初三中考作文800字（22篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

初三中考作文800字

一篇優秀的初中作文就似一杯濃濃的咖啡，暖到你的考作心扉，下面小九為朋友們精選的文字初三中考作文，大家覺得這些文章有幫助嗎？

初三中考作文篇1

花朵打開春天的初中大門，綠蔭敲開夏天的考作大門，碩果推開秋天的文字大門，飛雪叩開冬天的初中大門，九月迎開校園的考作大門。

滴答滴答，文字我漫步于時間大鐘，初中猛的考作發現，已經初三年級的文字我了……

走進初三，往日的初中歡聲笑語似乎從指間流走，那些時光，考作再也回不去了。文字初一、初二的我們，總是在各種情況下都笑呵呵的，不亦樂乎，從未意識到未來的坎坷曲折。笑聲，也把我們帶到了另一個至高點-----初三。如今的我們，沒有課間的嬉鬧聲，也沒有大肆閑聊，這一切的發生改變了原有的那種開心。只有呆在教室除了練習還是練習，或是看看書罷了。一絲絲的忙碌，讓我想起昔日的學習生涯，不經懷舊，也不免向往，可誰不懂：時間不饒人啊!

走進初三，告別了往日的歡笑聲。

走進初三，昔日的上網時間被無形地抹去，取而代之的只是大量的習題，漸漸懷念曾令我著迷的小說、武俠。沒辦法，時間緊迫，也只好將它們通通拒之門外。演算用完的草稿，堆積如山，待做的習題，足以成海。音樂、微機、美術課，通通被吊銷了“營業執照”，一邊耍去了。而同學們卻表現的不在乎，個個廢寢忘食，早讀一片朗朗書聲，晚自習則“零抬頭”，看到這些，也意識到自己該努力搏一把了。看著父母那張有些著急的面龐和略帶嘮叨的話語，覺得自己實在不忍讓他們失望。

走進初三，體會了生命的責任感。

走進初三，進入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，時間卻不贊同。最后一年初中生涯應當學會細細品味，讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個共同的奮目標，那就是------沖過中考之獨木橋，順利地升入高中，考上大學，接受更多的教育，掌握更多的知識，學會更多的做人的道理，享受更多的精神財富。我們沒有其它捷徑，只能一步一個腳印，踏向成功之路。對自己的未來，有了更多的思考，也存在憂患，自己將會歸向何處?引入了我們的深思……

走進初三，懂得了腳踏實地的生活。

在時間的坐標上邁步，感覺很充實，我期待甲午年的中考到來，那時時間對我們來說，只是一個過客罷了。希望那時的我已帶著微笑走出校園的大門，去摘尋那顆屬于自己的星星。

初三中考作文篇2

驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺濕潤了文。望著這安詳的夜景，我忽然有一種感動，覺得自己應為它做點什么，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂!”從雪娃娃后面走出兩個人，原來是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——

沒想到他們卻————面對父母親的笑容，我無言以對。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久————

記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學會了感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學會感動!

父愛，是一生的財富父愛是山，呵護生命的火;父愛是火，點燃希望的燈;父愛是燈，照亮前行的路;父愛是路，引領你的一生。曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到初三。那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子，清晰地看見了父親的白發，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發，是一根根、一片片的白發，父親的白發，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心?車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲，是那么清脆，讓人久久回想。

我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。

我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花。”她停下車，不好意思地說：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來。”我急忙招手說：“不用了，太麻煩你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。

我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。

這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了。”我不由得感到喉頸有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。

她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀。”此時此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。

那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。

初三中考作文預測篇3

如果冬天來了，春天還會遠嗎。

人生的事情十有八九不如意。你或許遭遇過很多的困難，找受過很多的打擊。只是當你感覺黑暗籠罩著你的時候，你是選擇在黑暗中低頭行走，還是抬起頭不斷的去尋找光明呢。

陽光總會出現在風雨之后。你不歷經磨難，怎么會看到彩虹。你應該懂得勇敢的抬起頭，向前走。走出這一片黑暗你就會明白那些困難，其實不算什么。

東晉時期的詩人陶淵明。總是以田園詩出現在人們的面前。你能感受到他的怡然自得，舒暢的心情。特別是在他的中年晚年時期。然而你們也知道性本愛丘山的他卻誤入塵網中。他也在世俗中摸爬打滾。然而他卻不適合在官場中生活。他做了30年的關終于明白了自己不太適合。盡管他愛這個國家，他想為國家做出一點貢獻。然而當時社會黑暗，官 場腐敗，讓本就不是很愛做官的陶淵明更加失望。他自己中放棄了，在官 場中繼續下去，而選擇隱居山林研究詩歌。過他自己向往的生活不在在黑暗中。

