自己打敗自己是比較最可悲的失敗，自己戰勝自己是勵志最可貴的勝利。人生就是經典美需要一些這樣的勵志文字和 勵志 文章 伴隨我們一路前行，一起來看看我為大家精心推薦的文賞比較勵志的經典美文賞析3篇，希望能夠對您有所幫助。析篇比較勵志的比較經典美文賞析：怎樣度過人生最艱難的時光

來跟我說自己幾乎活不下去了，或是勵志不知道該怎么活下去的，多半都是經典美身處失愛期的女子。戛然而止的文賞愛情，圍城坍塌的析篇婚姻，各奔東西的比較男女，都說這世間最苦是勵志情殤，不為此不丟掉命也會為某個人脫層皮。經典美然后呢?文賞必須重生，你也同樣別無選擇。析篇

愛情會來也會走，有時候只是一瞬間，有時候又是千回百轉，如果你能夠享受愛里的溫暖，又能夠承擔愛里的薄涼，那么你的愛就算失去了，也會是一種紀念。但值得紀念的，永遠是那個曾經付出過深情的自己，而不是那個已經模糊了面目的背影。如果有誰說自己一輩子只愛過一個人，那也一定不是身邊的那一個，有些愛留在心里就好了，有些人也是不值得去等的，轉身離開從此不說再見，是大部分人應該選擇的決絕。我們為失去的愛情或是婚姻痛苦深重，是因為很多女人都喜歡把自己的情感看成是最特別的那一種，不自覺的就又把許多的幻想寄予了那個男人，一旦失去當然也就無法接受，常常會覺得自己以后無人可愛而心生了絕望。可事實真相是，我們的愛情除了里面的兩個人不同，其他的都一樣，沒有什么幸福是不能抵達的完美，也沒有什么分離是不能釋懷的傷痛，更沒有誰是誰的唯一。

一直認為，愛的時候不能把什么事情都問破說破，適可而止的愛才能化作細水長流，以便安然度過生活里的種種坎坷磨礪。不愛的時候更不能把什么事情都吵碎踩碎，到此為止的愛才能化作記憶里的溫暖常在，以便保留下一顆完整的心。當有些人無法再留，有些愛不能再繼續的時候，女人就應該學會及時放手，這樣的轉身即便不算華麗，也一定很美，因為這里面有我們對情感的尊重，對人性的寬容，這也是一種難得的品質與修養。情感的得失對于女人來說，或許是最快樂又最傷心的事情了。很多女人的一生都糾結于此，得到的也不滿意，失去了又不甘心，結果不論得到和失去都是個雙輸，最悲哀的是連自己的花樣年華都一并辜負。
得到了就去享受愛情和婚姻，活在當下是男人的習慣，女人又何必杞人憂天?總覺得自己這也虧了那也虧了，可女人如果這輩子連男人的溫暖與關愛都沒真正擁有過，豈不更是虧了?失去了就去重整河山另尋一條通往幸福的路，總認為這也很難那也很難，可女人如果這輩子都沒做過一件勇敢的事，豈不也是遺憾?路一直就在你自己的腳下，如果身后一直在風雨飄搖，不如換一個方向，或是換一個做伴的人，相信幸福就又會在前方的拐角處等著與你邂逅。
我們愛與不愛都不是什么錯，但愛了就要去努力經營，就算我們即將失去也要做最冷靜的救贖，要帶著自己的愛人一起成長，或許邁過了這道坎就是你們的永遠，這是贏。不愛了就要勇敢放手，即便自己還有不舍也要忍痛先接受眼前的結局，堅強地越過了那個男人就成全了你的重生，這也是贏。留住愛自己的人，是女人的智慧與可愛，我們會因為這樣的幸福千嬌百媚，放棄不愛自己的人，是女人的成熟與堅韌，我們會因為這樣的自信魅力無比。女人要在年輕的時候占領自己的生活，在你的青春你做主里，歷練承受失敗和失戀的勇氣，要在不再年輕的時候把握自己的生活，在你的快樂你做主里，從容接受得到和失去的結果。
