成長故事八年級話題作文（8篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

成長故事八年級話題作文

成長故事八年級話題作文怎么寫？下面是成長我們九月網八年級作文頻道給大家精編的8篇關于成長故事八年級話題作文，希望對大家有所幫助，故事內容僅供參考!成長故事八年級話題作文篇1

成長的年級足跡，印在腦海中，話題回味無窮;

成長的作文足跡，刻在心里面，成長樂趣無限;

成長的故事足跡，留在沙灘上，年級回首一笑。話題

——題記

走過的作文痕跡，做過的成長事情，成敗的故事經過，這些都是年級任何人無法抹去的。無論將來成功也好，話題失敗也罷，作文回首過去，回首童年，發現了那善良的眼神，找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫，你就會發現，無論人生的結果如何，只要有美麗的過程，人生就會變得絢爛多彩。

無論是誰，其一生總是在一次次的失敗過后，才有成功;總是在失意之后，才會叱詫風云。

一個古老而有極具說服力的例子——愛迪生的燈泡試驗，他經理了幾千次的試驗，可是，換回的卻只是幾千次的失敗，然而，再一次次失敗過后，他回頭遙望那沒有源頭的腳印，心中重新燃起了期望之火，那見證他一路走來的失敗，足跡，讓他重燃期望的火焰，最終，他走向了成功的大門，推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證，會有成功的閃光嗎?如果沒有以往踏過的腳印的見證，會有驀然回首時那欣慰的笑容嗎?我想，愛迪生臨終之前回首他的一生，定然十分歡樂，因為他走過的足跡，淵源而流長。

再次回望，回望中國這一本書，這一本永遠也寫不完的書，上頭布滿了中華民族五千多年來歷經滄桑而踏出的足跡。

遙想當年，關云長敗走麥城，被孫權所俘獲，他大義凜然，毫不畏懼，應對孫權的那一絲憐憫，他沒有流露出一絲的后悔。也許，在前赴刑場之前，他正在回首過去，及時近日自我的生命即將逝去，但沒有什么值得遺憾的，遙望過去，我已經做得夠多了，即使死亡在即，他看到了自我的過去，那以往走過的足跡，他也心滿意足——一生無悔矣!

那一個個的英雄人物，哪一位位叱詫風云的人，都是一個個腳印，讓我們回首過去，心中充滿了暖意，那足跡，也見證了一個偉大的民族在東方的崛起。

而回望我曾走過的足跡，我仿佛在一粒濺出來的沙礫中，看到了幼時的自我，天真、可愛、幼稚，甚至有時還搞得大家哄堂大笑，可是，那不是什么讓人羞愧的事情，那時我一路走來的見證，對，那是我心中的腳印，結果固然重要，但過程要更加的美麗，無論如何，我經歷了，不論是打破了窗戶，還是偷玩電腦被發現，或是因為打架而被教育，這些，是只屬于我的足跡，能夠模仿，不可能會相似。

人，也許并不必須要注重結果，只要有過以往歷的足跡就足夠了吧!人不就是為了追尋幸福而存在嗎?不論是什么幸福，但不必須是最終的結果，也許，追尋的足跡，就是幸福的存在。回望曾走過的路，會心一笑……

成長故事八年級話題作文篇2

成長，是人生必定要經歷的，它像一杯濃濃的綠茶，入口是苦的，細細品味，卻充滿甘甜，滿嘴留香，回味無窮。人生也同樣是在經歷風雨后，才能在成功彼岸享受溫暖的陽光。

那一次，耀眼的陽光已經從窗外照入，我還躺在暖暖的被窩。剛剛睜開惺忪的睡眼，看一眼鐘表，不禁大驚失色!七點了，怎么沒人叫我?媽媽去哪了?我一邊嘀咕一邊以迅雷不及掩耳之速穿好衣服，像離了弦的箭似的直奔學校跑去。到了電梯旁，電梯竟然壞了!這可是29樓啊!這可真是雪上加霜啊!邁著沉重的步伐跑下樓去，體力早已經不支了。氣喘吁吁的聲音好像全世界都聽得見，雙腿好像灌滿了鉛，邁每一步都好像要度過一個世紀。