所以不要彷徨，不要在黑暗中迷失了方向，如果總是迷失了方向，又如何，向著光明前進。不要在黑暗中低頭不語，抬起頭，吶喊你的追求。

你想如同契科夫一樣么?裝在黑暗封閉的套子里的人。他自我封閉，陷在黑暗中不愿尋找光明。

契科夫守舊，而又保守。聽到有關自己的流言蜚語，受到自認為的污辱后。從此悶悶不樂，現在痛苦和悲傷中，最終走向了死亡的結局。

所以說，學會抬起頭向前走，跟隨著你的目標，追隨著你的夢想，光明就在前方，雨后的彩虹，你將會看到。

生活中的困難往往是對人們的考驗。不要害怕黑暗，不要哆逼，雨季。只要你有向前進的向上的心。沒有什么困難是可以阻擋你的腳步。不要學那契科夫把自己放進黑暗的套子里，不然自己看到光明。學那詩人陶淵明勇敢追求自己的向往。

低著頭，你只能看到陰影。抬起頭，你才能看到光明。看到遠方。

初三中考作文篇4

有人說過，這世界并不是絕對的黑白分明，人生在世，總會遇到一些情況無法兩全，卻又不得不做出決擇。那么我們該如何選擇呢?我認為，守住心中的是量尺，方能做出正確的選擇。

如果做出選擇必定要失去些什么，那么請相信在失去的同時，我們還會得到些什么。

納瓦羅在比賽中是如此渴望得到獎牌，正當他苦苦追在勁敵埃斯特契的身后，無可奈何是，埃斯特萬的車爆胎了，這對于納瓦羅無疑是最好的機會，可是卻選擇了拒絕超載，緊跟在埃斯特萬的身后。納瓦羅雖然失去了獎牌，但他在道德與不道德之間，守住了心中的量尺，不趁人之危，得到的是人類最高貴的品質。

文天祥面對元朝統治者的給予的高位厚祿和舒適生活，選擇了拒絕。這位飽讀詩書，貫通古今，渴望大展鴻圖的文人不會不知道如果接受會有優越的生活和受到重用的機會，可是，他也清楚地明白授受就意味著叛國，意味著放棄自己的原則與底線。所以他選擇了拒絕受降。文天祥雖然失去安享高位厚祿的機會，但他在英雄與叛徒之間，守住了心中的量尺，不背叛祖國，得到的是千年來大丈夫最推崇的“義”。

赫胥黎支持人由猴子進化而來，但在那個被教會控制的時代，他的觀點注定會受到統治者的打擊。教會想使他屈服，使他自己曾經正確的的主論道歉，否則就用火燒死他，但赫胥黎選擇了拒絕屈服。赫胥黎雖然失去了生命，但他在真理與欺騙之間，守住了心中的量尺，不犧牲科學，得到的是科學的真理與尊嚴。

亞圣孟子在幾千年前就提出了人人都應保有本心，其實這份本心，便是心中的原則與底線，便是我們面對選擇時，心中的那把量尺。

在善良與邪惡，大義和小利，真理與謬論面前，堅守原則與底線，守住心中的量尺，做出正確的選擇，這樣的人生才是有意義的人生。

初三中考作文篇5

攜反省一起上路

反省是水，澆灌成功之樹;反省是火，點燃希望之燈;反省是燈，照亮人生之路。

——題記

漫漫人生路，攜反省一起上路，因為它是我一生的呵護。

茫茫人海中，攜反省一起上路，因為它比金錢更珍貴。

悠悠求學路，攜反省一起上路，因為它比榮譽更具時效性。

我駐足在歷史的長廊里，回首那曾經的里程。我慶幸，我選擇

了反省，我微笑，因為我攜反省一起上路。

攜反省一起上路。因為它，我發現愛我的人無處不在;因為它，我明白了錯誤的過去;因為它，我明白了應當怎樣去譜寫輝煌的人生之路。

攜反省一起上路。因為它，我把朋友的真情永藏;因為它，我把老師的教誨銘記于心;因為它，我把父母給我的真愛好好珍藏。

攜反省一起上路。因為它，我把地球母親的呼喚記下;因為它，我懂得了怎樣去呵護每一棵草，每一朵花。

攜反省一起上路。因為它，一個新的自我逐漸長大;因為它，我的人生更加絢麗繽紛。

攜反省一起上路。因為它，才有理智之思、和諧之音、練達之舉;因為它，才可能使過去的失誤變成今后的成功，使過去的成功變為今后更大的成功，真正品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。

攜反省一起上路。因為它，使人走向成熟，變得深邃，臻于完善;因為它，世界上將有一半的人可以成為偉人。

因為它……

攜反省一起上路吧，你會發現——

反省如水，沖走了人與人之間矛盾的污垢;

反省如火，焚燒了人與人之間仇恨的根苗;

反省如燈，照亮了人間的和諧之路。

攜反省一起上路吧，相信成功就在不遠處!

