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“關注食品安全，關注健康從我做起”綜合性學習活動及

近日，食品手抄臺大教授宣稱，安全“塑化劑”DEHP的健康毒性比三聚氰胺高20倍。現在某些兒童食品中，快樂康其含量超標高達2000倍，成長食品安全問題又一次引起人們的報關高度關注。某校三年一班以“關注食品安全，注食做起綜合健康從我做起”為主題開展手抄報評展活動，品安要求每個人出一期手抄報。全健

6.為豐富內容，性學習活需要收集材料，動及答案你準備用哪幾種方式進行收集？至少答出三種。關注（3分）

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7.請為你的食品手抄手抄報擬寫一個題目并設計三個欄目。（4分）

題目：____________________________________________________

欄目：____________________________________________________

8.通過本次活動，安全你知道我們身邊食品安全隱患有哪些？（2分）_________________________________________________________

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9.放學時，小明又要到校門口的小攤去買零食，你看到后，將怎樣勸說？（2分）

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參考答案：

6.示例：網上查閱；街頭走訪；翻閱書籍；校內問卷等3分。

評分標準：方式合理，每種1分，答出三點即可得滿分。

7.題目示例：關注食品安全；小心病從口入等1分。 

評分標準：緊扣主題，語言簡潔即可。 

欄目示例：食品安全小常識；不安全食品的危害；我們身邊的不安全食品；如何識別不安全食品等3分。

評分標準：答案符合主題，語言簡潔，每點一分，共3分。

8.示例：食品過期；食品中的添加劑過多；無生產廠商；使用地溝油等。

評分標準：答出兩點，符合事實即可得2分。

9.示例：小明，這些食物不一定是安全的，我們買食品要買衛生安全食品，最好不買三無食品，這樣可能會危害健康2分。

評分標準：人物稱謂1分，語氣委婉、理由充分1分。