我冒著雨在泥濘的小路上走著，突然一個熟悉的身影闖入了我的視線——是媽媽!帶病的媽媽給我送雨傘來了!媽媽一邊遞給我雨傘，一邊問我為什么不聽話，都上六年級了還讓她操心……我仍然嘴硬地說：“媽媽您別嘮叨了，下雨有什么大不了，淋濕了回去換洗下就可以了。我已經長大了!”看到我這么不耐煩的神情，媽媽不再言語。我們都沉默地回了家。

在以后一個星期，媽媽沒跟我說一句話。不管是冷暖問題還是上學路上的安全，媽媽不再提一口字。第一天還好，第二天開始我就感到不自在了。看著默默地忙進忙出的媽媽，我總覺得少了點什么。但我又不敢吱聲。

直到一個周末，媽媽叫我陪她去購物。在路上，媽媽還是什么也沒說，我實在憋不住了。倒是我先開了口：“媽媽，對不起，沒有您的嘮叨，我實在不適應。”我攔住媽媽，停下腳步，認真地看著媽媽。此時，媽媽意味深長地笑了笑，撫摸著我的頭，牽著我的手繼續向前走去。于是，我們娘倆就這樣破涕為笑了。這時我才真正明白，原來媽媽對我的嘮叨是一種關愛，能聆聽媽媽的嘮叨是一種幸福!

在以后的日子里，媽媽又打開了她的“話匣子”，但我懂得認真傾聽，因為我已明白——這是愛!

這就是我的家作文篇21

我認識一個很開朗活潑的女孩兒。

她總是能獲得許多人的喜愛。老師說她反應能力快，總是能一下子理解領會他們想要對她表達的意思。

她是一個很愛看書的女孩，一有時間就一定會捧起一本書看。看書當然要投入，所以在她看書時，有時會捧腹大笑，有時又黯然落淚，看到激昂之處往往會大聲朗讀出來，用語言去更深刻的體會那些作者的過人之處。當意猶未盡時，她甚至會“呼”的一下站起來，來回走動，將一個地方反反復復地欣賞，品味。這就使得在許多家長拼命給孩子增加閱讀時間時，而她的家長卻是控制著她看書的時間。

她做事大大咧咧、敢作敢當，可是在許多時候又心細如絲，做一件事情至少要有六成的把握才會去做。失敗了，最多傷心一天。因為她認為一件事情過去了即使再傷心時光也不能倒流。

她不會與身邊的人發生太大的沖突，但有時卻為了捍衛自己的思想和認識與別人辯解爭吵。當然，這種思想一般是她自信并堅信能夠對的。

她雖然行事有點隨便，但對長輩卻是很尊重的，“請”“謝謝”這樣的字眼常常掛在嘴邊，她認為這是對一個人最起碼的尊重。

她不是個兩面派。在家里和學校的行為完全是一樣的，對那些兩面差別很大的人，她是不屑的，因為總有一天這個人會受到其他人的蔑視。

她很愛寫作，因為她認為作文是表達一個人情感與思想認識的最好方法。所以，每一篇作文她都會在里面加上自己的想法，無論是哪種文體。每一篇作文她都會用心去寫，除了在作業繁多時——因為她的精力已經被耗光。

說了這么多，你們一定想知道為什么我會這么了解她吧?呵呵，告訴你。“她”其實就是我——一個開朗活潑的女孩兒：劉可欣。

這就是我的家作文篇22

非常喜歡吃玉米、豆類品，只喜歡手工面，其他面類靠邊站，泡面不是很喜歡。喜歡和巧克力有關的一切零食，過去能連續兩個星期不間斷地每天都吃一條巧克力，但現在礙于體形，不得不有所節制，所以已經很久沒有吃純巧克力了，只是會連著好幾個星期吃奧利奧，吃好麗友派吃巧克派一切與巧克力有關的東西。但是年少無知，原來和巧克力有關的東西都這么貴，身為貧民大學生，后一個月只能忍痛割愛，每天都在吃其他不知名的小蛋糕。但是也吃泡芙，偶爾獎勵自己榴蓮千層。榴蓮千層在我看來是奢侈品，所以只能很久吃一次，雖然在家可能會平均每個星期吃一次。