陽光已經灑滿大地，豆大的汗珠從我臉上流下來，不知不覺已經匯成了“小河”。抬起手看了一眼表，還有五分鐘!我突然腦內出現一個想法：從草坪上跑過去!說做就做，我一步就竄進了草坪，身后的草坪被我踩出一串腳窩兒，草們趴在地上仿佛在哭泣，我的心痛了，看那“小草青青，腳下留情”的牌子，又看了一眼那向我投來求救目光的小草，我后悔莫及，無意中又傷害了這些小生命。

那牌子對于我來說卻視而不見。植物是萬物的生產者，沒有它們地球上又能有什么生物呢?答案是什么也沒有。雖然我上學沒有遲到，但良心受到了一種譴責，像針，從心上穿了過去。因為我的貪睡，卻讓這些無辜的生命替我承擔責罰，并且不惜違反了公德，看到這一幕的人們一定把我當成沒有素質的人在心里鄙夷吧?想到這里，我的臉不禁火辣辣的……從那以后，我再沒有遲到過，媽媽不在，我就定好鬧鐘再睡。

在茫茫的大海上，航船靠燈塔指引方向，在廣闊的天空上，鳥兒因為有藍天才能自由飛翔，世界之所以豐富多彩，是因為有花的芬芳，草的碧綠。人之所以成長，是因為且行且思考，且思且進步。感謝這些無辜的小草教會了我要為自己的行為負責。

成長故事八年級話題作文篇3

我們總覺得自己還小，還能貪婪的享受所有美好。后來你就會驚訝的發現，自己不知從何開始，就能看得清，糖衣里的炮彈，讀出微笑背后那層層的殺機，也懂得了應付敷衍，逢場作戲，去面對好多好多自己不曾想過的事，表面上大家都很好，防身的刀卻一直賺在身后，從未離手，那一刻我們終于承認了成長這回事兒，只是不知是好還是壞。

可能我們現在是像父母所期待老師所盼望的方向走，也可能走上了一條可能無法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走，成為了自己曾經最不喜歡的人，大概是經歷這個年紀不該經歷的事，有時會莫名的落淚，而曾經會為了老師的批評難過的自己離開了，取而代之的是一個內心冰冷的自己，這會是成熟之后的堅強呢還是長大之后的怕你敢，也許都還參雜著一些其他的情感吧……

過了這會兒，時常懷念兒時的自己，是那么童真，那么充滿樂趣。曾經一度想回到兒時，做完那還未做完的事，還沒講完的話，也會埋怨那時的自己為什么不勇敢一些，為什么不努力一些兒時的天真總是短暫的，上了初中的我們變的越來越繁忙，作業堆成小山充滿了壓力，面對老師的批評我們也變得冷漠無力啦。

也許還是會努力改正，卻少了幾分熱情，或者說是改正的盡頭，可是這樣又能如何?可能我還是會一如既往的活潑開朗，但是又能改變什么，一，中考說遠不遠說近不近?那可是我人生的第一個轉折點啊，浪費了就回不來了，也許老師說的都是為了我們，也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散，提高精力啦。

成長的過渡階段，大概說的就是我們這個時期吧，雖然我們現在會想一些不切實際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢，這個時候如果我們不努力，那可決定著我們將來的命運啊，我們要抓住這個轉折點時刻想著再努力些比你優秀的人才不會停下來看你的成績，他們只會向著自己的目標前行，加油吧，重點不會太遠，只有你行動的快慢，再努力!

成長故事八年級話題作文篇4

哺育我們的嬰兒教育書，父母講的故事書，啞啞學語時的識字書，學齡前的連環畫，上學時的課本，課外的各種散文、科普書、歷史書和國內外的名著……在我的`成長生活中一縷書香始終伴著我前行。

書中的滋味多種多樣，喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。

在我記憶的最深處，一本書始終令我揮之不去，那就是—《安徒生童話》。每當我拿起它時腦海中便會出現：可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為水中的泡沫，艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣，微笑著面對。

上學后我愛上了自傳體小說，在其中我結識到了知音《城南舊事》。那是20年代，林海英和家人來到了北京城南，結識了一個個人。英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過，我也會和她一起潸然淚下。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