后記：攜反省一起上路，才能在上帝關上門后，發現他留出的另一扇窗。

初三中考作文篇6

也許是個例外，我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中，生活在師長的疼愛里面，永遠無憂無慮，快樂無虞，那多好!可是漸漸地，我發現成長是個必然過程，由不得你。

或許是受酷愛象棋的父親的影響，兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次地失敗，而每每母親摟著哭紅了眼睛的我，對父親說：“讓讓她吧，孩子還小。”父親就會把大手按在我肩上，對我說：“孩子，任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前，必須要接受失敗!”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話，但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。——哦，成長，教會我接受失敗。

母親總愛看著我，然后嘆口氣說：“你喲，什么時候才會長大?”當我戴著團徽，胸脯挺得高高地走進家門時，母親依然說我：“還是個孩子。”直到發生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑。——學校離家遠，所以我不得不學騎車。我對母親說：“像我這種人能學會騎車，地球就倒著轉!”終于，在我的“搖車曲”中，一位銀發老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家后，我才知道她是個孤獨的老人。我說：“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了，直至如今。母親欣慰地看著我。——哦，成長，教會我懂得責任。

終于學會了騎車(地球當然并沒有倒轉)之后，春暖花開時節，我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時，一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發現地上滿是玻璃渣，而不遠處就有一家修車鋪后，不禁升起一股無名火。“修車!”我氣呼呼地撞進車鋪，一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車，我才發覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手，卻說：“小心呀，剛才那車上掉下來幾個瓶子，興許一路上還有玻璃渣!”——哦，成長，教會我信任別人。

去年暑假，我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久。回首一看，驀然發現身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……

初三中考作文篇7

愛讓我更加美麗

每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是豐厚的物質……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于愛。

兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。

愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會到了親情的涌動，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿了愛。老師對學生的愛，朋友之間的愛，祖國對我們的愛……這個世界，我們享受著被愛，我們更應該學會去愛。是愛，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營造出愛的美麗空間!

初三中考作文篇8

你是我的太陽

我記得太陽不斷地升起、落下，從山頂、從水面、從云霧中、從屋脊與電線之間升起，像裝滿稻草的大車，吱吱扭扭，一路灑來，遍地金黃。當陽光射進我的眼，我的心中滋生出一種異樣的感動。我記得陽光。在我的意識中太陽不斷的升起落下并不意味著時間，我只是一味的癡信，太陽會給我帶來永恒的溫暖。

而當太陽在天際徘徊，泛著絢麗的光彩，另一種靜穆會注入我的心田。我看著一群飛燕掠過天空，劃出一道道漂亮的弧線，又隨即消失，就像根本不曾存在。幾只細腰的狗在田埂上跳躍;向日葵酣酣的垂著它們的頭;遠處的楊柳在雨后清新俏麗的抖動;太陽像一個滿載而歸的漁夫把光線拉扯著一點一點收走，我心中充滿著愛的幻覺，在傍晚輕柔的風里，喃喃自語。

在這個夏天的某個午后，奶奶病倒了。那么突然的，我一直仰望著的如大山般硬朗的奶奶就這么倒在我的眼前，無力的躺在床上呻吟，我一動也不敢動，連呼吸也屏住，生怕驚擾了奶奶的靈魂，生怕它會拋下我去向天國。那刻，我深深地感受著這突然的一瞬給我的如此永生難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實的東西而惶恐。許多的疑惑在這種強烈的震驚下就這樣突然的解開了。

此時我想起了一切能想起的事情，我每次流淚的起因。那似乎都是一些個瞬間，為一個什么所觸動，然后就流淚了。我記不清那些瑣屑的原因，卻記得那些心動的感覺，每一次我都覺得我已到了萬劫不復的邊緣，我對自己說我要死了，那一刻我萬念俱灰。似乎因為什么有似乎不因為什么，某一個瞬間我就判了自己死刑。我被過臉去，面對墻壁不與任何人交流目光。那似乎也是因為什么又似乎不因為什么，某一個瞬間我又宣布自己的新生。這一個已經死去，而那一個又是嶄新的面目，是我又不是我。這樣一次次的死而復生，終于回復到原始寧靜的狀態。

