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中考作文600字

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生活如夏花般絢爛。中考作文字篇生活中，中考作文字篇令我感動的中考作文字篇事太多了，但我不為一件漂亮的中考作文字篇衣服所感動，不為金錢所感動，中考作文字篇不為名利所感動，中考作文字篇能感動我的中考作文字篇只有那平凡生活中的點點滴滴……

一片落葉

清晨，走在上學的中考作文字篇路上，一片落葉悄然飄落我的中考作文字篇肩上，我將它撿起，中考作文字篇放在手心上仔細觀察：這秋天的中考作文字篇使者在訴說著什么，它那已褪色的中考作文字篇葉身，已失去往日的中考作文字篇潤澤，那慢慢蜷縮的身體，已失去往日的生機，卻仍固執地掛在枝頭，直到凜冽的北風襲來。噢，它正向我展示一個生命最后的留戀與不舍。

那一刻，我感動了，感動于生命的珍貴……

一聲鼓勵

午后，窗外，寒風凄雨，教室里，我呆呆的坐在桌邊，桌上是剛發的試卷，一個個鮮紅的“X”，像一把把利刃，直刺入胸膛，我心欲碎。這時，朋友慢慢走來，拍了拍我的肩膀，“臭小子，干嘛呢，沒什么大不了的，來，我給你講講。”輕輕的一句安慰后，朋友細細給我講解錯題，頓時，我那不堪的心一點點溫暖起來。

那一刻，我感動了，感動于友誼的真摯……

一杯熱茶

夜晚，我靜靜地坐在書桌前，焦急地演算著一道道難題，原本平靜的心也變得狂躁不安，忽然，一股濃濃的茶香撲面而來，媽媽端過一杯熱茶遞給我，“別急，慢慢來。”媽媽用期待的目光望著我，我接過茶，輕啜一口，濃濃的茶香溢滿全身，甜甜的，暖暖的，好舒服。一下子，我焦躁的心情平靜下來，思路漸漸清晰起來。

那一刻，我感動了，感動于濃濃的親情……

生活中，沒有得勝后的榮耀，沒有英雄般的光芒，平平凡凡，點點滴滴的小事，使我讀懂了生活，學會了感動，正是這一次次的感動，使我漸漸成熟，并在我心中延續永遠……

中考作文篇2

我在尋夢，撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，我在尋夢，尋夢，尋的究竟是何夢?

我的夢，在遠方。飄渺，如云霧一般。走過的路越來越長，夢就越來越遠，越來越廣，越來越大。有人在我面前，將夢的方向告訴我，我說不，夢應該自己尋找，最好一直都在追求這個夢。這個夢，在我手上，珍惜它，卻在手中消逝。我伸手去接住它，卻丟失了更多的夢。于是，我不如守住好手中的夢。不去尋那失掉的夢，尋這在手中珍貴的夢。

家鄉，是我原本的夢。在那里，我將夢醞釀，造出多彩的夢，在夢中將未來計劃，在未來中將人生把握。兒時的思想，在逐漸成熟的心中凝聚，化作永遠的懷念。尋找這懷念，就是我那最遙遠的夢，失去了，就真的永遠也回不來，但手中的夢，就會更加光明閃耀。

長大后，尋的不是兒時的夢，而是更近的現實，將那夢，漸漸深埋在心底。直到有一天，當心靈覺悟時，才將這夢，輕輕地捧出，擦干凈上面的灰塵，接著尋找。此時，我已可以給這夢，一片更加廣闊的天地，任它自由生長，愿它在我心中，創造出一片新天地。

尋夢，我漸漸明白，夢，是飄渺的。在夢中，讓光輝，灑遍心靈，將心中的世界，變成一個天堂。于是，我更加地尋、尋、尋……直到有一天，當我望見那夢的盡頭——那光明的天堂，我就不再尋，而是回首自己手中的夢，將那層云霧撥開，讓尋的真諦，如陽光般，灑向心頭，讓夢的真諦將人生解開。

