鄰窗靠墻 

編者按：本文為2006年浙江省。鄰家鄰窗得分24+24+7=55分

浙江地區題為：生有所息生無所息。姐姐

據《列子》記載：子貢倦于學，靠墻告仲尼曰：“愿有所息.”仲尼曰：“生無所息.”古今中外，鄰家鄰窗還有諸多相關的姐姐論述，例如：

人就是靠墻不斷地進行創造性的工作，工作是鄰家鄰窗使人得到快樂的最好辦法。(康德)

我這一生基本上只是姐姐辛苦地工作。(歌德)

天子乃祈來年于天宗——勞農夫以休息之。靠墻(《呂氏春秋》)

休閑不是鄰家鄰窗偶爾玩一次一次，而應是姐姐人們三分之一的生活。

人們應該學會超前休息，靠墻也就是鄰家鄰窗說在疲勞之前，適當休息效果最佳。姐姐(醫學專家)

讀了上述文字，靠墻你有何感想，請以生無所息/生有所息為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事，抒發你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。

注意：1、所寫內容必須在話題范圍之內，可任寫一個方面，、也可兼寫兩個方面；2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少于800字。5，不得抄襲。 

學習生活總在忙忙碌碌中度過一天又一天。看似單調的生活，卻時常充滿著樂趣。班級里熱鬧的事莫過于調換座位。每次調換總能打破班里原有的平靜。有時候大組輪換，有時候個別調動，但總會有些人怨聲載道，有些人欣喜若狂。

慢慢地我總結出了一個規律：坐在中間兩大組的同學總不愿換成鄰窗或者靠墻的位置。因為那兒離黑板太遠。而每當我被換到鄰窗或是靠墻的地方時，我心里總有說不出的快樂。

坐在靠窗的位置，光線是最充足的。教室在四樓，樓下有一棵千年古松，枝頭一直長到了窗口。我總喜歡伸手去觸摸它，當微風拂過，枝葉劃過手心時癢癢的感覺很舒服。下課后，教室里亂成一團，而我這兒卻十分清靜。因為鄰窗很少有人會來打撓。我會趴在窗邊，閉上雙眼，讓陽光撫摸。那暖暖的陽光驅散了我身心的疲憊。偶爾會有一只調皮的鳥順著樹枝飛進教室。教室里頓時沸騰起來。有些女生嚇得躲到了桌子底下。有些愛玩的男生則會用掃帚去打它。可憐的小鳥只得驚慌夫措地逃出窗外。我看著它遠去的身影，不禁笑了起來。

坐在靠墻的位置，雖然少了一些生機與活力。但是墻可了我最大的依靠。累了的時候就靠在墻上，仿佛一切煩惱都消失了。我可以暫時不去思考，只求片刻的安心。雪白的墻上留下了我的身溫，是那么親切與溫暖。

鄰窗靠墻的日子總在不停地輪換。每當我被換到那兒時，臉上總有藏不住的笑容，同學們都很驚訝，他們怎么會明白我對它們的衷愛呢?

人來到世上是來經歷磨難的。我不這么認為。人來到世上是來感受世間的多姿多彩。人的一生總在辛勤的工作，因此人應該學會忙中偷閑。所謂生有所息，物有所止。短暫的休息為白》是換來更多的力量再次投入工作。

作為學生的我們，一科不停地學習讓我們精疲力盡。如同一根緊繃的弦，一撥就斷。試著讓自己放松調到適當的位置，一根有彈性的弦才能夠湊出優美悅耳的旋律。

鄰窗靠墻的日子是我學習之外的快樂之源。“愿有所息”我對自己說。看了看窗外，一道明媚的陽光正照射進來打在了雪白的墻上，劃出了一段段優美動聽的青春樂章。