就在這個夏天，奶奶重新笑著在家里忙碌的時候，我好像又生出了一只眼睛，看到了那么多平時我看不見的事情，我的心中充滿了一陣一陣的感動，感動于空氣中有炊煙的味道;感動于我能每天看到太陽升起和落下;感動于春天斑駁而泥濘的道路和北歸鳥兒風塵仆仆的叫聲;感動于翻書的聲音和我的汗水;感動于一個陌生而的年輕母親胸前的奶漬以及幼兒園里那

些喧鬧、稚氣的小孩子的聲音……

我甚至要產生一種虔誠的宗教般的情感，專注而真誠的感激我每日的平安，家人的平安。理解了親人對自己的掛念就是平安，自己對親人的掛念就是平安，理解的這融于平安之中的非凡的平凡。

初三中考作文篇9

“芙蓉城三月雨紛紛，四月繡花針。”清秀淡雅的歌曲也唱出了蜀繡的那份美好，柔和，但如今蜀繡卻已沒有了從前的那般耀眼了。

奶奶就刺的一手好蜀繡，而我小時候就喜歡看奶奶刺蜀繡。春日暖陽把陽光灑在大地上，門前的迎春花開的正濃，淡雅的嫩黃在葉間流淌。在陽光下的還有正刺著繡的奶奶，鋪滿了老繭的手上捏著一根細小的銀針，在薄紗上上上下下的來回穿梭，落下一步步細密的針腳。

奶奶捏著銀針，挑選了合適的絲線便準備刺了。食指和中指夾著細針，拇指從針后輕輕一推，針就滑進去了，一道細密的線痕印在薄紗上。而隨著不斷的穿梭，一小片精巧的圖案就出現在了紗上，那是一簇迎春花。上面的迎春花在靜靜的開放，明亮的色彩凸顯繡中的春天，隨后在繡的左上角，暖陽也在迎春花所向之處照耀著。奶奶理了理線條，摸到繡邊有一處粗糙的線端，漸漸眼睛濕潤了，“沒想到老了手藝還是退步了，也許蜀繡這門手藝也快被載入史冊了吧，也不知它的春天能不能常在呢?”。一幅蜀繡完成，奶奶也收了針線，摸了摸細密的針腳，悄悄地嘆了一口氣。

將那段蜀繡裝入一把繡扇后，奶奶把那扇送給了我，看著上面的迎春花，也不禁有些惆悵。

后來的一次展覽會把蜀繡再一次推向了高峰。看到了蜀繡細膩清秀，人們幾乎移不開眼睛，再摸上去，觸膚的光滑，簡直愛不釋手。我們家也門庭若市，每天都有向奶奶定蜀繡的，甚至還收了兩個徒弟。奶奶如今經常看著這些蜀繡說“果然你的春天還是常在的”，便在陽光的余暉下又去刺繡了。

那把繡扇一直被我珍藏著，就好像有它在，蜀繡的春天就不會遠去，一直在這里，繡中的迎春花也一直會向著陽光開放，迎來又一個春天。

初三中考作文篇10

熟悉的地方也有風景

晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。

我的家鄉位于崇山峻嶺之中的會稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。

家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。

家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法回避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。

濃霧變幻著，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的發梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。

家鄉的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。

太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。

家鄉的霧親切、熱情，我愛家鄉的霧，它真讓人思念。

初三中考作文篇11

一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風中的蘆葦，是一道賞心悅目的風景線。

一曲生命的贊歌，一次風采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風景線。

一個忙碌不知疲倦的背影，一個執著跑完全程的身影，一張地震中開朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風景線。

去年的 暑假在外婆家度過。七月的天氣異常悶熱，盡管吹著空調，仍去不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠處有一塊荷花田，而如今正是荷花燦爛的時節，于是便有了去意。

毒辣的太陽當空掛著，撐著傘小碎步的走著，不敢走得太快。剛出門時皮膚被小片太陽曬到，馬上涌起一股灼熱之感。所以走的愈發小心。

終于來到了荷花田。心中的煩躁驅走了大片。那滿田素潔的荷花啊，開的是那么得生機勃勃!偶然吹過一陣清風，微微搖拽的花瓣，些許起伏的荷葉，加之空氣中彌漫的蓮花的氣息，閉上眼，是多么的享受。

忽地瞥見荷花叢處有黑影忽隱忽現，往旁邊走了兩步，驚呆了!