生活里滿是怎么都過不好的女人，然后男人指望不上了就指望上了子女，在這樣的日子里，我唯獨沒有看到她自己。等男人走遠了，孩子長大了，女人內心的痛苦又會強加給孩子的小家庭，這樣的事情幾乎已經成了“中國特色”。原本不過是一場情感的得失，一個男人的愛與不愛，女人卻輸掉了一生的快樂安穩，就算那個男人愿意為良心所留，沒有愛情的婚姻親情也會薄涼疏離，婚內的寂寞冰冷或許比一個人的孤單更可怕。沒有精神世界的女人，就如風中的浮萍，去向何方她自己都不相信那是最好的安排，或是為了更好的抵達，結果當然是好日子離她越來越遠，心靈沒有了幸福的彼岸。如果你在失去后卻沒有任何新的得到，一定是你自己的問題，如果不能正視，那你的失去就會變得毫無價值，整個人生都會變得黯然無光。
如果失去了愛情，我們就不應該再失去別的了，比如學業、工作、金錢、 愛好 、朋友等等，所謂的“禍不單行”，其實就是因為有人在讓自己痛苦的事情里久久不能自拔，于是就一直恍惚著讓自己陷入了一輪又一輪的錯誤。我當然能理解，好多女人在失愛期即便不去瘋狂地和那個男人魚死網破，也會無心讀書工作，甚至不吃不喝不能入睡，憔悴了的又何止是心?只怕還有再次重新面對情感的自信與勇氣，而這才是最可惜的。要好好活著，再疼再痛都要堅持著掙扎，硬挺著走過，沒有人可以代替你面對，這樣的時候，唯有你才是你自己的英雄。也只有在這樣的堅持與執著里，女人的褪變與重生才會來得更快一些，除此之外，你也別無選擇。
人的一生好長，總會有一些艱難的時光，情感、學業、工作、挫折面前舉步維艱，痛到無法言說，哭過自己聽，笑給別人看，才是我們拼勁了全力盡善盡美的人生。親愛的，有時候我們只是需要暫且忍耐，面對情感的緣起與緣散，面對花開花落的清歡與淺愁，或許，這樣才能真正抵達我們想去的遠方… …
比較勵志的經典美文賞析：你的勤奮是有效的嗎?
有人邀請我在“知乎”上回答一個問題，這個問題非常具有普遍意義，一個簡單的回答不足以展開，因此我決定單獨寫一篇文章來徹底地分析闡述它。
提問者是一名國際會計專業的大學生，她看到自己平時都在努力上課、認真筆記、好好復習，平均成績都在九十分以上，而她的很多同學平時都不好好學習、只搞考前突擊。這些人雖然學習上少了認真，但勝在活得多姿多彩，學也學了，玩也玩了，有的參加了學生會，還考了雅思，馬上就要 出國 了。所以提問者很困惑：她自己努力學習，卻對未來出國和找工作都沒有太大的幫助;別人不努力學習，卻更有可能獲得好的人生。為什么自己那么辛苦地泡在自習室，卻不能得到更好的結果?
對這道問題有各種各樣的回答，那些答案有的鞭策，有的雞湯，有的循循善誘，有的冷嘲熱諷。
如果讓我答，我只想引用雷軍的一句話：“永遠不要試圖用戰術上的勤奮，去掩飾你戰略上的懶惰。”
在這里，天天泡自習室可以先暫定為“戰術上的勤奮”;泡了四年以后的結果卻依舊缺乏明確的學習目標和動機，那就是戰略上的懶惰。
我上本科的時候，周圍的好學生很多，其中不乏各個省市的文理科狀元。然而在這些尖子生當中，學習最好的從來都不是一天到晚苦泡自習室的人，而往往是那些把生活安排得多姿多彩的人――他們智商與情商皆高，往往懂得所謂努力并非流于表面;而那些貌似學習很刻苦的人，其實效率并不高。曾有過一個學期，我制訂了 學習計劃 ，強迫自己每晚都去自習室學到熄燈前半小時，不過我很快就發現，這種泡自習室背筆記所帶來的學術收獲，遠沒有在圖書館里大量閱讀帶來的多，我就放棄了。泡自習室對我最大的意義，只不過是營造了一個“苦苦努力”的幻象，換取我對自己心靈的安慰罷了。
回到之前那個提問者，她每天除了上課，就是去泡自習室，一直泡到熄燈才回宿舍，第二天一睜眼又前往圖書館去自習。
你如果問她：“你這么努力學習是為了什么?”
她會回答是為了考試有個好成績。
那么好成績有什么用呢?
是為了能順利保研。
保研后又怎樣呢?