真的是一個喜歡上一樣東西就能很持久的人，自認為是一個行動力很差，但專注力還不錯的女生，因為不管是在學習方面，還是在飲食方面，或者在感情方面，只要是開始了動作，那這個動作一定能持續很久。

比如，我這么多年來就只認識阿薩姆還有綠茶，從小到大都只喝這兩種飲料，商場里的飲料柜琳瑯滿目，但我又不敢輕易踩雷，與其說不敢輕易踩雷，不如說是不想改變自己的習慣。在學習上，比如我昨天一整天都在擔心磨蹭我的作文的事情，但是等我行動起來了，我可以一氣呵成。在感情上，從小到大，朋友并不多，但是好朋友還是有幾個，從小學到現在大學，平均每個階段認識兩個至今都有聯系的好朋友。是那種既然我選定你為我的好朋友，哪怕我們不經常聯系，你依舊是我的好朋友的那種專注。

一直是一個比較被動的人，從來沒有好好地去主動認識一個人，哪怕本先是我想去認識他，可能最后兩個人的關系還是得看對方的主動性，因為我可能會加上好友，但是并不知道怎么打招呼，久而久之，想認識的人連好友都懶得主動加了，以至于現在朋友圈里沒有幾個人，有的都是那些愿意主動聯系我，愿意主動跟我分享生活，愿意主動跟我說晚安的人，雖然也有那么幾個不主動的，但既然雙方都沒主動，那我們只是占彼此列表位置的擺設罷了。

好吧，這就是我，我不知道有沒有清楚地認識自己，但至少這些浮于表層的自我還是有認識到點皮毛的，這大概也是為什么我的日常圖片分享，分享來分享去都是那幾樣東西了。我的生活真的很固定，甚至有點安于現狀的嫌疑。但還是會期待未來有更多刺激的驚喜出現。

這就是我的家作文篇23

什么才是幸福的真諦，這也許很難理解。

在二戰時代，有多少人失去了幸福，然而又有多少人破壞了別人的幸福。現在又有多少人珍惜幸福。

在二戰前夕，有一家人，雖然生活并不富裕，但是很幸福，然而戰爭擾亂了這個家庭，丈夫被迫去戰斗，在臨走時，家人很是留戀，但不能違抗命令，戰斗對于勇士來說比什么都重要。這位丈夫就是一個武士，他曾經是一名大將。以前在戰斗時，沒有畏縮過；因為以前的他還沒有妻子和孩子，對世間也不回有什么留戀，因此他成為了大將軍，但他沒有預料到將來的世界也不會和平多久。所以帶著留戀參加二戰，在硫磺島幾次差點送命，但都因他妻子的祈禱而逃離。這就是愛情的真意。最后戰斗勝利回到了家，然而展現在他眼前所有的一切都令他感到吃驚和傷悲，妻子和孩子都已死去。聽別人說，他的妻子因為要為他祈禱，帶著孩子跑去教堂，在敵軍飛機上的炸彈落下來時，他們沒有逃脫，被壓在了教堂下，因窒息逝世了。但他沒有一直傷心下去，而是娶妻繼續活下去。因為他知道，他死去的妻子和孩子一定是希望他在世間好好地活下去。

要問什么是幸福的真諦，也許這就是答案，為自己所愛的人死去，無非是世間最幸福的事了。

這就是我的家作文篇24

這就是我

有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？

我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。

我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風……我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現實，面對現實。我就是我，充滿幻想的我。

我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂……可是，在孤單中磨練自己，挑戰自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。

我就是，一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙……我喜歡穿著短袖進冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐……我就是我，喜歡挑戰的我。

藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象征，我不會象霞那樣模擬火的紅……

我就是我，獨特的我。

老師評語：用流暢的語言寫出了一個個性十足的自我。

這就是我的家作文篇25

有這樣一個男孩：他的個子高高的，比大多數同齡人要高出一大截，有一些個子較小的同學，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。

他愛讀書，家里有許多書《三國演義》、《上下五千年》、《成語大全》……還經常去書店買書，有幾回，家里的書柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過的書送人，才可以把又買了的新書放進去。

