想想吧作文怎么寫?下面是想想我們九月網想象作文頻道給大家精編的30篇關于想想吧作文,希望對大家有所幫助,吧作內容僅供參考!想想吧作文篇1
未來會是文字什么樣呢?那可真讓人浮想聯翩!房子可以變得隨意移動?馬路變得更加寬敞?我們的汽車會變得更加……這樣吧,請隨著我進入時空隧道,想想去親身體會一下未來汽車的吧作樣子吧!
看!我們來到了未來,噢!汽車的文字樣子變得酷呆了!整個汽車是子彈頭型,這樣的想想設計是為了減少空氣阻力。汽車的吧作車門很特別,按下拉手旁的文字紅色按紐,車門就會緩緩得自動張開,想想成了一對翅膀,吧作于是文字你便可以駕馭著它,飛行在藍天之上,想想不會再像現在這樣堵車了。吧作飛著飛著,文字發現了一片大海,未來的汽車不但會飛還會在水面上滑行呢!按下操作臺上的藍色按紐,汽車底盤上就會伸出一對滑行器,這樣,剛剛還在天上飛的汽車,一下子就在海面上了,成了一輛快艇。
嘟,嘟,我們從未來又回到了現在,希望這未來的汽車就是由我創造的!
想想吧作文篇2想必大家都看過武俠小說。我最欣賞的一件事就是水上飛行。要是我能在水上輕快地行走就好了,所以我想發明一種鞋子,只要我穿上它就能在水上自由行走。
這種鞋是用防水材料做的,鞋底是一圈充氣皮革。如果你想下水,按左邊的按鈕,鞋子會立即充氣,從而達到漂浮在水面上的效果。這雙鞋是用牢不可破的硅樹脂做的。遇到緊急情況,鞋底會彈出浮板,自動啟動報警,非常安全。
如果你只有這個功能,你會低估這雙鞋。當你在野外被野生動物追趕時,可以立即跑進水中,擺脫對野生動物的追逐。通常在水中上浮時,鞋子的速度和普通木船一樣。如果你想加速或減速,你需要擰你鞋子右邊的按鈕。
如果每個人都穿這雙鞋。如果你不坐船,你一定會減少很多船上的廢氣,讓空氣更新鮮,更環保,讓你的生活更美好。
關于什么?聽起來很酷吧?也許這只是一個幻想,但在未來,這個幻想最終會成為現實。
想想吧作文篇3在我們的學習生活中,處處都離不開老師的幫輔,看到老師這樣日復一日的為我們操勞,我不禁萌生了一個念頭:如果有一個神奇黑板幫助老師們該多好呀!
從表面看,這種神奇黑板與普通的黑板沒有什么兩樣——一塊黑漆漆的長方形,旁邊擺滿了大大小小的粉筆頭,上面工工整整的留著任課老師的字跡。可你若細心觀察,就會發現在黑板的右下角鑲嵌著三個一樣大小的按鈕,分別為紅色、黃色和藍色,與其它的黑板相比別具一格。
上課時,你會發現老師不像往日一樣手中總是夾著一支粉筆講課。這是為什么呢?理由很簡單:只是因為老師點擊了黑板右下方的紅色按鈕,啟動了黑板的自動書寫功能。只見老師一邊講著課,黑板上一邊出現著老師所講述的重點,并且字跡與任課老師寫的竟然一模一樣!這樣一來,老師們便可省去大量書寫的時間來為我們講課,提高了課堂學習的效率。
下課了,你會驚奇的看到:怎么值日生還沒有擦黑板,黑板便已經變得干干凈凈了?告訴你吧,對于神奇黑板來說,這簡直是小菜一碟。當老師離開教師時,順手就按下了黑板上的黃色按鈕,便啟動了自動清理系統,當黑板自然就變得干干凈凈了!
你不會以為神奇黑板只有自動書寫和擦黑板的功能吧?那樣它也太遜色了!這種黑板還有一套不僅能幫助老師,同時還能幫助學生的記憶系統。每當上課前,只需老師輕輕按下藍色按鈕,黑板就會自動
羅列出老師上節課所講的重點內容,以便于學生們溫故而知新,更好的掌握學習方法,提高學習成績。
這種黑板真的很神奇吧!那就讓我們從現在開始就好好學習,爭取在有朝一日親自研發出這種神奇黑板,報答為了我們日夜操勞的恩師們吧!
想想吧作文篇4大家都有奇思妙想吧?我也有我自己的奇思妙想,現在我就給大家說說吧!
我長大以后想制作一座蛋糕房子,而且是水果蛋糕房。
這個蛋糕房可不一般,它一共有四層,第一層是客廳。你一推客廳的門,客廳的所有東西都會用多余的奶油和蛋糕合起來,上面的三層樓也是一樣的。一關門就又化成了蛋糕。這樣也可以防止強盜來偷東西,因為,小偷一進門就會奶油粘住。
吃飯也不用做,不用買。你想知道吃什么嗎?你可以吃這個房子,如果你怕這個房子會吃完,那就是多余的了。它是不會吃完的,因為安裝了一個自制蛋糕機。你吃了的東西他就會自動補上。如果你吃膩了,就會出現一個桌子,你想吃什么只要說一聲它就會出現。
第二層是洗手間、第三層是書房、第四層是臥室。
如果你想去什么地方,他就會長出一對翅膀帶你去那個地方。
這就是我的奇思妙想。
想想吧作文篇5童年有許許多多的奇思妙想,能讓無法做到的事情變成事實,在我的腦海里,也存在著一些希奇古怪的幻想,現在就讓你走進我腦海的大門,去看看那些古怪的事吧!
