蘇教版六年級上冊輪椅上的蘇教霍金課課練

一、震顫 恬靜 質疑 眾星捧月 木牌 攤開 撰寫 掌聲雷動

二、版年1. 不幸 導致 2. 安靜 3. 不斷 感動

三、上金①⑤③④⑥②⑦

四、冊輪1. 這個笑容說明霍金對學生能提出不同意見表示贊許，椅上笑容是蘇教那么溫暖，充滿了鼓勵與希望。版年

2. 這里的上金微笑說明霍金心中沒有沮喪和失望，也沒有猶豫和凄涼，冊輪有的椅上只是愛和友善。

五、蘇教1. 第一自然段：一個盲女人在一次地鐵事故中帶領一群人走 出地鐵站的版年地道。第二自然段：一個失去左臂的上金小男孩利用身體缺陷贏得了比賽。第四自然段：聽覺有缺陷的冊輪貝多芬創作了多部不朽的作品。

2. 程度 是椅上否有缺陷 他所遇到的困難程度

3. 不是的，缺陷只是會激發人們戰勝困難的勇氣和力量，沒有缺陷的人只要也擁有這個力量，也會舉得成功的。

4. 提示：能夠體現這種精神的即可。