一次，姥姥叫他去睡午覺，他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來，一邊看一邊想：就看一小會兒，馬上睡。但沒過多久，就被曲折動情的故事情節深深地吸引住了，越看越入迷，感覺自己就是故事中的主人公，在童話空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了!”吵醒了已睡著的姥姥，結果被狠狠批評了一頓，并把書也沒收了。

這個男孩還熱愛圍棋，盼望著每個星期六兩小時的圍棋課，每當學到新的知識，都會像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會堅持去學，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時間，但是看到他那認真的樣子，只好作罷。

別看他塊頭大，其實他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來，都會嚇個半死，還經常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過山車》，5D電影中，下雨、下雪都能感覺到，而且，椅子會動，說實話，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著頭皮答應了，剛開始的時候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長時間了，一聲未吭!”正說著，影片中一只海鷗飛過來并向大家吐口水，他開始害怕了，虛汗流了一身，當恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現的時侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動都不敢動一下，影片結束后，爸爸調侃地說：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒看呀!”他被爸爸媽媽取笑了半天。

別看他平時穿著整潔，其實他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書經常就找不見了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛洗澡，媽媽說他是一個典型的“旱鴨子”。不過，這些缺點，他已經下決心要改了。

這就是我——一個愛讀書、愛圍棋、膽子又小的男孩。

這就是我的家作文篇26

承諾是什么?它或許是答應別人的一句話。可能是一個舉動，又或者是一個堅定的信念。

古往今來，發生過種.種都細述了承諾這兩個字。我按照交通規則，不闖紅燈，走路靠右行;我答應父母，這次犯的錯以后絕不再犯，耳朵拉拉緊;三國時期，一個著名的故事中也體現了承諾為千金：周瑜讓諸葛亮造10萬支箭，而他也擔下了，并在約定的三天里完成了。使曹營大亂，周瑜呢?哈哈，也被氣得病倒了。這個故事中，諸葛亮一諾千金，最后是使奸人計敗，可以形象地看出承諾的意義有多大。

“老師，我終于完成了!”一個女孩子又驚又喜，一蹦一跳的到老師面前，一手揮著沉重的資料卷。我，是一個一諾千金的人。有人常說‘你什么都沒落下。’意思我特別懂，‘落下’為何意?就是把一件事或東西忘記了，這是一種不誠信的行為，對自己，對他人的概念是一樣的，你今天落下了它，別人又會怎么想。他對你的信任是加還是減?當然是減!一個人一次違背了自己的諾言，就會有第二次、第三次……他人對你也就不復從前。自己對自己的態度，也就會隨意，那你在社會上立足呢?假如，你到一家公司上班，老板交代了一個緊急任務，而你卻蒙混過關!可笑，公司的經濟損失將會達到28%，人員立減將會放大，這些都將會指向你這個‘禍首’，百口莫辯，你的人生將會至最低谷。倘若當初，你用盡自己的所有心力去應對這個‘艱巨’，現實將會改變……與人承諾，你本該的份。

我的承諾雖然只是小事，但是益總會對你散開。想起那次，很倉促的時間，老師寄予我無限的期望。‘你可以再寫兩張書法嗎?孩子，你辛苦了。’天上落著雨，瞬時加快了腳步，知了從之前的慢吟，到現在的速唱，滴露打在屋頂上，一場跳動人心的戰斗打響了。我的筆仿佛一只靈動的蝴蝶，在紙上跳躍著。時間一分一秒的過去，催促聲也越來越繁雜，腦子里亂亂的，可終究記得那個承諾。為了班級，為了老師的期望，更為了自己，繼續堅持吧!汗止不住的往下流，可就是沒有一只手去擦，額角細密的串珠滑滾著，滴落著，就像對待期限任務一樣那么嚴謹。近了近了， 叮 勝利的號角終于打響了。而我的使命也完成了，我的承諾實現了。應人一事，終當己事……老師抱著我微笑，慘白的臉上紅暈兒圈圈咦。

答應就要做到，這就是我的承諾。但這也應是大家的承諾，世界為何而立足于宙間?為了自己，也為了大家，一起行動吧!君子兮，以忠為本，兮諾言，為我而……

這就是我的家作文篇27

父親都是那么嚴格，成天板著臉，仿佛從來都不會笑，他對我也一向都是冷冰冰的，難道這就是父親的愛嗎?

