美段美句美文？

1.人生總有那么一段大片大片空白的美文美段時光。你在等待，字左你在堅忍，右摘你在靜默。美文美段你在等一場春華秋實，字左你在等新一輪的右摘春暖花開，你在等從未有過的美文美段雷霆萬鈞。這靜默的字左日子有些長，有些悶，右摘但是美文美段我也會等下去。我相信人的字左青春不只有一次，有時候，右摘時光會給你額外的美文美段驚喜。

2.你總說夢想遙不可及，字左可你卻從不早睡，右摘也不早起。愿你一生努力，一生被愛，想要的都擁有，得不到的都釋懷。

冬天的美文美段？

一.冬天的活力 雪大片地覆蓋著土地，同時也將屋頂、樹梢侵占為自己的領土。可孩子們卻可以在雪地上無所顧忌地追逐嬉戲，唱啊，跳啊，撒下一串串清脆的笑聲。看啊!一個白絨團炸彈似的飛了過來，在一位小朋友身上綻開了花。此時，那銅鈴般響亮的笑聲便在雪地上此起彼伏，瑟瑟寒風不但沒有吹散孩童的熱情與活力，反而將歡聲笑語帶到了每一個角落，吹得樓上的小朋友心里也癢癢的。

二.冬天是一個萬物蕭條、寒風蕭瑟的季節，也是北半球一年中最冷的季節。此時我國南方地區會出現多雨、多風暴、光照足、濕度大，季節轉換時降雨量、風暴等變化明顯的現象。北方地區會出現少雨、少風暴的情況。

三.用一些美文美段描寫無不為最好的選擇。

關于親情的美段20字左右？

1、親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

2、親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

3、親情是無形的，就好像天空中風箏的細線，會隨著風箏飛的升高而拉長。親情平時感受不到，但是它卻又是無所不在。

4、親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。

《童年》美文賞析20字左右？

1.‘外祖父家里，彌漫著人與人之間的強烈的仇恨之霧;大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱衷于參加一份。’

賞析;此句寫出了外祖父家這種殘暴的行徑給孩子們幼小的心靈帶來了嚴重的傷害，使孩子們也像大人們一樣惡毒或郁郁寡歡。

2.‘有天晚上，在已經喝過茶，還沒有吃晚飯之前，舅舅們和格里戈利師傅正在把染好了的成幅料子縫成一匹一匹的，然后在上面綴個厚紙簽兒。米哈伊爾舅舅想跟那個快瞎的格里戈利開個玩笑，叫九歲的侄兒在蠟燭上燒師傅的頂針。薩沙用燭花鑷子夾著頂針燒起來，把它燒得滾燙的，偷偷地放到格里戈利的手底下后，就躲到爐子后面去了。’

賞析;此段通過描寫薩沙的動作，寫出了恃強凌弱是這個小市民家庭的癖好。

3.‘用一天傍晚，他來了，打扮得像過節似的，穿著金黃的綢襯衫、絨布褲子、像手風琴般軋軋作響的皮靴。他的頭發發亮，濃眉下一對愉快的斗雞眼，還有年輕的小胡子底下雪白的牙齒，都閃閃發光，他那綢襯衫，和諧地映著長明燈的紅光，像是在燃燒。’

賞析;此段通過描寫‘小茨岡’的外貌，寫出了‘小茨岡’為了來看望我，特意穿得很隆重。

4.‘‘小茨岡’像一團火在燃燒，他張開雙手，像一只鷂鷹展翅翱翔，腳步快得令人難以想象;他尖叫了一聲，往地上一蹲，像一只金色的雨燕上下竄動，綢襯衫顫抖著，晃動著，仿佛在燃燒，在融化，發出耀眼的光輝，把周圍都照亮了。’

賞析;此段通過描寫‘小茨岡’的動作，寫出了‘小茨岡’的舞蹈優美。

《童年》佳句賞析

《伏爾加河上的纖夫》賞析

阿廖沙因把桌布放進染缸遭外公毒打，臥床養傷。后來，外公來看他，向他講起自己年輕時在伏爾加河上做纖夫時的情形，節選片段即為外公講述內容。

片段主要描述了兩個場景：一是纖夫拉纖時的場景，一是纖夫們休息時的場景。兩幅場景形象而逼真地展示了19世紀上半葉俄國纖夫生活的全貌。一方面纖夫的工作是沉重、痛苦、令人無法忍受的。赤腳逆水行船，上有能將腦殼曬的直冒油的太陽，下有又尖又利的碎石子。腰彎的頭點地，渾身的骨頭格格作響，汗浸得眼看不見路，連跌交也是值得高興的事，因為可以趁機喘口氣。這種場景讓人不由得想到俄國著名畫家列賓油畫《伏爾加河上的纖夫》中所展示的纖夫形象。纖夫的日子是沉重而艱辛的，這里作者堅持了他現實主義寫作原則，不夸張，不想象，全部用白描手法將烈日下纖夫拼命拉纖的步履維艱刻畫得入木三分，讀后讓人動容。但另一方面纖夫們對待沉重生活的態度又是開朗樂觀的。休息歇腳時，他們一邊煮飯，一邊唱起心愛的歌謠，喊聲震耳，連稀飯溢出來都不知道。面對生活的苦難，他們沒有嘆息，沒有沉默，而是工作時拼命努力，休息時盡情宣泄。為了顯示纖夫們歌聲的豪邁，作者用伏爾加河水來襯托。“這時，伏爾加河的流水就仿佛流的更快了，河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來，直沖云霄。”白天勞作場景與傍晚休息場景對照來看，俄國纖夫生活的悲慘與對生活樂觀開朗的態度就很鮮明的體現出來了。

