【學生評語】

近10年，愛眼日眼鏡和手機一樣，第個戴眼從稀罕物變成了司空見慣的全國隨身物品。對于青少年，高中個班家長可以勒令孩子把手機放下，不足可尷尬的人沒是，他們無法把孩子的愛眼日眼鏡摘下來。

戴眼鏡的第個戴眼學生越來越多

今天是全國愛眼日，今年的全國主題是“‘目’浴陽光，預防近視”——這是高中個班“愛眼日”主題連續第二年聚焦近視問題，也是不足自1996年確定“全國愛眼日”至今，第5次明確提出近視防控及青少年眼健康相關的人沒主題。

年級越高近視學生越多

“一年級學生近視的愛眼日不多，只有極個別的第個戴眼現象，一般都是全國先天性的。”郭老師是泉州市區一所小學的老師兼班主任，從教多年。據他所知，一年級的學生視力普遍都不錯，但近視者會逐年有些增加，差不多到畢業班的時候，一個班大概會有10個學生近視，約占班級總人數的五分之一。

林女士的孩子在上小學四年級，她說，不久前她才發現她的女兒看電視離得越來越近，有時候還瞇著眼睛，帶去醫院檢查，配了200度的眼鏡。“低年級的時候喜歡趴著寫字啊什么的，沒能及時發現。壞習慣久而久之可能就近視了。”

“現在學生近視的情況非常嚴重，初一入校體檢時，粗略估計近視率達到約70%，這個是很讓人震驚的數據。”泉州一所中學校長告訴記者，到了初三，近視比例還會有所增加。

該校長認為，造成學生近視的主要原因在于電子產品接觸過多，就他所知，現在不少家長都將手機等電子產品充當“奶瓶”的功能，讓孩子過早過多地接觸電子產品，從而影響孩子視力，需要特別引起重視。

“學生戴眼鏡感覺是個普遍現象，大部分高中生都是戴眼鏡的，一個班經常只有個位數的人沒戴眼鏡。”泉州某中學高中部郭老師介紹，近年來的變化沒有進行刻意比對，但就自己接觸到的來看，現在大部分學生都是戴著眼鏡進入高中的。

孩子近視與環境有很大關系

5月底，泉州市第一醫院眼科副主任醫師林朝斌帶著團隊，走進市區某小學，為三年級的小學生開展視力義診，宣導愛眼常識。

林朝斌介紹，宣導的年段有120多名學生，粗略一看，至少20%的學生已經佩戴眼鏡了，經過檢查，30%以上的學生視力存在屈光不正的問題，但是沒有引起家長足夠的重視。

林朝斌告訴記者，，他也是受邀到某中學進行愛眼科普宣傳，參加活動的初中生，戴眼鏡的學生占了大半以上。

前段時間，福建醫科附屬第二醫院眼科醫生團隊,也對泉港區284名學齡前兒童進行過視力篩查，其中有20名兒童存在弱視、斜視、近視等視力不良的問題，其中有兩三名小朋友的近視度數達到兩三百度。

“一開始以為出現視力問題的孩子可能是遺傳，后來經過分析發現，這些孩子的視力問題絕大部分和環境存在很大的關系。”眼科主治醫師黃麗娟說。

本文來源：