我想有一臺能干的機器人。它既能當家庭保姆,又能當貼身保鏢,不用的時候能將它折疊起來,隨身攜帶,行動方便。它不需要任何電池,只靠光或陽光充電。它當細心的保姆時,能為我們做出許許多多香甜可口的飯菜,它還會給我們做家務,它的右手能變出拖把和掃把,它的左手能變出吸塵器和墻刷。它當保鏢的時候真是大顯身手、會拳擊、太極拳……它的眼睛里還會射出攻擊敵人的紅外線。
我還想像輕盈的小鳥一樣,在天空中自由地翱翔。戴著那輕盈的羽翼,跟著自由的同伴,來到五彩繽紛的彩虹上面。彩虹軟軟的,冬天它很溫暖,夏天它很冰冷。我又跟著它們來到無邊無際的宇宙。我看見調皮的星星們在盡情地跳舞,看見美麗地嫦娥姐姐從月宮里走出來,來迎接我們。
我希望我有一把神奇的雨傘,它和普通的傘差不多,但是它卻多了一顆奇特的按鈕。下雨時,我希望我的傘能變大,讓那些沒帶傘的人,都躲入我的傘中,不讓雨淋濕。我還想讓那些煩人的噪音都融入我的傘中,讓世界變得安安靜靜。我再按一下按鈕,把這些污染的空氣都收入傘中,讓空氣變得越來越新鮮。我希望以后科技發達,能造出這種雨傘。
怎么樣,我的想法不錯吧!我相信不久的將來,我會實現自己的愿望的。
想想吧作文篇6假期跟家人一起旅游時,總是要帶這樣那樣的東西。有時去比較遠的地方或去的時間長,一個小小的行李箱,怎么能夠裝得下這么多東西呢?于是經過我苦思冥想,想出了一個好的發明--物體縮小箱。
這個東西你可千萬不能小瞧它。物體縮小箱外表看起來就像普通的行李箱一樣,可是你根本不知道它有著讓你意想不到的奇特功能。它可以裝數不勝數的東西,不管是平時吃的零食、穿的衣服、還有日用品,就連冰箱電視鍋碗瓢盆一類的等等這對于物體縮小箱來說根本不算什么。那么問題來了,這些大物件該怎么裝進去呢?這個呀,根本不用擔心,你只要把物體縮小箱放到你要裝的東西旁邊按一下按鈕,例如對他說:我要裝冰箱箱子就會自動把冰箱收進它的肚子里。那么物體縮小箱在裝大物件時,它是如何運作的呢?是這樣的,箱子體內有一種特別的電流,這種電流射擊到被裝進去的物體時,就可以縮小了。別以為它只是裝裝東西這么簡單。它還可以蓋房子呢!比如你想休息了,只要向物體縮小箱說一聲,它會自動生成木、鐵、磚,然后形成幾十平方米的大房子。如果你沒有告訴它怎么做,它會根據自己主人的個人愛好來裝修這棟房子。再把日用品自動歸納到這里。當休息夠了準備出發時,只要按下按鈕跟它說:收。房子就縮小了然后就又進它的肚子了。
我這個發明是不是吧很厲害?很不可思議?雖然物體縮小箱只是我的奇思妙想,但是我還是希望它能夠成為現實!
想想吧作文篇7就在今天,12月18號,我們全校去秋游,大家都很開心。
當李老師帶我們到活動場地時,我們小組吃完后發現很難打掃,于是我就有了一個“奇思妙想”:做一個天下第一的保姆機器人,可以打掃所以的垃圾。
它的結構是:人工腦子、變形金屬﹑金屬關節﹑自動發動機組成的。
它使用方法是:在打掃時使用,在它的感應器邊向它發動指令,再點“開始使用”等它打掃完后,這個保姆機器人會不管有多遠的找到你。
這就是我的“奇思妙想”,還不錯吧!歡迎來使用哦!
想想吧作文篇8一個人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
開學后就是七年級,這幾天我一直輾轉難眠,一想到以后就很難見到小學同學和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的。
今天是開學的第一天,我和媽媽找到我的所在班級后,媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里,很是無助。面對那一張張陌生的面孔,我很難過。再見了,小學同學們。當然變化還不止這些,三門主科變成了七門學科,老師也從們見過,這就意味著我們將要重新接受新老師的教學方法,原來所有的習慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來,自己能否頂得住呢?
我們的班主任也“閃亮登場”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣和教學的高水平以及待人的親切感,很快的打動了我,讓我很快有了一點的溫暖。
……
新學期開始了,生命記錄在更新,一切都已成為過往,何必再去記掛呢?我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現一個全新的自我。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
想想吧作文篇9一直在外學習或者工作的你,有多久沒打過電話給你的父母呢?又有多久沒回過家見見父母呢?也許是因為學習或工作的忙碌,計劃趕不上變化,可這些都不應該成為理由。多想想父母,也許他們想要的只不過是兒女們的陪伴。
每次打開電視機,總會彈出那一幕讓人潸然淚下的廣告:兒女常年在外工作,遠在家鄉的老父母總是孤獨的一個人行走。卻一直欺騙電話那頭的兒女說,自己一點兒都不孤單,老伴跳著廣場舞很快樂殊不知,老母親卻因為身體不適一直到醫院躺著,老父親也是每天一個人坐在路邊的石凳發呆。這個廣告,看一次就心痛一次,這正是大多數現實生活中的真實寫照啊!父母總是說他們過得很好,只是不想讓兒女們為他們擔憂,可是父母的謊言又有多少兒女看得出來呢?
當作為學生的我們在盡情地揮霍著父母來之不易的金錢的時候,是否回想起父母此刻汗水淋漓的場景呢?當我們覺得很舒適安逸的時候,一定是有人在負擔著你的那份辛苦。多想想父母,為他們著想,想想他們的不易。
在微博上看到這樣一段視頻,視頻中化妝師為來自不同地方的父母化妝,化妝成他們二十年后的樣子,當兒女們看到父母的樣子不知不覺的哭了。只是一個簡單的化妝,卻感動了無數的人。是啊,我們成長的速度遠不及父母老的速度。當我們擁有年輕、青春的樣貌時,歲月的皺紋已悄然爬上了父母的雙鬢。父母把他們最好的東西留給我們,我們有義務把最好的給他們。
當我們過得好的時候,想想父母過得是否也很好。父母要的不過是希望兒女過得快樂,能常常回家看看他們,長打電話給他們,與他們分享喜悅和難過,聽他們說說生活上的趣事,然后歡樂地回應他們。
想想吧作文篇10小暑剛過,天氣更熱。火辣辣的太陽掛在高空,讓不少外出活動的人為避暑犯了頭疼。到底怎樣避暑?是扇扇子、搭冷毛巾?還是敷冰塊?這些解暑辦法似乎收效甚微,這樣下去可不行呀,一些老爺爺、老奶奶們動起了腦筋。
開始的時候,有些老奶奶們買了防紫外線的衣服,套在短袖的外面,不讓自己的胳膊曬黑。但隨著天氣越來越熱,一件長袖外套總是穿不住的,老奶奶們又想出了新招。起初是戴草帽,一頂棕黃色的寬沿草帽,看著比較雅致,后來又加了一副肉色尼龍長手套。最后,經過幾個星期的“探索”,她們可謂是全副武裝,頭上草帽,胳膊上袖套,精美的手套,以及干干凈凈的白布鞋。這些看起來有些與眾不同的服裝搭配,正是老奶奶們的最佳防曬裝備。可以想像,在人流涌動,并夾雜著叫賣聲的菜市場中,幾位結伴買菜的老奶奶,拎著滿滿一兜蔬菜和鮮肉,穿著防曬裝備,慢悠悠地在菜市場里穿梭,成為菜市場里的一道獨特的風景線。
相比起老奶奶們的奇思妙想,一些老爺爺們的避暑招數相對簡單,但很危險。瞧,那幾位爺爺,在工地旁邊的圍墻下,搬著小凳子坐在那里談笑風生。完全不顧來往車輛和工地的危險,因為這里的擋板可以遮住陽光。僅僅圖個涼快,就要跑到這危險的地方乘涼,人行道邊的樹陰下不是更好嗎?
