蘇教版七年級上冊語文練習冊第２５課皇帝的蘇教上冊新裝

一、課前預習 

1． 

2—3．略 

4．①狐假虎威  不假思索  假公濟私  假：借。版年②虛情假義  假仁假義  假模假樣  假：虛偽的上教版，不真實的冊語測答冊第；偽造的。

5．(1)使人聽了非常吃驚。文練 

(2)病重到無法用藥物救治的案蘇地步，比喻人或事壞到無法挽救的年級地步。

(3)別人說什么，語文自己也跟著說什么，練習形容沒有主見。２５ 

(4)(才能、課皇功績等)高出當代之上。新裝 

6．《安徒生童話和故事選》  安徒生  丹麥  童話作家  《賣火柴的蘇教上冊小女孩》  《海的女兒》  《丑小鴨》 

7．(1)騙錢。迎合皇帝愛穿新衣的版年癖好，抓住人們的上教版虛榮心理。 

(2)喜歡穿新衣。夸張。愚蠢，昏庸。 

(3)不一樣。大臣為保官，百姓為保命。 

(4)小孩子天真無邪，沒私心，無顧忌。 

(5)略 

8—9．略

二、課堂

1．D 

2．C 

3．怕別人認為自己是愚蠢的、不聰明的。 

4．表示孩子還沒有受社會壞風氣的污染，能有勇氣講真話。 

5．括號內均填感嘆號。 

6．C 

7．虛偽，愚蠢。(意思相近也可) 

8．D 

9．要無私無畏，敢于說真話。 

10．擺出更驕傲的神氣；表現皇帝的虛偽和愚蠢。 

11．略(要有合理的想像，能用上夸張的手法更好) 

12．心理 

13．怕被說成愚蠢得不可救藥或不稱職而丟官。 

14．虛偽透頂，怕人家說他不配當皇帝。 

15．反問  恐懼  驕橫 

16．D 

17．寫皇帝在隨員的陪同下親自看織布，皇帝由內心恐懼到嘴上叫好，揭露出整個宮廷的愚蠢和虛偽。

三、鞏固拓展 

1．甲同學的觀點，實際上是要學會取舍；乙同學的觀點，實際上是要學會在吸取的基礎上進行再創造。(無論贊同或否定，言之成理即可)

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│  │  最初的愿望  │  最后的結局  │
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│  │  │它落在屋頂的水筧里去了，在一個鴿子的嗉囊│
│第一粒豆子  │我要飛向廣大的世界里去了  │  │
│  │  │里躺下來  │
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│  │  │落到水溝里去了，在臟水里躺了好幾個星期，│
│第二粒豆子  │我將直接飛進太陽  │  │
│  │  │而且脹大得相當可觀  │
├───────┼──────────────┼────────────────────┤
│  │我們到了什么地方，就在什么地│  │
│第三、四粒豆子│  │它們也被鴿子吃掉了  │
│  │方睡  │  │
├───────┼──────────────┼────────────────────┤
│第五粒豆子  │該怎么辦就怎么辦  │它長得枝葉茂盛  │
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3．D 

4．指小姑娘。 

5．(1)小姑娘的姐姐已經死了。  (2)豌豆發芽開花給小姑娘帶來了愉快和生機。

6．C 

7．第五顆豆子雖然飛進了長滿青苔和霉菌的裂縫里，但它頑強的生命力給一個生重病的小姑娘帶來了生機，這是最值得稱贊的。