一、玩得文《玩得真開心》作文？

玩得真開心今天，真開我和弟弟豆豆一起去游樂園玩。心作我們先去開電動車，玩得文車子跑的真開可快了，我心里有些緊張，心作兩只手越使勁越掌握不住，玩得文車子沖出軌道。真開

叔叔幫我把車子拉進軌道里，心作我又開了起來。玩得文

豆豆弟弟笑得前仰后合，真開他還說：“你這個大笨蛋，心作開到哪里去了？”

我沒有理會弟弟的玩得文嘲笑，又繼續全神貫注地開我的真開小車，雖然開始還有些笨拙，心作但是在我的努力下，不一會就熟練的掌握了駕駛電動車的技巧，開得又快又好。

豆豆拍著手給我加油：“哥哥，你太棒了！”

我聽了以后得意洋洋，心里美滋滋的，嘴上還假裝說：“哪里，哪里。”

叔叔見了我們的樣子哈哈大笑地說：“不用太謙虛，哈哈……”

今天我玩得很開心，雖然是一件小事，但卻讓我懂得了：無論做什么事，只要努力就會成功！

二、這個春節,我真開心作文700初中？

記得年前大人們都忙著買東西辦年貨，媽媽又是買菜又是買春聯又是包餃子。

我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天，媽媽讓我和爸爸貼好了春聯，爸爸忽然想起了忘記買鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買鞭炮，來到賣鞭炮的攤位上，鞭炮的花樣可真不少啊！有沖天炮、旋轉炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷。。。。。。反正各種各樣的鞭炮說也說不完。爸爸給我買了比較安全的摔炮和刺花炮，又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳，還有五顏六色的禮花炮。走在路上，我就忍不住往地上扔了幾個摔炮，摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來，我感到好玩極了。到了中午，我就聽到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買的鞭炮。點上火只聽到鞭炮辟天開地的響了起來，整個樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠處捂上耳朵，直到鞭炮聲結束，我才敢走到近處看一看。接著，爸爸又拿出一個二踢腳，把它拿在手中，點上火只聽到“嗖”的一聲，二踢腳像小火箭一樣沖上天空，然后爆炸。我高興得拍著手，難道真正的火箭就是這個原理發射上天的嗎？ 到了晚上，整個城市燈火通明，天空中閃耀著五彩的禮花。我點燃了一個刺花炮，刺花炮“刺刺”的發出耀眼的火花。我把手舞動起來，刺花炮跟著我的手臂舞動，劃出一個個閃亮的光環。接著，爸爸開始放最美麗的禮花炮。點上火一個個五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕美麗極了。快到最后的時候，只聽到“嘭”的一聲，從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳，只見爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個樣子，笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說：“都是劣質炮惹得禍，以后放鞭炮一定要注意安全，不要再賣劣質炮了！” 這個除夕我過的真得很快樂，這是我最快樂的春節了。

三、關于分享經歷的英語作文作文初中？

選定一個或幾個有故事的分享經歷，用中文寫出過分享程，分享感受，分享收獲等，寫好后翻譯成英語作文。

四、《我真開心》作文100字？

在暑假的一天里，我把作業都寫完了。在家里沒事干，姨父和姨姨還有媽媽對我說：“你在家里很無聊吧，我帶你出去燒烤吧，好嗎？我很高興，就答應了。

姨父把車開上帶我們幾個人來到一個山清水秀的地方。我們把車停好，就找了一個涼快的地方坐了下來，開始燒烤了，姨父先拿一些炭塞進了爐堂，把火升起來以后，他就拿了一大把肉擱了進去，然后開始撒調料，抹油，過了一會，一大把烤肉就好了，我嘗了一口，很好吃，于是我就自己也想烤一串。

我照著姨父那樣，先撒調料，再抹油，不一會，一大串烤肉就好了。

我今天真高興，因為學會了燒烤。

五、什么真開心半命題作文？

帶孫女真開心

孫女八個月了，大大的眼睛，小小的嘴巴，胖嘟嘟的好可愛。每天早上醒來，揉揉眼就開始坐起來玩。

吃奶粉的時候，她喜歡拿著小玩具一邊玩一邊吃，摸一下臉蛋就會咯咯笑。

晚上爸爸下班，她會拍著小手迎接爸爸回來...

我愛我的小孫女

六、關于調休的初中作文？

1. 不遲到早退。遲到每五分鐘扣一半的月勤獎，也可用半小時的調休沖。

2. 調休：半小時起簽，在安排好工作的前提下才能調休。

3. 看病：原則上空班就診，每月有兩次共四小時的看病時間。50歲以上每月8小時。

4. 病假：病假須有病假單。不能來園上班，須想辦法交出備課簿及課前準備物品，并及時告知園長以安排人員代課。病后繼續看病，須在病假期內就診。請病假要影響浮動部分的工資。