于是，我就開始在未來中尋，尋的是那飄渺的未來中的夢。

中考作文篇3

考完試后，我要好好反思一下。

我的奧數考了40.5，我的目標是45分以上，如果我把不該錯的題寫對，我就能上45分以上了，我考的特別不好。數學考了109分，我錯了不該做的題，是計算題的單位，本來是萬，我寫成億了，要不然我就考了滿分，我考得也不好，英語考試的分沒有說出來分數。

奧數反思，我沒有好好檢察，如果我好好檢查的話，有四分不應該錯，這樣我就能上44.5，還有一題是敲鐘的，有六個十三，本來是六乘十三，我給算成六乘十二了，加上這個分我就能上45分的，我真應該好好檢察，都怪我沒有認真寫，從中我收獲到，知道什么題應該怎么做，最重要的收獲的是不好好檢察，是考不到好的分數的。

數學反思，我考了109分，滿分是110分，我就差這一分，我考的是很好，但那一分我是不應該錯的，我檢察了一個錯誤，還有一個錯誤沒有檢察到，這個事幾萬減幾萬的，數我算對了，沒有對的是單位，單位明明是萬，我就寫成億，從中我收獲到，這題都是學過的，但題雖然很簡單，如果不細心檢察，還是考不了高分的，特別像我這樣，簡單的題，居然沒有檢察到錯誤，白白把分送了出去，我真不應該呀！

我從中反思到很多很多東西。

中考作文篇4

驀然，感覺燈光中盛滿了愛，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺濕潤了文。望著這安詳的夜景，我忽然有一種感動，覺得自己應為它做點什么，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。

第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。我急忙推開房門，一推開門，我呆住了。一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂!”從雪娃娃后面走出兩個人，原來是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來。我本想給父母親一個——

沒想到他們卻————面對父母親的笑容，我無言以對。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久————

記得有位詩人這樣說：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。”是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學會了感動。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學會感動!

父愛，是一生的財富父愛是山，呵護生命的火;父愛是火，點燃希望的燈;父愛是燈，照亮前行的路;父愛是路，引領你的一生。曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到初三。那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子，清晰地看見了父親的白發，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發，是一根根、一片片的白發，父親的白發，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心?車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲，是那么清脆，讓人久久回想。

我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。

我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花。”她停下車，不好意思地說：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來。”我急忙招手說：“不用了，太麻煩你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。

我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。

這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了。”我不由得感到喉頸有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。

她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀。”此時此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。

那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。

中考作文篇5

理想是冬日的一縷陽光，向陽而生;理想是一盞明亮的燈，指引你向前而行;理想是吹拂荒野的一陣溫柔的風，讓萬物生長;理想是迷路時的北斗七星，幫你找到熟悉的家……我的理想亦是這般，它綻放出五彩的火光，我悄悄向它靠近。

我坐在充滿消毒水味的長椅上，救護車一輛又一輛的載人歸來，家屬和醫生的臉上滿是慌張。一行人推著病人進了急救室，那盞亮著紅色光芒的“搶救中”刺中了我的心。那一條條的人命猶如賭桌上的一張籌碼，如果輸了，便血本無歸。

兩個小時過去，那盞紅燈沒能暗下來。夜晚的風侵入我的衣服，那鉆心刺骨的冷，那一張張毫無血色，慌張的臉，印在我的腦海里，揮之不去。

我正在沉思中，一只手輕輕拍了拍我的肩膀：“小姑娘，我兒子他病了，發燒四十多度，人太多了，能不能……”婦女接下來的話未能說出口，我心里也跟明鏡兒那般清楚，讓了他們一個位置。

“叮——”手術室的門打開，藍色口罩下是一張張疲憊的臉龐。三個小時的手術已經結束，他們朝家屬遞去一個歡喜的眼神，我心中的那塊石頭才終于落地。病人被推出手術室，家屬連忙拉著醫生的手表示感謝，我和他們的臉上竟有著同一種感情——自豪!