她看著一個個人離她遠去，漸漸長大;她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開的人，緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大，會經歷離別，有離開才會有收獲，所以我現在要珍惜時光，使我也受益匪淺。

這年復一年，日復一日，如饑似渴地閱讀中，使我的語文成績突飛猛進，使我的課外知識豐富多彩，使我更熱愛生活，使我更熱愛社會，熱愛這個世界。

翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。

成長故事八年級話題作文篇5

從來，快樂與煩惱是一對親兄弟。他倆向來是焦不離孟，孟不離焦。只要是有快樂的地方一定有煩惱‘而有煩惱的地方也不能少了快樂這一塊。我想這個世界暫時還找不到只有快樂的地方，也找不到只剩煩惱這樣的地方。而成長正是這么個缺不了這兩者之一的一條漫漫長路。這其中，你也許會笑，會快樂;你也許會哭，會煩惱。但當你剎那的一個美麗轉身，你又會發現，這一步步曾經走過的時光，不僅僅只是一個短暫的瞬間。這，就是成長的煩惱與快樂。

成長，雖然給我帶來了無窮的快樂，但也不時地給我帶來不少的煩惱。對于成長，我抱著一種近乎渴望的心情，卻又有一絲厭倦的心情。

小時候的自己，天真爛漫，對一切都抱著美好的愿望，對一切事物都有著一顆單純又善良的心。而這些帶給我的是無窮無盡的快樂，給金色的童年畫上圓滿的休止符。

漸漸的成長，在成長的過程中，體會了一些辛酸，明白了一些事情。知道了人生的路并不像小時候想的那樣一路暢通，知道了不經歷風雨怎能見彩虹。

當然，煩惱也隨之而來。隨著年齡增長，作業的量也會增多，你不可能指望作業會同小學一二年級的作業量相同。但停下來，細細一看，這其中的美，平淡而豐富，簡單而濃重。

其實也不必抱怨，成長，這是每個人都要走過的必經之路，人人都會經歷成長這個過程，一個既煩惱又快樂的過程。就好比把它比作一個調色板，這里頭不可能只有一種單一的白色，也應該有其他的顏色，應該要什么顏色都有。所以不只要擁抱快樂，也不要忘了善對煩惱，因為它倆是一對親兄嘛，只有好好的對待煩惱解決它，它才會為你帶來它的兄弟——快樂。

成長的過程中，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。

成長是一個人生體驗的過程，只有親身經歷過的人才能體驗出其中的酸甜滋味;成長是一首起伏不平的鳴奏曲，只有演奏過他的人才能品味出哭樂悲歡。

在快樂與煩惱的成長道路上，我漸漸走向它……

成長故事八年級話題作文篇6

路過熟悉的街邊，看著一群稚嫩的孩童開心的玩耍，勾起了我對童年時嬉戲的時光的留戀與回憶。我多想再站在兒時蔚藍的天空下，呼吸新鮮的空氣，與同伴做幼稚的游戲。可惜時光一去不復返，我在一天天的成長著，變化著。漸漸的，漸漸的，天真無邪的影子離我越來越遠，消失在空中，不見了。

成長是個多么幸福的過程啊。我領略到了世界萬物的千姿百態，對事物有了全新的認識，理解了更多小時候無法理解的事情，逐漸讓自己變得聰明，見多識廣。也更廣泛的接觸了新的朋友，新的環境。我學會理解別人，體諒別人，學著獨立、自強。我懂得自己的事情自己做，關心父母。成長使我從一個無知的孩子，蛻變成了有思想，有內涵的人。

成長路上，也有讓自己無奈的事。我必須在學習上努力刻苦，在生活上謙讓恭謹，做個品學兼優的好學生，還要遵守這樣那樣繁雜瑣碎的規矩、制度。疲勞讓我想到放棄：就這樣吧，我已經盡力了。可是，我身旁的每個人都在督促我，教育我：你身上背負著這么多人的心血與期望，你這么做，就算對得起自己，也對不起他們啊!每每在這樣的時刻，我總想著回到童年，沒有流水一樣做不完的作業，沒有各種各樣的科目，只有開心的游戲，無邪的笑容，那樣的日子是多么美好啊!