那一天，我又與父親鬧矛盾了，他一個勁地對我說大道理，那一字一句如同金箍咒一般讓我“心神不寧”，終于我忍不住了，“你好煩啊!能不能別說了!”話音剛落，父親的眼神一下子震住了，他“吞下”了即將蹦出的話語，嘆了口氣，轉身來到了房間，隨著房門關閉的聲音，整個家中死一般的沉寂，我也有些愣住了，呆滯在原地，心中不由地泛起了幾份內疚之情，我想去與父親道歉，卻又挪不開自己的腳步。

就這樣，我們父子倆僵持了一個下午，到了吃晚飯的時候，母親對我說道：“你知不知道父親有多愛你呀，你別看他平時板著副臉，可是他對你卻絲毫沒有怠慢，記得你父親腳傷時候嗎，那時正逢你小升初，你父親可是拄著個拐杖，一瘸一拐地去幫你到處投簡歷的呀!快去叫你爸來吃飯，”母親的話語敲打著我的心頭，我回想起了父親平時盡管嚴厲，但為了我他卻付出了太多太多。

于是，我長舒一口氣，慢騰騰地走向父親的房門，突然感覺時間變得好長好長，我的心情也變得無比的緊張，自己仿佛都可以聽見那有規律的心跳聲了。我站在門前，猶豫地望了望把手，想著一但開了門該如何面對自己的父親，終于，我鼓足了勇氣，小心地推開了房門，房間里，父親正坐在書桌上，手中拿著筆寫著什么，旁邊也已經疊起了一疊紙頭，父親見我進來了，笑著說道：“是不是有事啊!”“唔——，飯好了!”我支支吾吾地說道，“您在干嗎?”“我在幫你整理錯題呢，要期末考了，還不得準備準備!”“那您，不生我氣了?”爸爸有時說話是嘮叨了一點，下次會改進的，走，吃飯去!”說完，拍了拍我的肩膀。

看著父親那蒼老的背影，我的眼眶微微有些濕潤了，這就是幸福吧!

父親給你的幸福就是如此的奇特，不尋常，那種幸福只有你細細品味才能嘗出它的味道，真的很暖!

這就是我的家作文篇28

“唉，看見我手機沒？嘿，我的報紙去哪兒了！啊，我的鑰匙呢……”聽見沒，我的糊涂老爸又開始“河東獅吼”啦！又是什么東西找不到了！這就是我親愛的“糊涂蛋”老爹，快跟我來瞧瞧他又丟什么了！

那是一個不祥的夜晚，屋外電閃雷，屋里的老爸一到家就開始他的“河東獅吼”神功！“完了，完了，完了，我的合同不見了！放哪兒了呢？”老爸像一只熱鍋上的螞蟻，不停的在原地轉圈，好像一停下來就會被燙著似的。“什么東西又找不到了？”我和媽媽聞聲趕來，“糟了！糟了！糟了！你們看見我的合同了嗎？我的合同找不到了！”我鄙視的看著老爸：老爹，這也能亂扔，這可是一份合同，又不是一堆報紙。”“所以說，我不是在懺悔嗎？”老爸委屈地說，“那合同可值幾十萬呢！”老爸邊說邊找，仿佛一刻也停不下來。“我們幫你一起找！”關鍵時刻，還是老媽最鎮定，于是，我們就開始了地毯式搜索計劃……一個小時后，我們就掀屋頂了，可還是沒找到，于是又是一個小時的搜查，“找到了，找到了，找到了！”客廳里發出爸爸喜悅的尖叫聲，“找到了？在哪兒了？”我急忙上前追問。“在……在……廁所的馬桶蓋上面。”爸爸紅著臉，撓著頭，不好意思地說。一秒鐘后，房間爆發出一陣震耳欲聾的笑聲。事實原來是爸爸在上廁所的時候看過合同，后來就隨手放在廁所里面了。看著找到東西欣喜無比的爸爸，再看看被翻得地朝天的家，我和媽媽異口同聲的向老爸吼道：“你自己把房間收拾干凈！”然后頭也不回的走進各自的房間，留下老爸愣在原地，看著眼前這幅景象，不知道該怎么樣才好……