是的，當醫生就是我的理想。醫者身上總是穿著一件白大褂，潔凈而又樸素。雖不似明星、歌手那般耀眼輝煌，但他們卻通宵堅守在崗位上，只為了病人的健康。理想雖離我們忽遠忽近，但現在的我卻站在離它最近的地方。看著那一條條生命被拉回生線，我不由得輕松起來。

理想的道路上有無數顆石頭擋著，無論有多重，等到有一天你能成功搬起全部石頭的時候，你才能成功。

作為一名學生，我自知自己的工作是學習，我也正如醫生那般時刻堅守在崗位上，無論那雙有神的眼睛下是青黑的顏色，我們也都微笑面對。有努力便有成功，成功的道路雖然坎坷，但只要堅持，百分之一的“靈感”也能取得的回報。

都說人生的關難闖，我也不會因此而止步，多希望被家屬拉著感謝的人是我，多么希望我也能達到人生的頂峰。有理想的人往往是不斷努力的，相信我也一定可以到達成功的彼岸!

中考作文篇6

——期中考試的作文題摘要：小明十歲生日那天，姥姥送給她兩只布玩具，一只是大獅子，一只是小兔子，小明可高興了，摟著它倆睡著了，晚上，他夢見大獅子和小兔子來到了森林，會發生什么樣的故事呢？展開想象，寫個童話故事。

《獅子和小兔子》

從前，在森林里住著一只大獅子，小兔子是專為獅子做事的，由于長時間和獅子在一起生活，所以小兔子也開始吃肉了，更可怕的是，小兔子的心已經開始不滿現狀，再也不想為獅子做事了。

有一天，獅子生病了，山羊來看望獅子。山羊來的時候，小兔子正在做飯。山羊來到獅子的床前，關切的問候了獅子的病情，與獅子說了幾句話后，就走了。小兔子見山羊走了，就陰險地對獅子說：“咱們不如把那只山羊捉來吃了吧，只有吃了它的肉，你才能康復！”獅子有氣無力地說：“我現在一點力氣都沒有，怎么能捉住它？”小兔子就對獅子說了一句悄悄話，獅子聽了哈哈大笑說：“妙極了，妙極了！”

過了幾天，山羊又來看望獅子，小兔子不懷好意的準備了一桌豐富的飯菜，山羊盛情難卻，和獅子大吃起來，小兔子乘機把一杯有毒的酒遞給了山羊，這時山羊正想喝水，便大口大口地喝了起來，喝完之后，山羊立刻倒下了，獅子開始狼吞虎咽的吃這只可憐的山羊，只留給一根羊尾巴給小兔子吃，小兔子很生氣，便和獅子搶了起來，他們各不相讓，最后獅子和小兔子打了起來，不論什么小兔子都打不過獅子，所以只好逃走了。

從那以后，兔子一見到獅子，撒腿就跑！

中考作文篇7

當你遨游在書法的知識海洋中，你會發現，這里也有樂趣。

—題記

小學里學習書法，只是為了當時的那一場書法考試，而且只是學習了些皮毛。如何寫毛筆字，如何握筆、起筆、行筆、收筆；如何寫鋼筆字，哪里該輕哪里要重，這些主要知識老師都有講過，可就是感覺枯燥乏味。那時，我的鋼筆字寫得還不錯，毛筆字也只能是過得去。

中學里，書法課的知識雖然越來越多，卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對書法著迷，讓我漸漸喜歡上了書法，讓我發現，原來書法也有樂趣。 書法課上，老師為我們介紹了毛筆的有關知識，它是中國的文房四寶之一，分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國著名書法家王羲之，世稱“書圣”，其代表作為《蘭亭序》；王獻之，在書法史上被譽為“小圣”，與其父

王羲之并稱為“二王”；歐陽詢，被稱之為唐人楷書第一，其代表作為《九成宮泉銘》等。原來，學習書法，能夠了解更多的書法知識，這里也有樂趣的！ 學習書法，應懂得書寫之法。老師給我們講解每個筆畫，每一個字，它們的輕重和起筆、收筆，然后讓我們自己練習寫。柳公權說：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。”所以，我們要以一顆平靜的心去學習書法，以一顆平靜的心來寫每一個字。

學習書法后，我的心不再浮躁，反而更平靜、更從容了。所謂“正書法，所以正人心也，所以閑圣道也”。這，就是書法學習的樂趣。

學習書法不久，我的字也慢慢有了進步。正所謂“一手好字，受益一生”。這，也是學習書法帶來的樂趣。

書法是中華民族傳統的文化瑰寶，練習書法能豐富自己的頭腦，提高整體修養，養浩然之氣，積淵博之才。學習書法，也有樂趣。學習書法可以修身養性，提升素質，培養耐心，可以陶冶情操，還有益健康。學習書法，這里也有樂趣。

中考作文篇8

星期四和星期五，我們學校進行了全體學員的期中考試。考試時最緊張的的一次要數科學考試了。

科學考試剛剛考，我就覺得這張試卷比平時陳老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張試卷的難度是一般試卷的好幾倍呢!