成長的日子里，我也少不了要自己面對以前從未解決過的問題，最初我總會感慨，當父母為我處理這些問題時，他們是不是也感覺很棘手?后來我才慢慢體會到，父母已經擁有了比我們多得多的東西，不是我能想象得到的，不過我也堅信，總有那么一天，我會比他們做得更好。

回憶小時候，我多么急切的盼望著成為一個頂天立地的大人，可是，當我真的長大后才發現，原來，大人不是那么好當的。我要一個人承受前方未知的風險，頂著風，冒著雨，自己去尋找我想要的一切。失敗后，我不能從此放棄，我必須告訴自己，我能行!所有的痛苦與艱辛，只有我一個人去品嘗他們那澀嘴的滋味。不過，最后收獲的成果，也只屬于我。

成長路上，我們失去過，擁有過;哭泣過，歡笑過;失敗過，也成功過。不管路有多艱難，困難多強悍，對手多兇殘，我都要堅定自己的信念，腳踏實地，把自己的每一個腳印都深深刻在泥土中，牢牢記在心里。

成長，最終會讓你成為一個真正的人。

成長故事八年級話題作文篇7

海如人生，人生如海，在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。

題記

潮起的期待

依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經長大!那個時候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界我期待成長，長大意味著一切!

潮落的無奈

日子在不斷的期待中悄然飛逝，漸漸地，我覺得自己長大了。回首一路磕磕碰碰的腳步，我終于讀懂了長大的艱辛。面對書桌上不斷增高的書山，背著越來越重的書包，看著漫天飛舞的試卷我迷茫了。難道這就是成長?我已經忘了有多久沒聽音樂，有多時間沒去照料陽臺上的花草，又有多長時間沒去海邊吹海風，聽濤聲了看著陽臺上奄奄一息的花草，那一刻，我覺得自己像一條缺氧的魚，在這個充滿了課本的城市里，忘了該怎樣去呼吸，去生活，去面對成功時的欣喜和失落時的眼淚，去面對那一雙雙關愛的眼睛。如果長大了就是這樣壓抑，那為何還要長大?

深呼吸

終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍藍的天，藍藍的海，藍藍的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸!

寧靜的深海

我繼續成長，笑著看書桌上的珠穆朗瑪峰，伴著輕松舒緩的音樂，努力地移山。累了便修剪花草，放假了，便幫忙做家務，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困難，而是學著去面對成長的每一次考驗。終于，我不再像以前一樣輕率軟弱，而變得沉穩堅強。我開始學著去愛這個城市，去愛那些關愛我的人：學著去寬容，去理解，去拼搏，去奮斗;學著微笑，也給別人帶來笑臉

感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實。

感悟成長，學會成長!

成長故事八年級話題作文篇8

我的成長在成長的歷程中，所遭受的艱難是不能用語言所表達的。從出生到現在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會行走于青春間。——題記童年的時光總是快樂而又短暫。

曾幾何，那個瘋癲的身影已離我遠去;曾幾何，無憂無慮的時間已飛逝;曾幾何，跌倒后便會落淚的我已消失，任時光匆匆飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細細品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。對于時間我沒有任何辦法，我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。

處于童年與青春之間的我，與童年相比開始慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。

青春是花季、還是雨季?

站在青春十字路口的我，毫不畏懼，勇敢地踏出了第一步，無論對與錯只是一味地低頭向前走，忽然有一天，猛地覺醒，發現自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時間久了，又回到了原地。

青春，是一個充滿陽光的詞，它象征著希望與蓬勃，有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本，但是要在有限的青春里創造出應有的價值實屬不易，因為青春給我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有，生當作人杰，死亦為鬼雄;的豪情壯志，青春或許會給我們帶來悠閑但卻不能做到，‘采菊東南下，悠然見南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季，那么你便讀懂了青春的含義，若是雨季，那么你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己掌握。

以出生到現在，我已走過14個春秋，經歷了14年的風雨，將來的路還很長，方向需我們自己把握，所以;讓我們在通向未來的路上臂荊斬棘，最終迎來那一路的花開，讓花開的聲音伴我們前行。