從打小記事起，我懂我就能讀懂娘的娘的心心。娘命苦，娘的心娘的我懂童年更苦。娘出生在南召縣皇后村，娘的心家境貧寒的娘的心娘，五歲跟著外婆逃荒要飯時，我懂被人販子偷走賣到了我們七里坪鄉高皇村一戶深山人家當童養媳。娘的心洗衣、娘的心做飯、我懂砍柴、娘的心放牛、娘的心喂豬，我懂挨打受罵，娘的心沒進過一天校門，娘的心一個字也不認識。娘說她童年的眼淚能流成河。直到解放那年，由公社干部做主，才嫁給了忠厚、老實的父親。也許是小時候缺乏營養，娘不僅瘦弱，且到了二十九歲還不能生育。父親說娘喝的藥水足有幾大缸。娘曾抱養了三個女孩，可兩個夭折，一個養到四歲又被親娘要了回去。直到父親三十七歲，娘三十一歲時才生育了姐姐。能生育的娘不僅想要閨女，更想養個兒子。于是，我們先后出生的六個姐妹，被娘像提莊稼苗一樣，留三個溺死三個。

娘給我起名 改娃 ，我懂娘是在盼兒子，娘給妹起名 清娃 ，我懂娘更想要個男孩。七二年，娘終于生下了弟弟，生性好強的娘總算在村里抬起頭來。然而，可愛的弟弟在一歲多時，卻突然得了驚風，村醫雖救了弟弟的命，可因吃了牛黃而成了傻子。娘哭干了眼淚，傷透了心。于是，我們姐妹三人便是娘的生命支柱。