我花了整整半小時的時間才做好整張試卷的三分之而已。當監考老師說在過十分鐘就要交卷了。一聽這話，我萬分焦急，飛快地做試卷來。可能是因為焦急的緣故吧，我平時很快就能做好的題目，我也要想上半天才想出來。就到最后五分鐘的時候，我還有最后一到簡答題不會做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團團轉。就在這要緊時刻，我突然想起了以前陳老師對我們說的話，陳老師說我們在考試時要好好思考，遇到難的題目要冷靜下來好好思考，那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來，開始好好思考起來。終于，我解決了試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因為我在但心我填空題有三個小空格沒有填好，我在想那三個小空格會被扣去幾分。

我這次期中考試的成績很不理想，但我相信我以后回加油的。

中考作文篇9

陽光透過蕾絲窗紗，在書架上跳躍，淡淡的書卷氣息在空氣里彌漫。每當這時，我就像一位長途跋涉的旅者，沉醉在書的意境里，不能自拔。

記得那年暑假，媽媽總是嘮叨著讓我去學習，而我總是找各種理由推脫。有一天，我趁媽媽睡覺的時候，悄悄溜進了媽媽的房間，發現書架上有一本書，我便將它拿了出來。定睛一看，是四大名著中的《西游記》，我隨手一翻，足有六七百頁。心想，如果能將這本書看完，那一定會獲取許多文學知識，媽媽也會對我刮目相看的。

第一天，我看得津津有味，并隨著故事的情節，時而樂，時而憂，時而喜，時而驚。唐僧師徒四人西天取經的曲折經歷，深深地吸引了我，讓我愛不釋手。一晃兒就過去了十多天，我也看完了整本書，完全被博大精深的文學作品迷住了。于是我便央求媽媽給我買全這幾部名著。媽媽聽了大吃一驚，問道：“你怎么突然要讀書了？”我便把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽嘴角帶著一絲笑意，欣慰地答應了。

不久，四大名著就寄到家了，我迫不及待的拆開包裝：《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》四本書躍入我的眼簾。捧起書，我便在屬于我的天空盡情遨游。但是過了幾天，我心里又有了動搖，這三本書得有兩千多頁，這么多的頁數，什么時候才能讀完呀？我在心里又打起了退堂鼓。于是，我故作聰明，心生一計，我只略看，不詳看，走馬觀花地看。沒過幾天，我便把其余三本都粗略地瀏覽了一遍。有天晚上，不知為何，媽媽突然問起我《三國演義》的內容。媽媽問：“五虎上將都有誰呀？赤壁之戰是誰與誰指揮的？”問完，媽媽笑瞇瞇地看著我。我心想：我都是囫圇吞棗看一遍的，這些我哪能知道呀，便一時語塞。媽媽，看了，嗔怪地說：“就知道你沒認真細看。”我羞愧地低下了頭。媽媽語重心長地說：“讀書不在于快慢，欲速則不達。只要你認真看，無論每天能讀多少，都能不斷地汲取營養，都能夠學到知識。所以，堅持并認真的讀書很重要。”