夏天到了,各種各樣的避暑方法數也數不清。這些夏日避暑的大拼盤,樣樣新奇,但最重要的是要注意安全。
想想吧作文篇11都說書是一對神奇的翅膀,可以帶你飛向想象的天空。我深信這句話是對的,因為我就是一個不僅被書插上翅膀,幾乎還是被施了魔法的孩子。
我看過很多想象力無比豐富的書,這些書也賦予我奇特的想象力。那是一節語文課,大家正在齊聲朗讀一篇課文。我的視線卻慢慢離開課本,轉移到了窗外,望著對面樓頂上的一只鳥兒,陷入了天馬行空的想象中……那是一座魔法學院里的一位仙女,因魔法知識掌握得牢固被獎勵變成鳥兒游覽凡間,因為普通的仙女是不能隨意下凡的,也不能跟凡人打交道。想到這里,那鳥兒突然抖動了一下身體,撲扇著翅膀飛向天空。我接著往下想,它抖動是因為它收到學校讓它返回的通知,所以它才飛向天空的。不一會兒,這只不引人注目的小鳥就會變成一位有著美麗的臉、嬌嫩的皮膚、身著漂亮連衣裙的仙女了……“韓思琦!回答我的問題!”我的注意力被老師嚴厲的呵斥喚回,急匆匆地回了句“是!”便抓起課本隨意挑了一個自然段讀了起來。一句話還沒讀完,全班便哄堂大笑。我尷尬地望著講臺上神情嚴肅的老師,用余光關注著笑得肚子痛的同學們。老師一字一頓地重復了一遍問題:“我問的是這篇課文主要講了什么!”……
還有一次,快要下課了,老師正在布置作業,我看著教室里的一盆植物又被卷入了想象的龍卷風……那是一位不知名的小妖精,因常常打擾、影響其它植物仙的生活,所以被土地爺爺變成了一株不起眼的植物,那吹來的風就像同伴們的批評、譏諷和土地爺爺的訓斥,因此它從心底里涌起一股悲傷之情。
放學了,走在回家的路上我還在為那棵小植物擔心。擔心它會很難過;擔心它以后的命運……回到家,我慢慢走進房間,把衣服換了下來。在打開書包的瞬間,我的腦子一片空白。唉?作業是什么來著……
天馬行空的想象,讓我失去了許多,也收獲了許多。或許這是上天送給我的一份兒特殊的禮物吧。
想想吧作文篇12想想別人
在生活中,似乎總有人大喊:“你能不能想想別人的感受?”可事實,又是怎樣呢?
據統計,目前中國有近200個特有物種消失,近兩成動植物瀕危,而在全球,每一個小時就有一個物種被貼上死亡的標簽,一種生物滅絕將導致10至30種其他生物消失。當多米諾骨牌開始一個倒向一個時,我想知道的是:自以為萬物之尊的人類,是否就可以在這場災難中獨善其身?究竟誰是這些物種滅亡的罪魁禍首?
其實在生活中,我們或許很少因為一件事情對別人的影響而深思,但當我看到一組組數據,聽聽耳邊滴滴答答想起來的鐘表聲,聞到空氣中密密麻麻地顆粒物的質感,我遲疑了:這樣的現象存在了不止一天,可在我耳邊卻曾響起過“環境污染是工業發展的必然過程”這樣理直氣壯的話語。是的,縱觀發達國家的工業發展史,無不在發展過程中出現過環境污染的現象,可當我們作出這樣的舉動是,是否想想小動物們脆弱的生命,你是否也想過別人?
在這個被法律、守則約束的條條框框的時代,是否別人不說,你所作出的行為就不會影響別人,或者與別人無關?
在上海,一名女子因為在搭乘地鐵是吃泡椒鳳爪遭乘客勸阻,不滿被勸阻的女子對勸阻乘客口出惡言,整個過程被乘客拍下并被傳到網上,引起軒然大波……
這樣一條新聞的出現,似乎讓人有些詫異,因為吃東西這樣的小事似乎并沒有影響到其他人,可事情卻讓人心生厭惡。可是,在這樣的地點你的行為是否得體?還是不想別人,只顧自己?有人心中不滿卻不敢說,似乎就有人敢肆無忌憚地做,將心比心,沒有人愿意在做事之前先想想別人,那么生活該是多么無情、冷漠?
總有人認為為別人著想的行為與自己無關,卻又要求別人為自己著想;還有人認為大的行為才有影響力,但其實小事如果人人都做,也會因為奇妙的反應而有大的影響……所以想想別人,不只是為了別人,你說呢?
想想吧作文篇13我最喜歡去圖書館看書了,如果能去未來的圖書館看書那就更棒了,現在就讓我來告訴大家未來的圖書館是什么樣的吧……
在未來的圖書館應該也有很多的客人,所以我們的圖書館里一定要有讓客人坐的舒服的椅子,這種椅子能根據客人的體型自動伸縮,就像為每位客人量身定做似的,坐著看書特別的舒服,也能讓客人更專心的看書呢!