保研后讀研究生，就可以有個高一點的學歷，然后再有個好成績，今后好找一份好工作。
可是，如果好好學習的最終目的是為了找到一份好工作，那么為什么不一開始就向著“找好工作”而努力呢?
如果在大一的時候，就定下階段目標為“找到好工作”，那么顯然她努力的路徑就不應該單單是學習那么簡單，還應該配合參與學生活動、參與 社會實踐 、尋找實習的機會、學習如何制作修飾簡歷、補充課堂上學不到的工作技能……而提問者卻是在用天天泡自習室的勤奮，來掩飾她多年來不思考的懶惰。
當然，許多人學習的目標并沒有那么功利，畢竟對于很多人而言，學習就是為了更好地獲取知識這一純粹的目的。但怕就怕很多懷著這樣純粹理想的人在受了幾年 教育 之后，會突然質疑國內高等教育的水準，看不起教授的水平，也看不上同學所做的研究，然后覺得自己多年的辛苦研究和學習被白白耽誤了。
這是一種高級的戰略型懶惰，希望利用外在環境的缺失和不足，來解釋自己為何努力卻達不到相應的目標。
無論你接受的是僵化保守的體制內教育還是新穎獨特的體制外教育，如果你真的勤奮鉆研、靜心思考過，那么你從學習中獲取的就絕對不僅僅是知識點的堆積，而應該是批判性思考的能力、理性邏輯分析的能力，以及去偽存真的辨識能力。
即使你真的進入了一個很差的學校，難道要花費整整四年時間才能認識到這點嗎?顯然不需要。如果你早就認清了這個現實，為什么不自己做點兒什么來改變學習路徑呢?
也許你會攤攤手說：“可是我沒有好導師、好教授、好課程、好同學啊!”
那么我只能說：“可是也沒有人阻止你去找到好導師、好教授、好課程、好同學啊!”
要知道，我們正身處互聯網的世界，從美國到英國再到我們自己國家，所有最頂尖最優秀的大學，都在競相向世界敞開免費的高質量在線公開課;國內外優秀的研究機構，從十幾年前就對外部分開放了大量匯聚尖端研究成果的數據庫。如果你真的愿意，可以花很少的錢就在網上學習許多專業技能，還能跟著有 經驗 的人一步步地學做案例，線上線下的圖書館里還有浩瀚的知識海洋……
在二十年前，可以說“我沒有學習的條件啊”，可在這樣一個信息流動速度極快、提倡知識資源共享的社會，一個真正用心努力的人，是絕不會被當前所處的條件禁錮的。
就拿學英語這件小事兒來說，我們身邊有許多工作以后堅持 學習英語 的人，這需要很大的決心，需要很大的毅力，能堅持下來確實很不容易。
我曾經有個前臺同事，每天都利用工作之余堅持背單詞，背單詞的軟件會有打卡功能，我每天都能看到她在朋友圈內的分享：今天十個、明天十個，后天是周末，也有十個……從不間斷。有次她問我：“怎么才能在短時間內快速提高英文水平?”
我反問她：“你為什么要在短時間內快速提高英文水平呢?”
她回答，因為公司經常有其他國家辦公室的人到訪，公司內部還有很多美國高管，他們和前臺的溝通雖然都是最基本的，但她希望在這些基本交流中能做得更好。
我說：“我有一個好 方法 給你，你沒有一個全英文的語言環境，不如給自己報一個近期的考試，考試的壓力會逼迫你在聽說讀寫四個方面齊頭并進。”
妹子說：“可是我覺得以自己現在的水平根本考不了好成績。”
我說你的目標不是為了考試成績，而是給自己一些壓力，并循著一些有據可依的軌道進行某種系統的學習和提升。它雖然不是唯一的提高英語水平的途徑，但確實是短期內最有效的方法。
妹子說：“可是我覺得壓力好大，讓我再想想。”
回去再想想以后，這個提議就被擱置了。她仍然回去老老實實地背單詞，今天十個，明天十個，后天十個……一年堅持下來，非常不易，單詞量漲了三千五百個，卻依然不能和外國同事更好地交流。
類似的例子每天都在我們身邊發生著，這些例子帶給我們的啟示是：
(1)如果不在開始努力之前就設定一個目標，你的努力就很容易陷入“我這么努力有什么用”的自怨自艾中。
(2)如果你的努力不和結果掛鉤，那么你就只能沉浸在“我已經很努力了”的幻想當中，并錯把受苦的體驗當成努力的過程。
(3)比不努力更可怕的，是你自以為“已經很努力了”，卻“沒有任何實質的進展”，導致你反過頭來質疑“應不應該努力”這件事，甚至把問題引向了拷問社會的公平性問題，這對你的人生其實沒有任何意義。
努力的幻象對已經進入社會的人而言，遠比還處于校園中的學生們要大得多。因為成年人要用更加有限的精力和時間，去應付更為復雜熙攘的世界，而努力的幻象，會長時間地消磨我們的時間、精力，以換取少得可憐的結果。
所以，在努力之前，每個人都應該先問問自己：
“我努力的目標是什么?我現在所付出的努力和我的目標有因果關系嗎?為了達成這個目標，真的需要我埋頭學習八小時嗎?這八小時里我已經全力以赴了嗎?”