沒錯，堅持并認真的讀書，已成了我的一種習慣。家里書架上滿滿的書，成了我心中向往和依賴的遠方，讓我時時沉浸在讀書的世界里，那里的天空好美！

中考作文篇10

開學快兩個星期了，學校為了多給我們進行幾次復習，昨天下班時命令，三月中旬必須學結束全部課程，并進行本學期第一次月考。

每天各科老師都會留下很多作業，經常熬夜到夜半更深的時候，本身就感冒的我再加上睡眠不足，情況越來越嚴重，好幾次都要倒在桌上了。

前兩天寒流逆襲，溫度一下從二十幾度下降到只有幾度，教室的門窗一開，寒氣逼人，站在門口的那幾個女同學更是簇擁在一起。

時不時傳出咳嗽聲的我用手拍了拍胸口，企圖讓自己舒服些，我拿出一瓶刺手的“冰水”，膽怯地喝了下去，我的喉嚨像是被針扎了一樣，很疼。我摸了摸額頭，燒退了些，但還是很熱，鼻子被堵得死死的，很難受。

晚上放學以后，我夾著兩本書慢慢的回宿舍，眼中的疲憊快溢了出來。我看了看天空，沒有月亮，也沒有星星，只有死寂一片。沒有星星的夜晚注定是孤寂的，我討厭這樣的夜晚，討厭沒有星星的夜晚。我莫名的煩躁起來了，中考迫在眉睫，步步緊逼，病魔死纏爛打，不肯松手，雙手難敵四拳，我無力招架，只得拼死抵抗。

不知道從什么時候開始，我開始懷疑自己的能力，懷疑自己能不能考上一個好的高中。每一次想到這，我的心情不由得跌落谷底，心中的苦澀總是趁我不經意的時候跑了出來，我不知道該怎么辦，是要中考還是放棄中考等待中職招生，這個我一直拿不定主意。也許是眼里進了些沙，也有可能是另一個懦弱的自己不爭氣，豆大的淚珠劃過臉龐，有時候味蕾還會察覺出一股咸味。

我趕緊擦干眼淚，還好沒被同學看到，隨后我把視線移向那堆厚重的試卷，動起筆演算每一個題……不知道過了多久，也許兩個小時，也有可能更久，我睜開那雙睡意朦朧的雙眼。“這……這是哪？”我看了看四周，灰蒙蒙的一片，腳下仿佛是無底深淵，自己就像是漂浮在天空中一樣，伸手不見五指。我大喊一聲：“有人嗎？”好一會才聽到回聲，沒有人回答我，似乎天地間就只有我一個人，剩下的就是這一片混沌。

我開始害怕了，伴隨著砰砰的心跳聲，我一步一步向前跑，跑得喘不過氣來，跑到癱倒在地上。四周回蕩著我大口呼氣的聲音，我又哭了，真正的哭了，其中還夾雜著抽噎的聲音。孤獨、無助、害怕……我哭得越來越厲害，哭到失聲，哭到無淚可流，哭到沒有多余的力氣再哭。

突然，我隱隱看到一道星光閃過，不，這只是我的幻覺，也有可能是我的淚光。后來光點越來越多，我把殘留在眼角的淚水抹干，眼前呈現出另一番景色——星光，數以百計的星光，而且還在不斷的增多，我看到了北極星，還有紫微星……而在那很遠很遠的地方，還存在著一顆星星，它正在不斷的壯大，也許……也許我知道我心里的那個答案了。

中考，等等我，六月二十二日，不見不散。

中考作文篇11

生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……

我也曾有過這樣一個精彩的瞬間。在我們小區里有一片竹林，它一年四季都郁郁蔥蔥，竹也翠綠玉滴，微風吹過，身姿修長的竹子便婆殺娑起舞，給小區形成了一道亮麗的風景線。

下了一上午的雨終于停止了，我走出大門，邊呼呼新鮮空氣，邊欣賞小區的美麗景色。走著，走著，我來到了竹林，看著竹葉上的小水珠頑皮地從這片竹葉上跳到那片竹葉上，在陽光的照耀下發出閃閃爍爍的光芒，我陶醉了。忽然，我感到好像又下雨了，當我緩過神來的時侯，眼前出現的是這樣一幕：一群孩子在搖動著竹子“吱吱”地響著，像是在痛苦地呻吟：小小珠不斷地掉下，好似是竹子的淚水。竹子被他們折騰地東搖西晃。

