一、人教讀拼音。版新寫詞語。課標（10分）

sēn lín chèn shān ōu zhōu bù yuē ér tóng

sì yǎng luǒ lù shí bì yīng yǒu jìn yǒu

二、教材加偏旁組字。人教再組詞。版新（6分）

三、課標按查字典的教材要求填空。（6分）

七、人教理順句子。版新把正確的課標序號填在里。（5分）

我抬頭一看，教材遠處工廠的人教煙囪冒出的煙氣正隨風飄來。

爸爸突然咳嗽起來。版新

有個星期天，課標爸爸、媽媽帶我到奶奶家去。

我猜測，爸爸的咳嗽，大概就是這煙氣造成的吧!

走出家門不遠，一陣東南風吹來，我們聞到一股嗆人的氣味。

八、閱讀課內文段，完成練習。（6分）

它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

①這段話是圍繞哪一句來寫的?

__________________________________

②文段中表示顏色的詞語有：

_________ _________ __________ _________

③文中這段話寫了翠鳥的哪幾個方面?在正確后打“√”。

①頭部的羽毛。 （ ）

②背部、腹部的羽毛。 （ ）

③腳爪子。 （ ）

④眼睛和嘴。 （ ）

九、閱讀短文，完成練習。（14分）

快快來保護它們

小朋友們，你們知道嗎?現在地球上的很多動植物每天都有面臨滅絕的危險，大約每天都有50—100種生物滅絕。如果照這樣下去，地球上將有一半的植物和動物物種有可能在50年之內消失。到那時，我們將只能在電視上欣賞它們了。趕快行動起來吧，保護生物的多樣性，是我們的責任!

①填空。

現在地球上每天都有_____種生物滅絕。

如果照這樣下去，地球上將有_____的植物和動物物種_____在_____年之內消失。

②造句。

責任___________________________________

如果___________________________________

③你知道有哪些動物需要保護嗎?你是怎樣知道的?

_____________________________________________

十、習作。（25分）

同學們，通過你的調查、訪問和查找資料，你對自己周圍的環境有了更多的了解吧。想一想，環境受到了哪些污染?為了改善環境，人們做了哪些努力?我們能為保護環境做些什么呢?請你寫一則關于保護環境的建議書。

要求：①條理清楚，語言通順；

②具有可行性；

③不少于300字。

參考

一、森林 襯衫 歐洲 不約而同

飼養 裸露 石壁 應有盡有

二、端 端正 瑞 瑞雪 課 上課 棵 一棵 泡 泡泡 飽 吃飽

桿 欄桿 稈 對稱 棟 棟梁 凍 冷凍 偏 偏正 編編寫

三、L lí 禾 十 略； Z zhòu 馬 十四 略；

C cuì 羽 八 略； S shè 三 七 略

四、①——，。 ②，? ③——。 ④，、。 ⑤，，，，……

五、1、盡管我很努力學習，還是沒有考到一百分。

2、我悄悄地走到媽媽后面。

3、放學了，同學們像飛一樣跑出教室。

4、我選了很久，但只買到一本書。

七、4 3 1 5 2

八、① 它的顏色非常鮮艷。

② 橄欖色 翠綠色 淺綠色 赤褐色

③ ①②④

九、①50—100 一半 有可能 50

②努力學習，是我們的責任。 如果明天放假，那該多好啊！

③獅子、老虎等，從書上知道的。

十、略