人生不應該是充滿痛苦疲勞的拉鋸戰，而應該是有的放矢地走走停停。
比較勵志的經典美文賞析：不要害怕自己不聰明
在微信公眾號后臺收到一個網友的提問：我是個喜歡努力和上進的人，但是我很害怕別人知道我在努力。我發現自己上中學、大學的時候都喜歡自己躲起來默默地努力看書學習。參加工作的第一年，遇到節假日，同事、朋友約我出去玩，我那時正在準備考會計證，想在家里看書，但是不敢和他們說實話，就說自己生病了，沒法去。后來同事問我考試準備的怎樣，書看的怎樣，我撒謊說，自己沒怎么看，還特意表現出很輕松很無所謂的樣子，天知道我當時為此有多努力，多焦慮。我現在還是很害怕別人知道我在努力，我也害怕別人知道我除了會用功努力外，我其實很笨很蠢。請問，這是怎樣一種心理?你能幫助分析一下嗎?
看到這個提問，我想到朋友小王和和我說的一個事情。小王有個高中同學叫小E。他是個男生，常常在物理和數學課上睡覺，其他課上他雖然不怎么睡覺，但也不專心聽講，經常找前后座同學講悄悄話，或者開玩笑，課間休息時間他也在玩耍，看課外書，和其他同學聊天，看到學習很努力的同學，他會說一句：不要這么努力啦，要放松點。因為他的各科成績都很不錯，尤其是物理和數學的成績常常名列班級前茅，于是，他上課睡覺，不專心等行為表現不僅不是缺點，反而證明了他的聰明。有的同學稱他為“睡神”，意思是“睡覺也能考好的大神”，還有的同學說他是“天才”。小王對我說，我也一直這么認為，心里非常佩服他，雖然那時我的學習成績也很不錯，但是我覺得自己是個“書呆子”，不如他聰明。
高考結束后的一次同學聚會上，小E的室友說小E那時候經常晚上打著手電在被窩里看書到深夜一兩點鐘，或者躲進廁所做自己買來的試題。聽到這些，當時的小王震驚不已。
在我們身邊，像小E這樣的同學有許多，他們外表是一副不求上進、輕松自得的模樣，上課不聽，自習睡覺，暗地里卻發奮圖強，努力拼搏，回家背著大家熬夜學習，然后每到考試取得還不錯的成績。
為什么要偷偷地努力?為什么不能讓別人知道自己在努力呢?為什么努力不能光明正大，明目張膽呢?