如此一個糊涂蛋老爸，做什么事都糊里糊涂的，可以說起我的學習可以點也不糊涂了……那是開學的第一次考試，我考得成績并不理想，373分，排名9，看著眼前這張成績單，我仿佛可以想象的到老爸看到時，鐵青的臉，一想到這里，我就不住的嘆了一口氣，唉！一放學回家，看到老爸正在客廳里聚精會神的看電視，我心里不禁暗自慶幸，于是，正打算神不知，鬼不覺的偷溜進房間，突然，正在看電視的老爸幽幽的開口說道：“站住，試——卷——呢？”我心咯噔一下，慘了慘了慘了，這下完蛋了，我的糊涂老爸去哪兒了？人精老爸咋回來了？哭笑不得的把試卷遞過去，果然，不出我所料，三分鐘后，房間里傳出一陣吼聲：“納尼，你最近是怎么回事，竟然拉到了全班第九名，我決定禁你一個月電視和電腦，你給我快馬加鞭的趕回你原來的水平！”我欲哭無淚，糊涂蛋老爸你去哪兒了，我好想你啊！重要的是……我一個月的電腦啊！“不要啊！”房間里傳出我的一陣慘叫……

這就是我的老爸，令我又愛又恨的“糊涂蛋”老爸！

這就是我的家作文篇29

遐想著在以后，會有些愛情故事發生在自己身上，或許離奇坎坷，或許平淡無味，或許好聚好散，或許彼此之間長相廝守……

青春期，一個好奇的年齡，青春期，一個叛逆的爛借口。青春期的你我又何嘗不想做幾件轟轟烈烈的大事，留給以后的蒼老當做紀念呢？

看著身邊的朋友，在愛情這個神秘的情感里飄蕩。他們有的幸福，有的悲傷，他們是在苦海里掙扎，還是在蜜罐里暢游，誰也不明了……

失戀后的他們，流淚，恍惚……把那流逝了的感情夾藏在記憶里，揮之不去。他們痛苦的活著，這一切為了誰，他們也不清楚。

輕易的相信那曾經的諾言，深深的陷入一場場或苦或甜的戀愛里，相愛在一個個平凡的日子里，然后在記憶里，在生命中留下一道道絢爛光彩的斑斕。這就是愛情嗎？

可以輕易的開始，不在意的丟棄，這就是愛情嗎？沒有絲毫的留戀，沒有一點的不舍。

那些光彩閃爍的世界，可以在神秘的愛情里，瞬間摧毀，成為一片片慘不忍睹的廢墟……

到底，誰是誰的彼岸，哪里才是你真正的依靠，一切的一切，都只是在偶然中開始，在命中注定中結束。

他在你生命中到底是去還是留？你我不曾知道。或許，這一切只是精彩的人生片段。只是一個卑微的過客。

經歷了愛情的奇妙，你懂不懂愛情到底是什么呢？這就是愛情嗎？

經歷吧，經歷吧，只有你自己經歷，體會，或許才會明白，什么是愛情。也許你一輩子也不會懂的什么是愛情……

只有經歷了這些稚嫩的愛情，你才會長大，明白，這不是你的唯一。愛情，這兩個字眼，有什么味道你才會明了吧……才會真正的放開手。

就像是蒲公英一樣，只有飛過許許多多的地方，才能螺釘，俺家。愛情，又何嘗不是呢？

你認為它復雜，她就越簡單，你認為它簡單，他就越復雜。

擦干淚，放開手，春夏秋冬，帶來的或是帶走的，是寂寥還是空歡喜？

這就是愛情吧……

這就是我的家作文篇30

鏡子中的我：白白凈凈臉蛋，可惜臉上留著一些痕跡，這些痕跡是同學摳的。臉上有些黑芝麻粒似的小小的斑點，雖若隱若現，但“雀斑”畢竟不是美麗的向征。彎彎的眉毛本來很美，可惜又淡了點，不太黑。

我這人跟男孩子一個樣，我們班男生老愛欺負我，我就和他打了起來，這不，那些痕跡就是他們摳的，“你說我倒霉不倒霉呀！”

“這就是我，你們喜歡嗎？”