還有小孩子來看書,又不識字,然后又看不懂那又怎么辦呢?有自閱機來幫忙了,只要你把書本放在自閱機的顯示屏上,自閱機就能通過顯示屏上的內容故事講給小朋友聽,還可以看到故事里生動的畫面。為了不影響其他人看書,在聽的時候可以戴上可愛的迷你耳機,這樣就可以讓所有小朋友既能看書又能聽故事,真是一舉兩得。
當然,有些人看完書會忘記原來拿書的位置,所以也有很多人就會看過的書隨手放在一個地方,這就給整理員們帶來很大的工作量。可要有了這種磁力標簽與磁力柜,整理員們就不用擔心了,只要坐在辦公室里通過按搖控器就可以了。那些磁力標簽與磁力柜要怎么用呢?只要在書本上貼上磁力標簽,在人們不看書的時候,貼了標簽的書就會回到相應的磁力柜子上,這樣給圖書整理員大大的減輕了工作量。提供了很大的方便。
如果未來的圖書館真的能變成我想的這樣,那就太好了!
想想吧作文篇14這天,小智正在與伙伴們旅行的途中。突然,一道光芒朝小智飛來,把他帶走了。小智到底被帶到哪兒去了呢?
小智從夢中醒來,感到有一種隱隱約約的頭痛,他抱著頭,埋怨道:“該死的光,把我帶到哪來了呀!”他一抬頭,發現自己來到了一個美麗的世界,這鳥語花香,鶯歌燕舞,還有許許多多好看又稀奇的動物和植物。忽然,天暗了下來,一陣雨過后,植物全枯萎了。這時,飛過來一個小仙子,小仙子連聲說:“救救我們,救救我們吧!”小智問:“這是哪里。”小仙子對小智說:“這里是故事王國,我們遭到了女巫的攻擊,請你幫我們打敗女巫吧。”小智說:“好。”說完,他就向女巫的城堡進發了。
他來到了一個人類城堡,國王問他從哪兒來之后,請求他幫助他們抵擋女巫部隊的進攻,并告訴他這的情況后,又告訴他,這個世界有八十八座城堡,但已被占領了四十四座,小智說:“我一定會幫助你們打敗女巫的部隊。”就在這時,敵人來了,小智到城堡上方,看見了女巫的部隊。大吃一驚,只見敵人全是土人,國王說:“這是土精部隊。小智想啊想,想到了一個好辦法,他把土人都引進了水庫中,土人都變成了泥水。后來,水精部隊也來了,小智說放箭,結果箭全穿了過去。小智想了個辦法,他拿出了制冰器放在城門前,開啟后,水人全被冰凍了。最后來了鐵精部隊,小智想不出辦法了。就在這時,打雷了,雷打在了鐵人身上,鐵人全爆炸了。
后來,女巫見狀,感到大事不好,夾著尾巴灰溜溜地逃走了。故事王國和平了,大家都很開心,小智也回到了現實世界當中。但是,在世界的某一個角落里,女巫正在計劃著下一個驚天陰謀……
想想吧作文篇15我還在電視上看到,大家交通出行在陸上上切汽車,想要去大海,要坐輪船,想走的更長遠就需要坐飛機,很不便。我想創造發明一個既環境保護又會變汽車、輪船、飛機的汽車。
這一汽車是一個智能的汽車,它的模樣跟一般的旅居房車沒有什么兩種,可是它的然料是水,它是用獨特的金屬材料做成的,它很牢固,即便 遇到一堵墻,也僅僅把車體剮爛一點。它耐高溫耐寒,天爺可以進入海口,他開著它,在陸上是車,在海里,按下船按鈕,下面出板,這輛車很快就變成船的樣子,在海平面上起航。我想到了深海。我一按下潛艇的按鈕,車子立刻出去變成一個完全透明的罩子,變成了潛艇。它可以潛到幾公里深,帶我探索海洋最深處的秘密。我再一摁飛機的按鈕,他便會邊上外伸飛機的羽翼,變為飛機的模樣,帶我在高空看壯觀的江河,看一望無際的大海。
那樣的汽車我想大伙兒都是會喜愛。這個世界在科學研究的協助下,一定會越來越更幸福。
想想吧作文篇16每當回想起與外婆坐在村里眺望星空的夜晚,我始終沉醉于那個繁星滿天的盛夏。
農村沒有城市里四射的燈光和玻璃鏡面反射造成的光污染,在夜晚清澈的天空中總能看到一顆顆星星在閃耀,從外婆向我敘說一個個星星的來歷時,我便對廣闊的星空產生了無限的遐想與向往。
我從那時起心中便對我們的航天夢展開了無數的遐想。
在未來隨著科技的進步和越來越多創新技術的涌現,我們登上月球早已不是難題,我們的空間站會從太空中建造到月球上,一個個基地會在月球的坑坑洼洼中拔地而起,而隨著未來科技的發展,我們地球與月球的聯系也不再是“嫦娥奔月”式的神話類暢想,而是真正的會有適應月球環境的礦采機器人借助飛船在月球表面進行工作作業,在地球和月球之間來回運輸我們所需要的日益珍稀的礦產與資源。而隨著我們科技的發展,高能量低花費的燃料被研發出來,航空航天科技的成本也會變低,我們的奔月觀光旅行也可以真正的走進普通人的家門。
而宇宙上除了月球還有很多其他的星球,月球的環境不適宜人類居住,改造難度也大,但以后隨著科技的發展和航空航天技術的發展,人類在宇宙中長途旅行成為現實,因此在宇宙中的其他恒星周圍依靠太陽系地球與恒星相距的位置尋找類似的適宜星球也不會成為難事,未來借助航空航天技術我們將會尋找到另一個像地球一樣的適居星球,并且通過星際移民緩解地球的人口壓力和資源壓力,并且隨著科技的發展,兩個地球之間的交流的密集,也許我們之間的穿梭旅行就像坐高鐵和火車一樣,通過一個膠囊在電磁軌道中逐漸加速來完成往來的穿梭。
在未來有許多我們曾經在太空中遇到的不便和麻煩也將慢慢被解決,過去在太空旅行的空間船上,人們將克服地球的引力“漂浮”起來,我們在太空中不小心漏了一滴水,它也會因沒有引力而形成規則的球狀懸浮在空中。我們為了方便飲食,也將攜帶便攜式“牙膏”快餐來作為我們太空旅行的食品。但隨著科技的發展,也許我們可以在太空飛船中自成重力系統,一個按鈕便可以開啟飛船內的重力系統,我們在太空中也能腳踏實地的走路,可以不再用皮帶束縛自己睡覺,可以用我們習慣的方式飲食,當然也可以偶爾體驗一下在太空中漂浮的感覺。
回歸到現實,我更應該為了我的這些美好想想努力讀書認真學習,爭取自己親手把這些可實現的技術和暢想變成現實,為中華航天航空事業的發展和創新獻上自己的一份力量!