這個片段是《童年》全書中對外公為數不多的正面描寫中著墨最多的一處。阿廖沙聽著外公的講述，覺的外公成了外婆童話中的人物，由一個干瘦的小老頭變成童話中的大力士，一個人用纖繩拉著一條巨大的灰色貨船沿著伏爾加河逆流而上。這也從另一方面說明外公殘暴自私、冷酷、吝嗇之外還有一些好的品質，如果不是當時社會的逼迫，也許他不會變成后來那樣一個令阿廖沙討厭、憎惡的惡人，這是對黑暗社會的控訴。

關于態度的美文美段？

態度導致好惡各異、取舍不同，于是自然決定成敗。工作和生活需要熱情和行動，需要一種積極主動、自動自發的精神。

試想一下，如果我們每一個人在平常 的工作和生活中，少一些抱怨，多一些熱情，少一些消極，多一些努力，少一些攀比，多一些淡泊，那么結果會是什么樣呢？

換句話說，既然今天我們走在了一起， 就讓我們攜起手來，共同去端正態度、表明態度、堅定態度。

關于成功的美文美段？

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

關于人生的美文美段？

關于人生的優美段落

1.這世界并不是所有的東西都符合想象，有些時候，山是水的故事，云是風的故事;也有些時候，星不是夜的故事，情不是愛的故事，許多人走著走著就散了，許多事看著看著就淡了，許多夢做著做著就斷了，許多淚流著流著就干了。人生，原本就是風塵中的滄海桑田，只是，回眸處，世態炎涼演繹成了苦辣酸甜。

2.正悟人生戲，邪悟戲人生。水里火里的舞臺，掙扎煎熬的表演。你方唱罷我登臺，延續千萬年，天地一舞臺。人類是主角，萬物為道具。演繹逼真情節，忘記本來面目。辛辛苦苦，輪回演出，期望完美謝幕。

3.不管國家也好，個人也罷，我們只有學會做人，只要擁有良心，擁有鐵一般的誠信，即使不打一分鐘廣告，也會顧客盈門，不請自來。因為良心是最好的賣點，誠信是最好的名片。

4.人生短短數年，然后就都會陸續離開這個世界。離開的時候，縱使生前過著無比奢華和享受的生活，死后依然是掩埋在一抔黃土之下，依舊會被蛆蟲啃噬最終腐爛。而百年之后，將不會再有人記起你，不會再有人記起你所走過的路，不會再記起你生前的成就以及所享受過的`生活人們所能記起你的也僅僅是在你的有生之年而已。

5.有些人，注定是等待別人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放棄;一個人，再留戀，不屬于你，也要離開。每個人的生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫過于一杯水、一塊面包、一張床，還有一雙無論風雨，都和你十指相扣的手。

6.感情再深，恩義再濃的朋友，天涯遠隔，情義，終也慢慢疏淡。不是說彼此的心變了，也不是說不再當對方是朋友，只是，遠在天涯，喜怒哀樂不能共享。原來，我們已是遙遠得只剩下問候，問候還是好的，至少我們不曾把彼此忘記。

7.無論我們做任何事情，都應該有“亮劍”精神。不管事情多么難做，對方多么強大，我們必須亮出劍來，全力以赴的投入。

8.人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒有發現眼前的陷阱，而是第二次又掉了進去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒有來，而是這個人已從心里走了出去。

語文摘抄美文美段？

心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。

華燈初上時分，一個人在路上看著路燈，看著被燈光映得發綠的樹，天空沒有一顆星，冷風吹過有點冷。景致都在腦海里靜止，美好還是凄清，那一刻已經說不清楚，只是很懂得：生活，原本的模樣如此。

站在寒冬的冷風中，漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情義，我忍不住愴然淚下。

一段美文10字左右？

1. 等一個人、還是等一個故事。

2. 回得了過去，回不了當初。

3. 要有多堅強，才敢念念不忘。

4. 看著別人的故事，流著自己的眼淚。

5. 我是唯一有傘，仍然淋濕的人嗎？

6. 向來緣淺，奈何情深？

7. 戲子入畫、一生天涯。

8. 只身步步海天涯、路無歸、霜滿顏。

9. 夜微涼、燈微暗、曖昧散盡、笙歌婉轉。

10. 幸福右邊、荒蕪人煙。

11. 曾聽人說，回憶是一座橋，卻是通向寂寞的牢。

12. 快樂給了你，寂寞給自己

13. 彼年豆蔻，誰許誰地老天荒。

14. 眼睛在為你下雨，心卻在為你打傘。

15. 愛那么短，遺忘那么長……

16. 我在懷念，你不再懷念的。

17. 真心離傷心最近。

18. 我想哭，可是 我已經不知道該怎么流淚了。

19. 那首關于我們的歌、你把結局唱給了誰聽。

20. 如花美眷，似水流年。

21. 有些事，一轉身就是一輩子。

22. 年輕時我們放棄，以為那只是一段感情，后來才知道，那其實是1生。

23. 我還在原地等你，你卻已經忘記曾來過這里。

24. 哀莫大于心不死。

關于家教家風的美文美段？

優良的家風形成，往往是通過創立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發展。

傳統中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風；這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發達的根本。

良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。

有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創業難守業更難，知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤于學習、勤于思考、勤于努力。