為民族工業造"芯"
意外驚喜
發布日期：2024-01-03
小時候，讀書給我買了許多圖文并茂的樂作文字書。正讀幼兒園的讀書我不認識字，也看不懂書上是樂作文字寫的是什么，于是讀書媽媽就讀給我聽。就這樣，樂作文字我對產生了興趣。讀書 學前班時,樂作文字我對書的興趣減弱了，整天只顧著玩。讀書上了小學，樂作文字班級添置了圖書柜。讀書有一天，樂作文字我在圖書柜里發現了一本《》。讀書一開始，樂作文字我還以為這是讀書一本說煉鋼的書。但是看著班上有人看這本書，看得津津有味，我也隨手翻翻。結果翻開書，我看了幾頁就被書里主人公保爾 柯察金的故事迷住了。回到，看了看這本書,說: 你拿一本小說回來干什么？這本書你是看不懂的。 他正準備收起時，我連忙制止了。爸爸看我，就問我前幾頁的內容，我馬上說了出來。爸爸說，如果我喜歡看小說，他就給我買幾本回來。我極了，因為又有書看了。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，激發了我對的興趣。后來爸爸媽媽給我買了各種各樣的小說。 到了四年級，媽媽給我買了曹文軒的一套小說和一本厚實的《中華》。我高興得都合不攏嘴了。剛買回來那幾天，我吃完飯就看，坐著看、趴著看、走路看、早上起來也看,晚上寫完也看，連上廁所時還要帶本書進去。但也因為天天看書，沒有注意用眼衛生，我的視力下降，早早的就帶了幅小眼鏡。們都戲稱我為 書博士 。 如今我對書和小說格外感興趣，班上書柜里的書也被我和一些愛看書的同學，借閱讀了大部分。我生氣時或時，一看書注意力就轉移到了書上，不再生氣也不再傷心。有一次吃飯，我看書看得入迷，便拿著書邊看邊吃，以至于吃的滿桌滿身都是飯菜。氣得媽媽馬上將書收走，叫我好好吃飯。飯后媽媽對我說，讀書要在適當的時候，不要正在吃飯時或寫作業時或者走路時看。此后，我看書變得有規律起來，用眼也更加科學。 看了很多小說后，我印象最深刻的是《》，因為這本書讓我知道了，只要不甘于平凡，敢于追求自己的，就一定會。 高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我愿做一條春蠶，去咀嚼文字的芬芳；我愿做一條小，在浩瀚的書海中暢游；我愿做一只，有數不盡的書頁，構筑起的小巢。讀書能給我們帶來和知識，所以我們一定要多讀書。