我實在看不下去了，跑到孩子們面前，說“你們不能這樣對待竹子。”誰知這些孩子真淘氣，有的孩子瞥了一眼，有的孩子伸出舌頭朝我做著怪樣，有一個稍大的孩子居然陰陽怪氣地說：“你是誰呀?憑什么管我們?”我聽后傻眼了，不知所措，那些孩子又開始虐待竹子了，竹子又發出那“吱吱”的呼喚聲，就在這時，我振振有辭的說：“不許你們再虐待竹子了，你們知道嗎?這片竹林是我們小區最美麗的一道景觀，如果你們破壞了它，那以后還能來這兒玩嗎?”也許是我說得理直氣壯，那些孩子聽后默不作聲，手也慢慢地放了下來，有的孩子低著頭，不敢正眼看我;有的孩子用手緊緊地抓著衣角，一副害羞的樣子;那個稍大的孩子說：“姐姐，對不起，我知道錯了。”

就在這一瞬間，我覺得自己非常高大，我為我的精彩舉動自豪。

中考作文篇12

啊!怎么會有這樣的事情?不可以，不可以。

我不想知道智慧芯片的來龍去脈，我也不想知道現在這個處處都是所謂智慧的世界是怎么形成的。

既然所有的人，對所有的事都了如指掌，這還怎么發展?高科技的世界雖然是我們所向往的，但人類存在的意義就在于創造，事情到這個地步，我們的精神生活卻被科技所替代。不要，不要，我不要!

人的意識來自于人的本性，哪怕是當一個人在瀕臨死亡時，也只能依自己的頑強意志去為活著而努力。如果一切只依靠科技，那只能是幫助人身體生理上的新陳代謝，支持一段時間而已。可現在，每個人連說一句話都要經過程序，而不 是人自己的意識，這不全都成了機器人了嗎?

不可否認，高科技的確給我們人類的生活帶來很多方便。但那永遠只能是輔助功能，人類不能把自己主動變成科技的奴隸，一切還得讓自己來掌控。可現在，人類的意識全都要被科技替代，我反對!我需要保持我的人性!

意識的力量我們都見過，一個爸爸為了救自己的兒子，可以舉起幾噸重的卡車，當兒子被救出來以后，記者叫他再舉卡車時，他覺得那卡車重如泰山。也許，被植人芯片的智慧人，也可能爆發出那么大的力量，但是，他的力量中，能包含著無與倫比的親情嗎?

機械的運動、機械的反應真的好嗎?機器地說出口的一句話，沒有情感，沒有意識，而且每個人都一樣，每個人都像被復制了千千萬萬的復讀機，我們走到哪兒，聽到的都是同樣的聲音，同樣的內容，會有舒服的感覺嗎?

真是讓我哭笑不得，詩的韻味怎么可能從一個不懂詩的賣冰棍的老太太口中吟誦而出?怎么可能用機械的話語來表達?詩中的感情，必須來自于詩人和熱愛詩歌的讀者心靈上流出，而且每個人對這種韻味的感覺都不可能完全相同。可現在卻變成硬邦邦的幾句話錄人芯片，這樣的詩歌，還有什么詩的意味呢?我真的無法忍受啦。

人的情感表達，怎么可以復制?人的智慧怎么可以相同? 智慧 這個詞，只有相對于 愚蠢 時才可以存在，每個人的智慧都一樣了，那就不能叫智慧了，那還拿什么芯片來炫耀其智慧呢?

我們常常期待與人交流中，能聽到對方的真心話，能感覺真心話中的真情實意。可是，現在，人人都說一樣的話，還有什么真心話存在了呢?就拿談戀愛來說吧，每個男人都有一樣的 智慧 ，都說同樣的 甜言蜜語 ，女孩還會有選擇的必要嗎?沒有選擇，那戀愛還有什么讓人感到幸福美好的呢?不要，不要，我真的不想要!

總之，人的行動，人的意識，人的思維，不可以機械化。我們不能喪失人類原有的本性，不要，我不要，我真的不要!