從我入學起，我更加明白娘的心。

一、二年級，我在隊里的復式班上學。村里共有三十多戶人家，兩班共有八、九個學生。教我們的王改芝老師是民辦教師，高小畢業，是同村的。丈夫是軍人，王老師一人帶著小孩，一人包兩個班。一年級學生上課時二年級學生做作業或自習，二年級學生上課時一年級學生做作業或自習。我是班長，學習很好，作業本常被拿到村小去展覽。在隊里念書時，一吃過飯娘常常讓我早到學校，幫王老師看孩子、掃地、提水。娘說學習好的學生老師喜歡，學習好還勤快、聽話、懂事的孩子老師更喜歡。
記得念二年級秋季的一天，我又去離校一百來米的井里提水。誰知腳一滑掉進了一人多深的井里，棉衣濕透，刺骨的井水激得我牙齒打顫、渾身打顫、滿臉烏紫。當我被人救上來時，娘也驚慌地趕到了。見到王老師，娘邊抱我回家邊一個勁地給王老師道歉，還說是我做事太毛糙給老師添麻煩。
娘平時自己舍不得吃，卻總是給王老師送東西，還常常去找王老師。那時，我們院子里有棵桃樹，桃子一熟，娘就挑些個大、色正的送給王老師。我們總是眼巴巴無奈地看著娘?著籃子走出家門；來了親戚，包餃子、榨油饃，娘總是給王老師送去些；端陽節的早上，娘總是第一個給王老師送去雞蛋、粽子、熟蒜瓣。看著那些甜甜的糯米粽子被送走，三歲的小妹妹死死拉住娘的衣角娃娃大哭。
娘，你為什么總是要送王老師東西？ 娘笑笑， 老師教你識字呀 。
娘的心我懂。她是要老師多費心管教我，是想讓王老師上課多提問我。
三年級，我和姐姐一樣到三里多的村中心小學上學。教我們的老師除了個別是分來的正式教師外，大多還是民辦教師。楊老師、張老師、樊老師、王老師 三年里，娘農活再忙，依舊抽空到學校去詢問我們的學校習情況，仍然給老師們送東西。一年的新米剛剛碾出，新豆、新鮮苞谷、花生可以吃了，娘總是首先給老師們送去。逢年過節，還要送雞、送雞蛋。娘對每個老師都很敬重，幾乎到了五體投地的地步。只要老師家訪，厚道的娘會像接待貴賓似的，總是先燒上一大碗荷包蛋，再放上細白的糖。做飯時，娘會烙些香噴噴的油旋饃，搟上細長的白面條 娘怕我們眼饞、難堪，總會設法支走我們。有時看到娘在老師面前點頭哈腰，卑微猥瑣的樣子，成績優秀的我總覺得娘是那么低俗甚至覺得娘有些窩囊。
盡管我常常抱怨娘，可娘依舊到校，依舊給老師送東西。這既是她對老師的尊敬，更是希望老師把我們編排在前邊坐，最好是第二、三排，既不仰頭、吃老師的唾沫星，又聽得清、看得清；而且要老師排我們和男生坐。娘怕跟女生坐，在課堂上講小話，影響學習。娘很滿意，也很知足，因為小學五年，我們都是被老師編排跟男生同桌，而且總是前三排，總是在老師關注的重點范圍內。
你媽真會溜老師。 由于娘經常到校、經常給老師送東西，雖然我是班長，但同學們總是取笑我。娘越到學校我就越覺得抬不起頭，越怕見老師。
娘，我學習這么好，你為啥還要低三下四去求老師？你再去學校，我不上了。 好幾次，我拿著一百分的卷子摔在娘的面前，
娃啊！娘就一個心愿，娘想讓你們將來有出息。 娘兩眼紅茫茫的。
八零年秋季，縣里的劇團在我們隊里演出。在我家吃排飯的團長看我長得水靈、嗓音好，悄悄對我說讓我進劇團學唱戲。我一聽，下午放學就背著娘偷偷把書拿了回來。結果，第二天上午，校長和班主任就來請我返校，說我不上學真的虧了。那回是娘第一次動怒打了我
只要是 老師 ，娘就想讓我們跟人家學本領。暑假，為了讓村里的王大叔教我學打算盤，娘白天總是和父親替王大叔干些農活，讓我們給王大叔的牛割草。晚上，把王大叔請到家里，做上一碗雞蛋撈面條后，就讓他教我們學習打算盤。背口訣，練指法 于是，我們都熟練地學會了打算盤。
八一年，我考到了離家二十來里路的鄉初中。路程遠了，但娘的習慣沒變。依舊去找老師，依舊送東西。依舊懇求老師把我編排在前三排，還求老師給我安排和女生坐，說是女孩大了，和男生搭座怕有 后患 。
初中三年，我學習優秀。期中、期末獎模大會上，我總是作為三好學生代表發言。娘每次知道后總是一臉由衷的幸福和驕傲。
當時，我們姊妹三人都在上學，家里缺少勞力，老缺糧戶，糧食常常是不夠吃的。可娘給老師送新豆、新鮮苞谷、花生、雞蛋時，卻是那樣大方、慷慨，儼如富足人家。初三的班主任劉老師，對我的學習、生活極為關心。冬天，我的雙手凍爛了，他總是讓愛人給我燒些熱水、放些鹽，讓我浸泡、擦洗、抹藥。娘常說人要學會感恩，一有順 車 ，娘總是拉些面、米、菜送給劉老師。
八四年，我在姐姐考上學的第三年，也考上了師范。那年全班考上師范的8名同學中只有我是女生。接到通知書，娘竟高興得流了淚，一個勁地喃喃著，這下好了，俺二閨女也能當老師了，也能吃上卡片糧了
到一百多里的縣城上師范，盡管有在縣城工作的四爹和四媽照顧，但娘仍不放心。假期里娘就忙著備著備那，開學前，娘就東挪西借，早早湊齊了學費，開學時，硬是要親自送我。娘一到四媽家，就把兩個魚皮布袋解開往外掏東西，兩戶小磨香油，幾個自織的棉床單、紅棗、花生、核桃，還讓四媽送些給沒見過面的班主任。
三年間，娘依舊來學校，因為來往要掏路費，只是來的次數少了。娘每年都要經線織布，純色的，花格的，每次來，都要帶著送給老師們，還求班主任讓我當班干部，叮囑老師看緊我不能在校談戀愛，要安心學習
我明白娘的心。娘就是要讓我脫離農村，跳出農門。吃了一輩子苦的娘不愿我們再像她一樣，面朝黃土背朝天，在幾畝沙土地里窮掙扎。她要盡最大努力讓我們吃國家碗，端 鐵飯碗 。在我們上初中時，鄉鄰們總對娘說，女孩家早晚都是人家的人，識得幾個字就中了，何況你那閨女一個個長得像花似的。可娘不這樣認為，在她的心里只有一個信念，那就是讓閨女脫離農村，走進城里。于是娘從我們入學就開始低三下四、點頭哈腰去討好一個個任課老師。
我常想沒有讀過書的娘不懂得 外因只有通過內因才能起作用 的道理。有學習那么優秀的女兒，娘完全沒有必要去討好老師，完全可以 揚眉吐氣 ；我常想假如我們根本不是學習的料，學習成績差，常被叫家長，那么娘在老師面前又會怎樣？
八七年畢業，我回到了母校---七里坪鄉初中教英語。那年娘的病已很嚴重了。但娘還是搭車拄拐到校見校長和我的同事們。娘對他們說我才教書，讓大伙多關照我、幫助我
歲月荏苒，流水無情。四季的風，漂白了娘的青絲；生活的刀，刻滿了娘的臉。娘用幾千個在地里耕種的日子，幾千個臉朝黃土，背朝天的日子，把我們姐弟們拉扯大。辛苦的娘終于把我們推出了山溝，推進了城市。可娘并不知道，生活在繁華的城市并不是那樣輕松。如今，在城里已生活20多年的我，像娘在老師面前一樣，在城市人面前依舊有些氣虛、自卑。娘并不知道，我每次回到老家，見到鄉鄰們才會真正地感到踏實、自信、快樂。
如今，我和姐姐一月拿著近兩千元的工資，孩子們在上大學，在讀研，過著充實、舒心的日子。操勞一生的娘可該享受晚年。然而，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。苦命的娘在八七年秋，在我和姐姐先后走上工資崗位之時就撒手而去。娘的恩情我無法報答，也不可能再有機會報答，心中那份強烈的負罪感，叫我常常愧疚、不安、酸楚。
我懂得娘的心。只有德才兼備，好好工作，好好生活，孝敬父親，才是對娘的最好報答！