想想吧作文篇17“啊啊啊啊……”驚恐中,我半夢半醒地走下了床……
其實,剛才是因為貓頭鷹鬧鐘叫起來,我卻賴在床上無動于衷,所以床兄才不得已對我使用“家具暴力”的。
來到衛生間,自動毛巾和牙刷主動飛來幫助我“洗心革面”。洗漱完畢后,該吃早飯了,我家的機器人管家“鐵蛋”把一盤面包和一杯牛奶端上了餐桌。用完早飯后,鐵蛋帶我飛到學校。因為地面交通堵塞,于是啟用空中交通。
放學回家了,我在家門口說:“開門!”門會自動打開,因為它可以識別所有家庭成員的聲音,識別出來后,門就會馬上打開,這就是聲音鎖。一進家門就聞到一股香味,是“鐵蛋”燒的菜呢。原來我在學校期間他已經回家打掃衛生、燒菜做飯了。放學了他再來接我回家。
吃完飯,要做作業了,來到我的書房,一坐下來就有一臺機器報出今天的作業:“嘀——練闖考P30頁,K11課讀一遍……嘀——報告完畢!”這便是作業機。作業機不是用來寫作業的,是用來報作業和檢查作業的,別想著不勞而獲!每天上學我都把它帶到學校好去記錄老師布置的作業。
夜深了,我該洗洗睡了。在高科技世界里,怎能用笨方法洗澡呢?浴缸會自動幫我洗的。浴缸里還有兩個按鈕,一個“濕”,一個“干”。我可以選擇干洗或濕洗。
如果我在家的普通模式中待得乏味了,可以換一種模式,比如大森林。只要站在房間里說“森林模式”,我的房間就會充滿了鳥語花香,靜謐舒適,壁紙變成了許多大樹,特別立體,真的一樣。
海洋模式的壁紙是一望無際的大海和幾艘帆船,好像伸手就能摸到。有海風呼呼吹、海浪拍打礁石、海鷗鳴叫的聲音。鼻翼輕扇,便可聞到一股海水和魚腥氣味。
還有冰雪模式:哇,白茫茫一片,地上積著很厚的雪,雪花在空中飛舞,屋檐上的積雪厚得像千層派。雪人似乎在向我招手,叫我一起來玩兒。看,那兒還有栩栩如生的冰雕呢。
當然,除了這些固有的模式,其他模式也可以自定義編輯。比如不同景點模式:如故宮模式、長城模式、九寨溝模式;或者來個異國風情的:俄羅斯莫斯科、法國巴黎、英國倫敦等等。不管是什么模式,都給人一種身臨其境的感覺,真是太美妙了!
如果我快要被一大堆作業壓垮時,或者朋友來玩時,我可以根據自己的需要通過遙控選擇多功能房間的不同項目:有游泳館、健身房、臺球室、家庭影院、電動游戲室等。
哇,如果這一切都能實現的話,那該有多好啊!
想想吧作文篇18生活中我們有很奇妙的想法,比如一個小朋友發明了充氣雨衣,解決了雨水流下來打濕褲腿的問題;一對兄弟倆看著小鳥在天上飛,發明了飛機;雷納克發明了聽診器等等。
你們知道我有什么奇思妙想嗎?那就是我想像中的“方便手筒”。
這種手電筒即安全,又方便。它和普通手電筒沒什么兩樣,它的材料由小手電筒\鐵片\長短鐵絲2根組成。
它先用鐵片擰成一個長文體,前后有兩個洞,一大,一小。再用小手電筒放到大洞里,洞必須不大不小,不能手電筒放進去又掉下來,也不能手電筒放不進去,要剛剛好,再把長鐵絲插進小洞里。手電筒上的按鈕對面的板塊,也要有個洞,把短鐵絲擰成杠鈴狀,插進小洞內。
手電筒就做成了。
它還可以折疊,折疊后放入口袋里,便于攜帶。
這就是我的奇思妙想。
想想吧作文篇19揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲很多新知識,從而增長了見識。
來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因為我們已經不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是美好回憶進入初中,進入一個新的升華!