中考作文篇13

預測題目

請以 “缺憾中的完美” 為題目寫一篇不少于600字的文章。

要求：

1. 書寫規范，不得抄襲;

2. 不能出現真實的姓名、學校等敏感信息。

缺憾中的完美

花開花落，月圓月缺。時時都在追求著完美的我們有不是在缺憾中過活?——題記

曾幾何時，有多少藝術家費盡心思地想要找回維納斯失去的雙臂，可是死對頭來一切只是徒勞，擁有雙臂的維納斯卻一定沒有了能夠震撼心靈的美。維納斯的震撼力其實就是源于那失去的兩只臂膀。正因為它的殘缺，所以它在人們擬中的形象也是不一樣的。在人們的心目中，都會為她裝上自己心目中的雙臂。這就是缺憾的美。

人生不可能沒有缺憾。月亮不可能只是滿盈，所以我砍，殘缺便是真實。但是，我們卻不能拋棄完美。有了完美我們才會產生想要把缺陷補足的欲望，才能激發創造力、恒心以及其它的動力。

完美使們不再迷茫，使我們有了目標，使們能夠朝著我們自己的理想而奮斗。雖然我們很難做到真正的完美，或者說這根本就不可能。但是，至少我們在這些努力中進步了，成長了。不是嗎?愚公移山，堅毅不移;夸父逐日，道渴而死。女媧熔石，力補蒼穹。這種執著和頑強演繹了一段段追求完美的神話。追求完美，使人不再碌碌終生，追求完美，使人不再悔恨不已;追求完美，使人會有一個充實無悔的人生。

生命的長短，用時間計算。生命的價值，卻是應該用貢獻來算的。人生追求完美，定能夠使自己幸福;大而言之，這可能就是人類無從的財富。

說句放在話，誰不想得到完美?可就晨達到這種完美以后，你便會知足嗎?你就一定相信完美沒有缺憾嗎?恐怕不會是這樣吧!

這其實就是缺憾中的美麗。

中考作文篇14

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們：

下午好!

今天，參加我校沖刺中考百日倒計時的誓師大會，心情特別激動!還有100天，初三的同學將完成九年義務教育階段的學習，迎來一個充滿希望和挑戰的時刻，一個放飛夢想的時刻。這100天就是中考的最后沖刺，是對同學們智慧和毅力的考驗。

三年來，為了100天后的這個共同目標，老師們付出了大量的心血。我們共同見證了同學們伴著汗水和淚水成長，共同見證了三中的成長。作為學生家長，我們看在眼里，喜在心上。我們相信，通過這100天的努力，同學們一定會取得好的成績，給母校爭光，給家長爭光。

孩子們，在未來的100天里，你們要面對眾多的挑戰。這100天學習是辛苦的，這100天學習更是快樂的，這100天勝利在向你們招手，這100天我們將共同收獲幸福。這需要你們努力，需要你們奮斗，希望你們調整心態，正視壓力，正視復習備考中的種種困難，持之以恒，克難奮進，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。

孩子們，中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。孩子是我們的未來，是我們的希望。作為學生家長，在這100天的時間里，我們會一切為了孩子，一切給中考讓路。全力以赴配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作，在生活上關心你們，努力給你們提供優良的學習環境，保證你們的學習時間，保證你們的學習質量。在經濟上支持你們，讓你們及時吃上可口的飯菜，擁有合理睡眠，充足的學習用具，保持你們健康的身體。在思想上疏導你們，密切關注你們的思想動態，主動與學校和教師溝通，解決你們在學習生活中遇到的問題。孩子們，請你們相信，家長會和你們共同戰斗，會用肩膀托起你們這些明天的太陽。家長也相信你們一定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，愉快而又緊張地奮戰一百天，拿出自己異的成績，創造屬于自己的輝煌。

祝同學們成功!祝三中越來越好!祝各位領導、各位老師、各位家長幸福!謝謝大家!