有人在插秧!在這灼熱到呼吸難耐，死也不想出門的天氣里在插秧!這是一個什么樣的人啊!他難道不熱嗎?我的心中泛起疑惑。

往前走了幾步，便來到了秧田。看清了。那是一個黝黑的農民!黑黑的皮膚似抹了層油，在陽光照耀下，顯得锃亮。汗水濕透了脊背，單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷過膝蓋，雙腳站在水田里，不時濺起幾滴泥水。全神貫注，頂著田，手中的秧一株株插下，動作干脆、利落。

似乎累著了，直起身來，用袖子拭去滿臉的汗，呼吸了片刻，又馬上低頭繼續。

空蕩的秧田上除了他，沒有別人。是啊，誰會在這么熱的天氣出門呢?一直注視著他的動作，一下一下機械的重復，豆大的汗珠不時的滴落，看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想：夠了!不要再繼續下去了!這么熱的天，回家休息去吧!

可是眼前的農民仍是繼續不停的工作，就那么一下又一下。

秧已插滿了大片田地。這時，看到一個人從遠處飛奔過來，手里拿著個竹筒，身上搭著條毛巾，跑到田地，喊著什么。農民沒有理會，直到最后一株秧插下，才慢慢走到秧田邊，把竹筒拿起大口大口地往嘴里灌著，又把水澆過頭頂，暢快淋漓。接過毛巾擦了擦水珠和汗水，又回頭看了眼秧田，慢慢地往遠處走去。

輕風撫過，荷花微拽，靜靜的看著那遠去的身影!這道天人合一的風景線!帶給我震撼，帶給我驚喜!

初三中考作文篇12

站在青春的門檻上，眼前掠過無數道風景：有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。

從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說做的鞋厚實、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時間在這一刻停止，讓這道風景線永刻于我的心頭。

上了初中，生活變得充實了，回家的次數也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學校里發生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。生活，原來是如此的美好!有時和母親說話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。

母親這道風景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當我在學習中遇到挫折即將灰心喪氣時，我的眼前便會浮現出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對自己說：拿出母親做鞋的堅韌、執著精神，我就一定會成功;每當我心情浮躁的時候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實地，要穩穩當當，這樣，人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時候……有時，我覺得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關于人生的大文章呢。

自我出生以來，母親已為我做了無數雙鞋，千言萬語也道不盡我對母親的愛。

母親，我愿做您手中的一根針

輕輕，被您握于手中，

穿著你，也穿著我;

母親，我愿做您穿針的一根線;

靜靜，纏繞在您的指上，

連著你，也連著我;

母親，我愿做您頭上的一根白發;

悄悄，生長為您的一絲心痛，

疼著你，也疼著我。

——母親，無論怎樣，

您永遠是我眼中最美的一道風景線。

初三中考作文篇13

在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。

還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風景。

我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩。”這是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢?

到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發現你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了，都明白了……

后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。

是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧，你把傘向我傾斜;是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……

那是我心底的風景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎?

這是留在我心底的一幅，愛的風景……

初三中考作文篇14

在人生的旅途中，我么會邂逅許多人，他們能讓我們感到幸福。有些人會與我們并肩而行，共同見證潮起潮落;有些人只是與我們短暫相處。我們都稱之為朋友。朋友有很多種。就好像一棵樹，每一片葉子是一個朋友。

最早發芽的朋友是我們的爸爸和媽媽，他們告訴我們什么是生活。接下來是我們的兄弟姐妹，他們與我們一起成長，共同走向繁榮。然后使我們所有的家人朋友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。

命運還會賜予我們其它朋友。我們不知道什么時候會邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠的，也是真摯的。他們知道我們什么時候過的不好，知道如何讓我們幸福，知道我們需要什么，甚至我們不必開口。

有時某一個朋友會觸動我們的心靈，于是我們就會相愛，擁有一位戀人朋友。這個朋友會讓我們的眼睛煥發光彩，會讓我們與歌曲相伴，會讓我們雀躍前行。

還有一種一時的朋友，他們或是曾與我們共度某個假期，或是曾共度幾天甚至幾個小時。在一起的時候，他們總能讓我們的臉上掛滿微笑。

也有一種遠方的朋友，他們位于枝干的末端，有風的時候，他們會在其他葉子中間若隱若現。他們雖然不總在我們身邊，但一直與我們的心靈很近。

時光流逝，夏去秋來，一些葉子會離我們而去，一些葉子會在另一個夏天出現，還有一些葉子會陪伴我們許多季節。但最讓我們感到幸福的是，那些雖已凋零，卻不曾遠去的葉子，他們依然在用歡樂滋養我們的根系。那是他們與我們相遇時留下的美好回憶。