開學第一天給我帶來的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂,因為,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。
想想吧作文篇20我想發明一支多功能的鋼筆。這支鋼筆和其他鋼筆有著很大的不同,可它的形狀和普通鋼筆一模一樣,只不過它里面也裝著許多按鈕,外觀也很普通。
這支鋼筆能讓我們的學習很方便。它的上面有許多各種顏色的按鈕,如果你想用紅色的,你就按紅色的按鈕。如果你想用藍色的,你就按藍色的按鈕。
或者你覺得你用鋼筆寫出來的字不好看,你就可以按一下他的頭頂,它就會變成水筆或者鉛筆。而且這支鋼筆還能飛,如果你不想放在文具盒里或者書包里,你就可以讓他一直飛在你的肩膀上,你到哪里他就會跟到哪里。
平時你很懶的話,這支鋼筆還能變成一個可以飛的平衡車,然后我要去學校的話就站在那上面,我要去左邊,我的心里想一下就行了,根本不需要說話。如果你嫌站著很累,你就往后一靠,你就會感覺后面軟軟的就像一張床。
在你離本子很遠的時候,只需要讓它飛在天空中,然后你的手書空寫就行了,你輸空的字就會自動顯示在本上。更好玩的是,在夏天烈日炎炎的下午,如果你很熱的話,它就會自動變出一只冰淇淋給你吃。
普通的鋼筆一摔就壞,而這支鋼筆就不會,因為它掉在地上,離地面兩厘米的距離的時候,它周圍就會發出金色的光芒,這就是他的防護盾,他就會再次彈回你的肩膀上。
馬克思說過:“在科學的道路上,沒有平坦的大道可走,只有在那崎嶇的小路上,努力攀登的人,才有可能到達光輝的頂點。”我要從現在起,看有關科學書籍,努力學習科學文化知識,等我長大了,一定要把它發明出來,讓學校的老師和同學,我的親朋好友等都擁有這支鋼筆。
想想吧作文篇21如果有人問你有什么煩惱,你也許會說是寫作業,而我對作業談不上討厭,但是也談不上喜歡。昨天我做了一個有趣的夢。
在夢里我來到了兒童國,那里簡直是一個嶄新的世界,沒有大人,沒有學校,更沒有作業了,到處都是樂園,有機器人為孩子們服務,巧克力和糖果一堆一堆的,根本不要錢,隨你怎么吃;過山車隨你怎么坐。我和一個叫艾米的女孩成了朋友,我們開始享受在兒童國完美的一天。
早晨,我們可以品嘗美味的西餐甜點,那兒的甜點數不勝數,除了餅干和面包之外還有果茶,根本沒人管。那里的機器人特別“機靈”,只要你說一句話,它馬上照做。吃完了早餐我們可以去買漂亮的裙子,帽子和鞋。走著走著我們來到了一個叫“春天,你好”的服裝店,那里的衣服根本不像小孩子的,可以說是明星穿的衣服,簡直就是大人的衣服變小了。我看中了一件旗袍,上面有牡丹花,特別驚艷,讓我不禁想起了一句詩:“唯有牡丹真國色,開花時節動京城”,是啊,只有牡丹才是真正的天姿色,到了開花的季節有無數人來欣賞,驚動了京城。那件旗袍,把牡丹編織得栩栩如生,于是我買下了這件旗袍,每個孩子一個月都有五千元的生活費連工作都不用。下午,大家買來蛋糕一起品嘗。可惜,我不能和艾米交談,因為她沒有上過學,根本不懂。
由此我想到:知識對于一個人來說非常重要,如果沒有知識,怎能用語言形容世界萬物,并且看出它們的美好呢?這個故事讓我去了想象中的世界,這讓我懂得了現實世界中的美好,知識是寶貴的財富,它比金錢更重要!
想想吧作文篇22我想發明一個東西,它是一種小型便利貼,別看它小,但是它的用處可大著呢!
它的顏色可以隨意變換,可以是單純的一個顏色,也可以是多個顏色,還可以的自己在那上面作畫,甚至可以在那上面貼貼紙。但是它是不會退色,并且貼畫也不可能失去粘性,因為它們都是在手機上操作的。你可以自己混和顏色,還可以自己創造貼紙。白天的時候小便利貼的顏色是由一種顏色粉末呈現出顏色的,到了晚上這種顏色粉末就會自動發光,也是可以用手機調節或關閉亮光顏色的。并且這種粉末和發出的亮光對身體是完全無害的。
這可不是一個簡簡單單的便利貼,你只要購買了這個便利貼,它就會送一個控制器,說白了就是一個手機,這個手機你平常可以正常使用,可以安裝軟件它就是一個正常的手機。但是,只要你按下了一個隱藏按鍵,它就會完全變成一個控制器,和便利貼連接,里面所有的東西都是關于便利貼的了,而且在控制器模式的時。而且這種控制器有護眼功能,它每時每刻都會有藍光護眼功能,但是你如果用的太久了就會自動關機,直到關機兩個小時之后才會自動開機,雖然藍光護眼功能在兩個模式下都有,但是自動關機功能只有在控制器模式下才會有。
那這個便利貼有什么作用呢?第一個作用就很厲害,跟我一起來看看吧!你可以把它貼在任何東西上,甚至可以把它貼在自己身上。要是你往便利貼上寫上東西,就等于是給這個便利貼備注了一個姓名。在控制器上都會顯示出便利貼的位置。只要往貴重物品上貼上便利貼,就不怕丟了。如果到大概位置之后還是找不到東西的話,便利貼就會自動播放選擇的音樂,這樣就會更容易找到東西了。
第二個用處可以保護自己的安全,如果在獨自回家的路上遇見了壞人,你可以按下便利貼上的小按鈕,便利貼的一頭就會伸岀,一根一節一節的鐵棍子。并且會發出足夠將人電暈的電,在這同時,還會發出警笛聲。
最后一個作用是用來娛樂的,在用普通的手機模式或普通手機時可以藍牙連接便利貼,用它聽歌。并且這個便利貼還可以當投影儀,把電影投在墻上。
我想發明一個可以找回自己弄丟的東西的便利貼,是因為我平時丟三落四的,有了這種便利貼,我就不再怕我的東西丟了。但是這個便利貼也有一個很大的缺點:如果那個控制器丟了怎么辦?
你們想發明什么呢?
想想吧作文篇23去年,我跟媽媽去了日本,那是一個美麗的、清潔的國家。
今年,日本大地震造成核輻射泄露,使很多的小朋友都不得不離開自己美麗的家園。我多想能夠幫助他們早日回到自己的家園和學校啊!
我想發明一種裝置,它的頭上長著兩個天線,可以發現并自動追蹤有害輻射。它有像大象鼻子一樣的管子和大嘴巴,把追蹤到的輻射全部吸進自己的肚子里并儲存起來,裝滿了就運回專門的地方集中。人們又可以把這些有害的輻射轉化成可以使用的能源。
這樣,我們地球上就再也不會受到核輻射泄露的威脅,我們的家園將變得更加的干凈、美麗!
想想吧作文篇24哎呀,起床又起晚了,又要遲到了,每天都要急急忙忙的去上學。
天天遲到都被老師點名批評好多次了,不想再遲到了,我在幻想要是有一個可以馬上到達學校的交通工具該多好啊,我突然想到,要是我能制造這樣一輛自行車多好呀,這輛自行車長翅膀了一雙小小的翅膀,有著巨大的能量呢!有翅膀的自行車,我叫它翅膀車,翅膀車可以在天上騎,不會堵車的,翅膀車不用充電,只要有太陽它就可以騎,因為我的翅膀車是太陽能的!我把太陽能板裝在腳踏板上和小翅膀上。而且翅膀的速度很快,可以飛上天,在天上,可以看到好多的云朵。像棉花糖,這個時候你想拿手去把它拿過來,但你卻發現拿不過來呀!當然這是一個假象。
別人的自行車在太陽底下會很燙,而我的就不會,我的翅膀車在太陽底下是不會燙的,它會自動吸收,如果太陽照到每個地方的話,翅膀車就會多一個月的壽命。我的翅膀車不是防水的,所以,下雨的時候,小翅膀會動不了,就是說,飛不了了,但是,把翅膀車放在太陽底下,翅膀車會自動修復。有了這個翅膀車之后,離上學還有10分鐘起來都來得及。
這時住在我心里的另外那個王焯霖說話了:你在這里光想了怎么不做呢?快動手吧。我一想,是啊,我怎么不行動呢?今天放學一回家,第一件事就是做有翅膀的自行車。這,就是我的發明!我相信,以后科技會越來越發達的!
