魯迅的有關《朝花夕拾》中的《藤野先生》 《藤野先生》是魯迅的一篇回憶散文，作者從東京到仙臺學醫的感恩幾個生活片斷，其中有東京“清國留學生”的老師生活情況，有東京到仙臺的有關旅途回憶，有在仙臺的感恩食住情況，也有受到日本具有狹隘民族觀念的老師學生的排斥，還有一次看電影受到的有關刺激，而重點卻是感恩記敘藤野先生的可貴品質。
本文內容豐實，老師筆意縱橫，有關形散神凝，感恩錯落有致，老師一條鮮明的有關愛國主義思想線索貫串了全文，使每個看來似乎是感恩平淡無奇的生活片斷閃耀著奪目的光華，從而給讀者以深刻的老師啟迪。《愛的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。作品中融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。
海倫，凱勒《再塑生命的人》是以老師為話題借景抒情的散文。
多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
截止時間：2024-01-15 13:01:20
禮包內容：瓶蓋*600，潮流纖維*20
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