我們生命中的每位過客都是獨一無二的。他們會留下自己的一些印記，也會帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹的葉子，就像需要和平，愛與健康一樣，無論現在還是永遠。同樣有人會帶走很多，也有人什么也不留下。這恰好證明了，兩個靈魂不會偶然相遇。

初三中考作文篇15

與小伙伴一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲。那天真爛漫的笑臉像初升的太陽一般充滿活力，充滿希望。曾經一起走進大自然，領略秀麗的翠竹、清幽的蘭草、壯美的青松。似懂非懂地覺得萬物都在大自然中展示著自己的個性。曾自豪地說：“我也要像小鳥一樣飛翔!”

大海的波浪在翻滾，金色的沙灘上留下了無拘無束的笑聲。其實，做一個海灘上的小小拾貝人是幸福的。當你拾起五彩的貝殼時，就像拾起了一份快樂與希望。聆聽大自然美妙的音樂，那優雅舒緩、輕快流暢的樂聲告訴你：美就在身邊。

小時候真逗!哪怕是一根雞毛，一只氣球也是最美的、最有趣的。小貓成了你的最愛。鄰家的老貓產下了六只小貓。這可把你樂壞了。整天跟著貓在轉，給貓捉虱子、喂牛奶——忙得不亦樂乎。小貓長大了要送人了。你說什么也不愿意，賴在地上不肯起來。

童年是一道風景，一道與眾不同的風景!童年的喜怒哀樂都是一首歌，是一首妙趣橫生的歌謠。小動物、小伙伴是你親密的伴侶，他們使你的童年遠離孤獨，變得永遠快樂。

美好的童年猶如五彩的光環，色彩斑斕，接連不斷。金色的童年宛若一道美麗的風景，令人遐思不盡。人們在這迷人的風景中沉醉。帶著所有的夢想，快樂地展翅高飛。

初三中考作文篇16

小時候，總是不懂愛的含意。懵懂的我倚在奶奶的懷中，問奶奶：“為什么我不懂愛呢?”奶奶溫暖地笑著，嘴角的弧線溫柔而慈祥，“傻孩子，因為你還沒長大!”就這樣，我慢行于成長之路，向著長大的方向，推進。

時光裹挾著我前行，愛仍是披著晨霧的花苞，時而清晰時而渺遠。直到——那是一個月夜，白天和奶奶吵架，晚上賭氣地早早上床，難過地想著奶奶不愛我。恰在那時，門被輕輕推開，燈光像一尾輕靈的魚，緩緩游來，是奶奶!她踮著腳尖緩步輕移，“嘎!”地板很不配合地咕噥一聲，奶奶的身影征住，眼神急忙飄向我，我的心一緊，意分明感到關懷和暖意，成長的花苞，似乎要綻開。見我不動，奶奶松了口氣，剛想邁步又停住，俯下身子按住鞋頭，將腳輕輕抽出來，踩在地板上。可能天氣太冷，她的雙腳來回摩擦，希望尋些余熱，像只受驚的小白鼠，我的心竟微疼。寒從腳上起，我想提醒奶奶穿鞋，心中又“咯噔”一下，似乎有股暖意涌來，成長的花無聲裂開一個圓形的缺口，一待春風起，便染它個萬山紅遍。愛的含義漸漸清晰，我這是，在慢慢長大嗎?

幾年轉瞬即逝，我拔高了許多，可心錄還是幼稚地探著腦袋，似乎在等待長大的甘露。晚上，做完作業，奶奶遞給我一瓶酸奶。熾熱的溫度恰到好處地慰藉了我冰冷的心，泛起茸茸的暖意。奶奶最愛喝酸奶了，要不一個計劃悄然形成，我喝了幾口，“奶奶，酸奶壞了!”“不會啊，我嘗嘗。”奶奶接過酸奶，吸了一小口，我在心中暗暗得意。“沒壞!”“壞了，我是不喝了，扔了吧!”“小小年紀這么浪費!”奶奶嗔怪，就獨自喝了起來。望著奶奶嘴角漸漸綻開的笑靨，目光在她身上嘩嘩地擁擠，只覺心中暖意翻滾，一滾，竟滾出熱乎乎的淚。