5. 公假：除園方安排需要，幼兒園原則上沒有公假。國家規定的公假不影響工資但影響學期全勤獎。

6. 事假：須事先征得領導的同意，擅自離崗做曠工處理。請事假要影響浮動部分的工資。

七、作文：《我真開心》的擴寫？

我們在成長中都有看新的時候，今天我就很開心也很高興，在風和日麗的上午我去了圖書館，借了許許多多的書，我就是因為有這個才開心高興的哦！

八、懷念什么作文初中作文？

懷念，小學的日子 時光如同奔流的江河，一去不回頭，轉眼間，歡快的小學時光已然過去，小學的日子，現已記不太清。喜，怒，哀，樂，如同水蒸氣般消失在空中，我獨自仰望藍天，懷念，小學的日子！ 天，無限大。始終聽不到他的回聲，沉默已久，只想知道為何事事都有終點，而不能一望無盡？ 白天，凝視著那一張張畢業時的合一昂，眼淚不禁無聲無息的從眼角無聲地滑落。看著那一張張美麗的笑臉，卻不知離別時的心酸，小時看到哥哥姐姐們哭著抱在一團，心中還不以為然，但突然身臨其境，卻又不知所措，眼淚，又在我臉上徘徊。 晚上，躺在床上，抬頭望著契合的夜空，心中一陣凄涼，回憶起以前的時光，幾個孩子因一個矛盾紛爭不斷，不一會就有抱在一團，懷念以前的日子啊！是那麼的美好，那么的天真！ 轉眼見已經初二，我們都已經覺得自己已經長大，可我們卻依舊幼稚，面對已經離別的老師，同學，怎樣也不愿接受這個事實，他令我們感到窒息，想到同窗六年的同學轉眼間要天各一方，心中的觸動是巨大的，是悲傷的，回憶小學的時光！ 又一次仰望藍天，我笑了，我也曾想再當一次小學生，珍惜這轉瞬即逝的時光，去彌補以前的過錯與不足，可是，天下沒有不散的宴席，讓小學時光成為美好的回憶吧！ 懷念，小學的日子！

九、作文：成長真（ ， ）（關于親情？

在關愛中成長世上待我們最親的人是家人，待我們最夠義氣的人是朋友，他們經常給予我們關愛，那種愛意義最深，它們時刻圍繞在我們身邊，生生不息。家人的愛是溫暖的。小時候，住在農村。有一年下大雪，我高興至極，一“哧溜”地跑出家門，在大街上接住飄飄飛的雪花，到處亂蹦。雪下的很大，地上早已有了積雪，我一把捧起雪，往嘴里塞，因為雪像糖，我想嘗嘗看它是不是甜的。大姨看見了，連忙制止，追上來想抓我回去，我玩得正起勁，怎肯罷休？急忙跑開，大姨緊追。后來還是被抓住了，因積雪厚，濕透了鞋子，雙腳凍得通紅，大姨把我的腳往懷里捂，感覺很是溫暖。大姨一邊溫暖我的腳，一邊訓斥：看看你，大雪天的跑什么跑，害我跟你受罪！呆在家里不好，偏偏要在外面吹冷風，現在好了，腳都凍紅了，真是活該。”說完，她打了一個大大的噴嚏。此時，我的心暖暖的。朋友的愛是親切的。上小學時的一年冬天，天氣變化很快，昨天還是晴空萬里，今天就寒氣逼人。我穿的很單薄，冷得牙齒打顫，渾身發抖。好朋友見了，關切的問候，我說是因為太冷了。她看了看我，把自己身上的棉襖脫下來給我。我猶豫著，問她冷不冷，她笑著說不冷。我接過衣服，穿在身上，上面還有她殘留的體溫，我立馬不冷了。只見她轉過身時，手握成拳，在微微顫動。那一刻，我明白了，原來朋友可以這么好，像家人一樣親切。……我們常常抱怨自己沒人疼，身邊的親友都討厭自己，其實是恰恰相反的，每一個人都在用心關愛著你。珍惜身邊的每一位朋友與家人，也許哪一天，你獨自走向遠方，才發現以前自己是多么的快樂。珍惜他們，不要在將來后悔。我們時刻被愛圍繞著，我們一直都在關愛中成長。

十、初中作文，關于，與什么并肩同行的作文.600字？

與你同行

他們一路同行，一個汲著水，一個負著火，形影相隨。在他們攜手共進時，就產生了智慧。

——寫在前面

理智與情感戰爭，從亙古，到如今；

情感與理智同行，由滄海，至桑田。

每天每年，我們在這樣的戰爭中整編記憶；每日每月，我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印，水的足跡……

他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長，就好像總也難逃西楚霸王的悲劇，四面楚歌仍時時在歷史深處回響；純粹的情感中摻拌入世俗實務的因素，終將使美珍碧玉粉身碎骨，墜入泥淖，紅樓遺夢，終難掩那“原應嘆息”之聲。水，難與火同行……

可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復蘇——淬火后，它獲得了愛與美的涅盤，情與理的新生。

與你同行——愛是智慧的眼睛，它會將一切嫉惡所難尋的真理，剝離在智慧的面前。

與你同行——理是智慧的頭腦，它要把一切虛妄和表象，在智慧中過濾。

千年萬載的人們，都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現的場所。也為理性的人提供征服與探索的余地。

一路走來，誰與同行？

人類最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類最可怕的念頭，是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口；人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來的物質哲學。

也許，一個截然相反的判斷，不來自情境的不同，只依賴于對對方不同的情感。

也許，一個最理性的抉擇，卻基于對真與美無情地屠殺，他對此，毫無感情可言。

這樣的認識中，只有對人情世故的親疏，只有對財物俗華的迷戀，沒有智慧與他們同行。

情感的死角即是認知的誤區，永遠看不到美好的人，只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠難以企及智慧的圣餐。

讓水與火同行，情與理同行。堅持愛與美的真理，讓沖動與成見在你的足下沉淀，帶上淬火之后的智慧

——與你同行！