希望我們這些發明家都能實現自己的愿望!發明自己喜歡的東西。
想想吧作文篇25現在云南貴州正在發生百年不遇的干旱,不只在云南,在地球許多地方都在鬧干旱,天地里的莊稼都枯死了。人們沒有水喝,汗水掉在地上不見蹤影蒸發了。一批批水運往災區也緩解不了人們的吃水問題。怎樣幫助他們呢?
我幻想著,如果科學家們已經發現火星上存在生命,這些火星人雖然長相奇怪,讓人望而生畏,但是對人類很好奇,聽不懂人類的語言。于是科學家向火星發出人耳聽不到的超聲波,火星上的雷達一接收到超聲波,并翻譯成火星文。地球上缺水,聯合國決定向火星提出交易:用地球上的東西和火星交換水。火星總統正在開會,收到火星總部發來的消息,頓時興奮不已。
原來火星人很少喝水,用不到的水太多,正好可以和地球交換。火星總統馬上向地球發出超聲電波表示同意。
聯合國收到信息,立即下達命令在全國各地搜集特產。用火箭送到火星。火星總統親自檢驗產品。看到珊瑚、香料、絲綢、翡翠等等,不禁感嘆:“天啊這么多東西,我還從來沒見過,都是寶貝啊,快!快給他們水!”
軍令如山。云南上空立即出現了一個巨大蓮蓬,把太陽遮住了,一片漆黑。“嘩啦嘩啦”傾盆大雨從天上瀉下來,人們連忙拿著碗盆缸等著水,孩子們不顧被雨水打濕,沖到雨中,盡情地喝著水,全身每一個細胞都如饑似渴吮吸這水分。雨水落在田地里,田不再干裂了,落在干涸的河床里,頓時形成小溪,接著變成河,奄奄一息的魚兒也在河里歡快地蹦跳著。
雨停了,一道彩虹掛在天空。潘基文向火星發出感謝,親自坐著火箭來到火星,和火星總統握手、結義,答應永遠保持貿易往來。
想想吧作文篇26我的腦海里經常會有一些稀奇古怪的想法冒出來,看著每天馬路上擁堵的車流我就幻想汽車可以在空中飛行;看到病人得了重病非常痛苦的樣子我就幻想有特效藥立刻使他們康復;地球上淡水資源逐漸減少我就幻想可以去其他星球探索新的水源。而這次爆發的全球新型冠狀病毒肺炎大流行讓我關注到了野生動物與人類的健康生存問題,我幻想著發明一個能聽懂各種動物語言的機器,它是專門為我們地球世界各地的動物學家設計的,通過這個機器可以把動物說的語言翻譯出來,同時也可以將人類要表達的意思傳遞給動物,這樣便于讓人類與動物的溝通,拉近動物與人類的關系,讓我們更加科學的了解動物,可以更好地改善我們生活的大自然。
這個偉大的機器有一個特別炫酷的名字叫做:物語翻譯機。英文名叫做:Animalslanguagetranslationmachine。簡稱:ALTM。它的外觀是一只縮小版東北虎的形狀,采用納米硅膠材質,輕薄便攜,長約15厘米,寬為3厘米,體型較長。它通體呈黃色,身體上有許多的按鈕,其中紅色的按鈕,只要一按下它就會彈出一個VR顯示屏,這個屏幕是觸摸式的,還有護眼功能,在界面上可以調節翻譯的語言,英文,中文,法文,意大利文,日文,韓語等所有國家的語言,根據需要調節音量,選擇要翻譯的動物語言,如:老虎,獅子,大象,蜥蜴,蛇,烏龜等等,除了陸地動物還有海洋動物應有盡有。紫色的按鈕是調節ALTM大小的,可以根據需要調整ALTM大小,考慮到便攜問題,ALTM最小成可以縮小成像大拇指甲蓋大小,貼到耳后,動物學家在工作中方便攜帶使用。綠色按鈕是錄音翻譯按鈕,它的主要作用是將動物學家與動物的對話進行記錄并生成文字資料便于日后的科學研究。最后一個黃色按鈕呢,是求助按鈕。當動物學家在有關動物的科研工作中遇到危險時可以按下這個按鈕,周圍的動物就收到這個求救信號就會幫助他擺脫危險。以上這些功能還可以通過語音操作來完成,哈哈!功能很強大吧!人與動物無障礙的交流和平共處是不是奇妙啊?
當然我的這些奇思妙想可不能只是靠空想就能實現的,如果沒有大量的知識儲備是萬萬不可能實現的,我唯有努力學習,開闊眼界,隨著科技不斷創新,不斷鉆研,才能發明出自己想要的東西。所有的奇思妙想都將使我們生活的這個世界變的更加美好!希望我的這些奇思妙想早日變成現實。
想想吧作文篇27我的奇思妙想是多功能的小車子,它的樣子和普通車子長得可不一樣哦。車身兩邊長著一對大大的翅膀,這雙大翅膀可以像鳥兒一樣在天空中自由自在的飛。還可以和小鳥在天空中比賽,看誰飛的快誰就贏了。不用飛的時候,它的兩個翅膀就會自動收回去。下面還有兩條和我們一樣的腿,也可以在陸地上行動,可以幫助我們做很多的事情。
車子的功能也非常的多,可以聽從你的指令,如果你想讓它變成一輛自行車他馬上就可以變成一輛漂亮自行車。如果你累了想休息的話,它就可以在車子里給你變一張大大的床,躺在里面休息可舒服了。它還可以像變色龍一樣改變車子的溫度和顏色,你想要什么樣的顏色他都可以給你變出來。在炎熱的夏季里車的溫度是涼爽的,在寒冷的冬天里車子里是溫暖的。
如果你想到太空去游玩的話,可以對這個車上發號施令,馬上多功能的小車子帶你去飛向天空遨游太空。它還可以變成潛水艇帶你去深海下看一看更多的奇形怪狀的魚和各式各樣的珊瑚。
我的多功能車子是
不是很棒呀!