奶奶怔住了，似乎明白了什么。撫摸著我的頭，眼里是滿滿的感動。“傻孩子，學會感恩了，你，長大了!”心中的花朵瞬間綻放，暖透心田。

山留給水，海留給天，我的成長留給歲月的帆。就這樣慢慢長大，從不懂愛，到感受愛，再到奉獻愛，幾多歲月，幾多慢長。也許長大就是這樣慢慢的過程，親人老師的愛，永遠是不滅的燈盞，引領我們長大，讓心靈走向成熟。

人生為棋盤，成長在彼岸。我愿為卒，就這樣慢慢走來，期待著，下一刻，陽光灑滿，成長花開。

初三中考作文篇17

回眸成長的味道，有苦澀，還有甜蜜和美好。它就像一個調味劑，使成長變得多彩。

記得那年寒假，爸爸領我回農村老家過年，剛邁進院門，正趕上要生爐子蒸饃。爸爸趕緊對奶奶說：“讓千千去干吧，讓她體驗一下生爐子的滋味!”

這是我第一次生爐子，非常興奮。在奶奶指點下，我先把一些廢紙柔成團，用火柴點燃，小心翼翼放進爐子里，再放上一把柴禾，當我把煤放在火上時，火苗蹭的一下從煤的空洞中竄了出來，只見幾縷青煙裊裊地升起，我高興地想：一定點著了!我趕緊用扇子左右開弓對著爐門使勁地扇，累的氣喘吁吁，突然一陣青煙向我襲來，我的眼淚都快流出來了，火苗卻越來越小，最后還是熄滅了。氣得我又摔扇子，又踢爐子。沒想到生爐子這么難，真是“看著容易做著難”。

正當我丈二和尚——摸不著頭腦時，奶奶走過來，看見我滿身煙灰、黑花的臉的狼狽相哈哈大笑起來。奶奶彎下腰看了下爐子，說：“你看，爐里這么多灰，把火門堵死了，火怎么能著呢?”停會兒又說：“等柴火燃透了再放煤，這樣火才不容易滅。”在奶奶指點下，我又重新生起爐子，果然成功了，煤被燒透紅了一大截，爐火慢慢地旺起來，奶奶給我擦去頭上汗說：“千千真不簡單，這爐子生的真不錯”，我心里得意洋洋，臉上露出了勝利的微笑。

成長是多姿多彩的，只要你細細去品味，才會感受到成長中的美好滋味。

初三中考作文篇18

“哎”這個字在字典上有兩種意思是：嘆詞，表示不滿或提醒;嘆詞，表示驚訝、痛苦。而在生活中，“哎”則成了我們打招呼的用語。不信，那就來看看我抓拍的幾個鏡頭吧。

鏡頭一：一天清早，我去上學。冷冰冰的空氣令我的身體瑟瑟發抖，好似樓梯不是方便人們上下樓的工具，而是一個充滿冷氣的大冰箱。我邊走邊埋怨這可惡的鬼天氣，還時不時打著噴嚏。突然，一位剛買菜回來的阿姨碰見了我，我本想假裝沒看到繼續下樓，可是，阿姨卻滿面笑容的對我說：“哎，小朋友，去上學啦!”我愣了一下，又立馬回過神來，回答道：“是的啊!”雖然阿姨只說了幾個字的問候，卻讓我感到一股暖流涌進心田，“冰箱”里的空氣也變得不再那么寒冷，身體也不再瑟瑟發抖，甚至連噴嚏也沒再打一個。

鏡頭二：媽媽和我一起騎電瓶車出去玩。半路上，媽媽突然看見一輛電動三輪車的胎爆了，于是，媽媽便立刻沖到電動三輪車旁邊，對司機說：“哎，大叔，你的胎爆了，快去補一下吧。”那位司機一看自己的輪胎，便立馬停下車來，對我們忙不迭地感謝道：“謝謝啊!”媽媽笑了笑說：“沒關系，以后騎車的時候要多注意啊。”那位司機感激地回答道：“知道了!”

我希望，生活中的“哎”會更多一些!