他們這么做的原因多半是為了獲得別人的關注、羨慕、認可與崇拜。
我們的社會價值觀中，雖然認可一個人的努力，但更偏愛一個人的聰明，比如很多父母、老師都更喜歡聰明的孩子。如果一個人不怎么學，卻能考高分，會給人聰明的感覺。而聰明類似一種天生的優勢，仿佛如天才一般，顯得自己高人一等，與眾不同。因此很多孩子在中學時代假裝不努力其實是內化了大人的價值觀，希望自己獲得“聰明”的贊賞，一旦獲得，他往往也容易陶醉于或者依賴于這種“聰明”的贊賞，然后持續偽裝自己，長此以往，身心俱疲。
為什么會身心俱疲呢?你想想看，在學校里，學生之間在一起的時間是很多的，別人在學習的時候，你要費力假裝在玩樂，這會浪費你的很多時間。當別人看不見你的時候，即別人睡覺、休息的時候，你在努力，你努力的時間要么變短了，要么會犧牲了自己休息的時間。如此一來，時間久了，自然身心俱疲。
假裝努力的行為是一個人迷失自我的外在表現。如果一個人過分在意別人對自己的評價，過分尋求外界對自己的認可，他就容易為了獲得別人的關注和認可而迷失自我。
很多人表面裝著不努力，暗地里很努力的另一個原因很可能是自信心不足，害怕面對自己的失敗。如果一個人看起來非常努力了，但他沒有考好，即他失敗了，他的內心會有很大的挫折感，同時擔心別人會笑話自己，覺得自己是個愚笨之人。
假裝不努力則排除了這些風險。一個人假裝不努力，給人的感覺是不投入的，如果他考不好，大家會說“因為他學習不努力，不投入，他才會失敗，他其實人并不笨。”“他其實很聰明，只要他好好努力。”因為他一天中的大多數時間都沒有努力，只是躲起來的一小部分時間努力，如果考不好，他也可以給自己的失敗找一個理由：“我還沒有全力以赴，如果我努力付出了，我就能獲得成功。”這種幻想對于害怕失敗的人來說是一個很大的內心安慰。對他們來說，假裝不努力是保護自己免受失敗打擊的一個策略。
假裝不努力也是很多學生面對學業競爭的一個應對方法，希望以自己不努力的外表麻痹與自己競爭的同學，使其松懈，這樣自己偷偷努力就可以在競爭中獲勝。這也許與我們的歷史和集體主義的 文化 有關系。我們國家人口眾多，人際關系復雜，為了生存，個體的競爭壓力是很大的，為了在競爭中保護好自己，我們要在人群中隱藏好自己，以免鋒芒太露，招來麻煩。中國有句 諺語 由來已久叫“悶聲發大財”。百度 百科 的解釋是：有時候不說話，不張揚卻能夠較好的維護和保障自己的利益。另外一種解釋是：避免讓別人知道自己在做什么，避免讓別人看到自己賺得的利益，而讓別人眼紅、妒忌或者羨慕。在我看來，“悶聲發大財”和“假裝努力”有異曲同工之處。
每個人都渴望自己是完美的，渴望自己是那種不用努力就有所成就的天才，也渴望自己能在大家面前展現自己的完美，但是事實上，我們大多數人都是普通人，沒有多少人是完美的天才，但是一個普通人的努力不僅一點也不丟臉的，還值得我們推崇和引以為傲。
我想起1995年在奧斯卡大獲全勝的電影《阿甘正傳》。阿甘智力低下，智商測試只有75(正常人的智商大多在85到115之間，70-80 介乎遲鈍與低能之間，70分以下就屬于低能)，他的腿腳也不麻利，從小他就受到同學的孤立和侮辱，還經常遭到其他男孩的追打，阿甘為了躲避別人的傷害只有拼命奔跑。記得有個畫面是這樣的：阿甘被同學戲弄，唯一接納他的女孩珍妮對他大喊：“你行的，快跑啊!”于是阿甘奮力奔跑，他是那樣的努力奔跑著，不顧一切地跑著，他腿上的矯正器一一散落，他擺脫了束縛自己的枷鎖，跑得風馳電掣，自由無比，令觀者動容，內心深受震撼。
說到聰明，智力天生低下的阿甘是一點都沾不上邊的，但是這個智商只有75的低能兒，通過自身的不懈努力，從要靠金屬支架走路到飛奔如風成為大學 橄欖球 明星，從默默無聞成為街知巷聞的英雄、 乒乓球 外交大使，甚至是擁有十幾條漁船的公司股東。他自強不息的精神也激勵了無數的普通人。
如果我們的價值觀推崇一個普通人的努力，哪怕他努力之后沒有成功，但是他的努力依然能夠被人認可，被人看見，被人點贊，那為了顯示自己聰明，假裝不努力，而暗地里努力的行為方式就會減少很多，人們也會自由和輕松很多。
如果我們懂得為自己而努力，學會腳踏實地，不在意他人的目光，不嘩眾取寵，不害怕失敗，那我們就能更好地管理好自己，心無旁騖地奮斗，將自己帶領到一個更美好的未來。
以上就是我為大家精心整理推薦的比較勵志的經典美文賞析3篇，希望大家能夠喜歡。
看了“比較勵志的經典美文賞析”的人還看了：
1. 精選勵志經典美文賞析
2. 經典勵志文章閱讀
3. 勵志人生經典美文3篇
4. 勵志經典美文閱讀
5. 經典美文勵志日志兩篇