想想吧作文篇28早上,我一醒來,發現我的手臂上長出了許多毛鉤,手心里居然能發射蜘蛛絲!我興奮不已,我真的成了蜘蛛飛人啦!
我激動地跑到了大街上,四處看看有沒有能讓我大顯身手的地方。走著走著,我來到一家銀行門口,你猜我看見了什么?里面剛好有人在搶劫,我心想:我的機會來了。只見三個劫匪手中都拿著一把M416突擊步槍,我靈機一動,用蜘蛛絲將它們的步槍搶了過來,再用蜘蛛網把大門給封住,免得他們逃之天天。緊接著用蜘蛛絲把劫匪綁起來。然后我把人質都給解救了出來,最后我才放心地走了。遠遠地,我看見警察把那幾個劫匪都抓走了。
中午,我隨便吃了點東西,獨自來到東山公園,遠遠地,我就聽見了“嗚~嗚”的哭聲,我急忙飛了過去,尋找哭聲,原來是一個小姑娘在哭。我飛到小姑娘身旁,仔細地問了問:“小妹妹,你為什么哭呢?”
小妹妹邊哭邊回答:“我的風箏飛到樹杈上了,我拿不回來了!”
“哦~!原來是這樣!”我立刻用我的蜘蛛絲將風箏拿了下來,溫柔地遞給了小妹妹,告訴她以后放風箏要在空曠的地方放,或者到沒有電線和樹枝的地方放。
下午,我來到了公路上,發現這里的紅綠燈壞了,路上車水馬龍,許多汽車在公路上飛馳,奔跑像火箭一樣,一輛接著一輛,根本停不下來。公路邊上站著幾位老爺爺老奶奶、放學回家的小學生,還有下了班的叔叔阿姨們,大家都等著過馬路,等著回家,可是因為車流太快,大伙都不敢過馬路,怕被撞傷!我見此情景,用蜘蛛網把車流給擋住,我先扶著老爺爺老奶奶過馬路,然后再把小朋友們送過馬路,等大家都平安過了馬路,我才收回了蜘蛛網,放心地飛走了。
在外面溜達了一天,我拖著疲憊的身體回到家里,立馬癱倒在床上,躺在床上自言自語地說:“做英雄,好累啊!”
想想吧作文篇29今天,老師要帶領我們玩一個名叫“奇思妙想”的游戲,聽到這個題目,我心里充滿了期待,猜想這個游戲一定很有趣。
老師開始發問了:“為什么月亮姐姐有時胖,有時瘦呢?比一比誰的回答最有趣。”這一問,大家都沉默了一會兒,然后便紛紛舉手搶答。小明說:“因為月亮姐姐有時候很貪吃,而且只吃葷菜,不吃蔬菜,沒多久,身子就圓鼓鼓了。可是當她發現伙伴們都說她胖時,就決心減肥,然后又瘦下來了。”哇,小明的回答好有趣,我暗自贊嘆道。老師也在一旁為小明豎起來大拇指。
老師又發問了:“為什么天上會有烏云?”這一次,小莉第一個舉手,老師請她來回答,她胸有成竹地說:“因為太陽公公練毛筆字時,不小心把墨水瓶打翻了,灑在了一旁認真觀看的白云寶寶的身上,它就變成了烏云。”小莉話音剛落,老師就為她鼓起掌來,夸她的回答富有想象力。這時,小芳也舉起手來,搶答到:“老師,我認為是白云在天上走夜路,一不小心掉進水泥坑里,把自己的白裙子給染黑了。”哈哈哈,聽完她的回答,全班同學哄然大笑。老師卻笑瞇瞇地說:“這樣的回答也不錯哦,為你用于想象點贊!”
今天的游戲真有趣,不僅讓我們學到了知識,還讓我們知道了培養自己的想象力很重要。
想想吧作文篇30我常想,如果我家人變成了西游記里的人物,那么都會對應到哪些角色呢?
我會變成調皮可愛、機智勇敢的孫悟空。每天放學回家,我總要做幾遍廣播體操才會去寫作業。寫完作業,我準會在臥室里“拆家”。媽媽回來了看到亂糟糟的臥室,會忍不住大吼:“快把這里收拾干凈!”而我呢,像孫猴子一樣在家里上躥下跳,還對氣急敗壞的媽媽做鬼臉:“就不收!就不收!”媽媽這時候就會化身嘮叨的唐僧,和我動之以情曉之以理,最后受不了這股嘮叨勁,我敗下陣來乖乖收拾。
對了,我的媽媽就是那位善良嘮叨的唐僧。有一次我要去和小朋友秋游,媽媽不停的嘮叨:“水杯帶了嗎?零食帶了嗎?要和小朋友分享,摔倒了側包里有創可貼……”她的話就像在前方奔跑的溪水,快要把我的耳朵聽出繭了。
我的爸爸會變成憨態可掬、嘴饞的豬八戒。有一次他買了五串葡萄,準備每人一串。爸爸手里拿著這些葡萄往家走的時候,口水都快流到脖子上了。于是,他先把自己的那串吃了。吃完后,心想:“我爸媽年紀大了,牙齒不好,我代替他們吃了吧。”接著他迅雷不及掩耳之勢把爺爺奶奶的葡萄也吃了。這時,爸爸又產生了一個可怕的念頭:“貝貝正在換牙,不能吃太甜,我來幫她吃了吧!”于是爸爸很快就吃完
了我的那串,最終媽媽的葡萄也沒逃離爸爸的血盆大口。
我的爺爺奶奶會變成任勞任怨的沙和尚。每天早晨四五點,他們就起床干家務。掃地、拖地、擦玻璃……每當我起床時,都能看到家里一塵不染,煥然一新。
看,這就是我的家,家人們就像西游記里唐僧師徒一樣,每天有說有笑、熱熱鬧鬧在一起。生活在這里,我感到無比的幸福。
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