初三中考作文篇19

清新是一種意境，是一種淡淡的朦朧美感。更是一種積極的生活態度。對世人來說。清新女人是一道美麗的風景。

清新的女人靜如竹，深如水。她們總是著裝得體，適時而不趕時髦。淡雅而有層次。不喜歡濃妝粉黛。自然的散發著自己特有的女人味。有這一般小女人的可愛，卻也高貴優雅。她們知識文化內涵豐富，為人和藹親切。愛學習是清新女人的特點，無論是在社會交往還是工作表現中，你都會從她從容的神態和不凡的談吐中看出。

清新女人靠著自己的實力和人格魅力立足于社會。她們睿智穩重，寧靜善思，處理事情果斷而不失分寸。她們勤懇聰敏，淡泊名利，務實不虛榮，潔身自好，灑脫自在。

清新女人也有著自己小小的心事。她們喜歡用一本平實無華的筆記本記錄下自己身邊的一點一滴。談論著人生與世事，書寫著快樂，悲痛，夢想，愛情。有時也寫一篇小詩，揮灑才情，娛樂自我。一片悠云，一份閑心，一杯香茗。隨意的坐在木質的椅子上。默默的看著她們記錄的東西，淺淺的笑了。

清新女人好強且倔強，但絕不是她們任性或無理取鬧。因為她們是有深度，有自信，有主見的女人。不管是淑女還是女強人，不論是在任何場合，都彬彬有禮，得體大方，親切溫柔，讓你感覺她永遠是那么優秀。

清新女人是一本好書，是永不會褪色的風景。

初三中考作文篇20

白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風吹散，不禁掩面嘆息，內心漾起的是一絲欣喜和懷戀。活力四射的初三歲月，青春律動的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的---

課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數學老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆： 后生可畏啊!

圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯……用活力去感受文學，去點燃自己愛文學的心靈。

活力的歲月永遠沒有完結，活力的歲月永遠不知失敗。

體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時也會落空，有時也會失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來!

課后，我們風趣調侃;回家，我們惜時如金;路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴!

而今的歲月正值初三進入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠珍藏你。

初三中考作文篇21

沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責任，懂得了什么是人生，初三一個懂得自我，磨礪自我的戰場，奮筆直書，披肩斬笠，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

離中考還有30多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。

不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎?

嫻，還記得嗎?我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認識的，那時候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經說過：畢業了不流淚。呵呵，畢業了，我們真的不會流淚么?

我經常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。

在夢里不知多少次夢見離別老師、同學們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子，展現著我們的雄風，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學習日子里慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢!

在初三，我們駐足過，就像爬山也許會為滿地花開而流連，但我們不會停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進軍，不是嗎?

“既然已站在初三，我們就應該加油，無悔而認真地將這條路走下去!”有人這樣說。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時間，只為六月一戰!

也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔!

奮斗在初三，我們在不懈奮斗!

初三中考作文篇22

悄悄地，輕輕地，我走進了小巷。

踩著青石板鋪成的街道，撫摸著凹凸不平的石墻，我慢慢的走著，小巷是安靜的，在皎潔的月光下，她睡著了。順著那均勻的呼吸聲，我輕輕地，欣賞著月夜里的寬巷子。

小店里的姑娘是安靜的，她點點頭，對我露出純凈的微笑，我走進小店，這里面掛著許許多多古老的東西，京劇臉譜，色彩豐富的皮影，五顏六色的手鏈。我仿佛真的走進了一個老成都。

樸實卻有精致的雕飾，沉重而又肅穆的老宅子大門，一盞又一盞潔白無瑕的路燈，長滿青苔的魚缸……我漸漸走進了老成都的回憶。我看見了兒時玩的撥浪鼓，使我著迷的萬花筒，戴著大眼鏡的手藝人捏著一個個泥人，慈祥的老奶奶畫著一張張糖畫兒。那些一切一切兒時的風景線又出現在眼前。

轉了一個彎，我進了窄巷子，行人漸漸多了起來，巷子漸漸熱鬧起來，一桌又一桌吃夜宵的人們，一個又一個高雅的酒吧，散發這濃郁香氣的咖啡館，我買了一杯“星巴克”咖啡，一邊啜飲著，一邊微笑的走在熱鬧的小巷。人們的臉上都洋溢著歡笑，五彩的霓虹燈閃爍著光芒，我趴在一個個小店的玻璃窗前，看著里面琳瑯面目的商品，我興奮地叫嚷。

那些享受于夜生活的人們，把我也帶入了回憶中，那些小火鍋店里的滿座坐著的人們，圍坐在小桌前吃著熱騰騰的麻辣燙;坐在廣場上，看著“壩壩電影”，喝著啤酒、西瓜汁，吃著“串串香”的男女老少。老成都的熱鬧非凡的夜生活。

我慢慢走在，有著老成都回憶的風景線中……