中考作文篇15

在誤會中成長

記憶最深的一次誤會是媽媽從那以后就變成存在的媽媽，很容易就聽進別人的建議，以前媽媽很像一頭蠻牛，不講道理。

那一次，我正在房間里“埋頭苦干”，媽媽在廚房里做著晚飯。忽然像被一陣風吹來的，媽媽一手拿著鏟子，一手拿著筷子向我“沖”了過來，站在門口說“對了，我正想起一件事兒，我包里的錢是不是你拿的?”我感到一股“殺氣”正在向我襲來，不禁脖胳膊仰，打了一個寒戰。我的眼睛向門外一斜，發現媽媽穿著綠色圍裙，上面鑲嵌著一個活蹦亂跳的小兔子，但卻沾染了一點油漬污垢，顯得像一個小灰兔。

我懶得理老媽，繼續做著手上的作業，把媽媽當作了一個透明玻璃。媽媽見我不說話，連忙用手里的筷子敲了敲我的肩膀。我聳了聳肩，不耐煩地說：“又不是我拿的，問我干嘛?”還眼珠子向上看，朝天花板翻了一個白眼。也許媽媽看到了我這個動作，趕緊手一松，只聽“鐺、鐺!”兩聲驚天動地的聲音讓人毛骨悚然。然后媽媽撩起圍裙擦了擦手，就揪著我的帽子。我還沒來得及反應，頭就向后仰，腳就懸掛在空中。椅子像個不倒翁一樣，兩個腳在地，兩個腳在空中，差點整個人都要翻了過去。

“快說，這錢你拿了干什么?”媽媽像火山噴發，把心里的怒氣全撒在我身上。我好心沒好報地說：“就你可以花，我不可以花呀?”媽媽瞪著我，頭發都快要豎起來了。手像不聽使喚的遙控器，往我臉蛋上降落下來。只感到一陣陣火辣辣的痛，這禁不住考驗的眼淚在眼眶里打轉，終于掉了下來。我像一只可憐的小孩，被人遺棄在大街上一樣。媽媽卻毫不猶豫地說：“再哭去跪去!”說完就猛地一甩門。我只感到一種莫名其妙，竟然不給我機會解釋!這真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

沒過多久，爸爸回來了，發現我一邊跪在地上，淚水還像長江水一樣往外冒，便說：“這咋回事啊?”媽媽一手指著我一邊說：“拿了錢也不說，讓她反省反省!”我哭得更厲害了，像斷了線的珠子。“誒呀!那錢是我拿的!”爸爸用手拍了拍腦袋說。老媽不解地說：“你拿那幾塊錢干嘛?”“換水呀，家里飲水機沒水了。”“唉，不早說，害得我錯怪了孩子!”

從那以后，媽媽就像一朵太陽花，到處吸收著別人的建議。

中考作文篇16

(一)話題作文

在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月，豐盈著我們年輕的生命。

請以 相伴 為話題，寫一篇作文。

(二)半命題作文

慈母手中線，游子身上衣。 是一種美; 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 是一種美; 落紅不是無情物，化作春泥更護花。 也是一種美……同學們，美無處不在，你認為最美的是什么呢?

請將題目《最美的》補充完整后作文。

中考作文篇17

不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦干；不管你的心有多冷，媽媽的手會將它捂熱，這就是媽媽的手，我心中最溫暖的手。

以前，每天放學媽媽總是拉著我的手回家，我從沒注意過媽媽這雙手的樣子，我只是感覺這是一雙溫暖的手，給我許多快樂。隨著時間的推移，我一天天長大了，一天，牽手和媽媽逛街，這是一雙什么手啊？摸上去很粗糙，細細端詳，手上長著許多繭子，而且還有些倒刺。看了媽媽的手，我情不自禁的心疼起來，媽媽整天為我付出了那么多，然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣，想想，我便內疚起來。

媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假，我和爸爸媽媽一起去神農山玩，路上，我一直蹦蹦跳跳，突然，我被一塊石頭絆了一下，摔了一跤。我嚎啕大哭起來，爸爸媽媽看見我摔傷了，趕緊送我去山下的醫院包扎。到了那里，醫生先給我把傷口上的灰清洗干凈，然后又給我涂了點藥水，這時，媽媽的手撫摸著我的頭，溫柔的說：“現在好點兒了吧，別哭了，擦點藥很快就會好了。”我感覺媽媽的手很神奇，仿佛像一味止痛藥，傷口確實好了很多，不那么疼了。

媽媽的手是一雙萬能的手，記得一次，我的作業本上不小心弄了墨汁滴，我非常著急，怕老師訓我，媽媽見了，笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮，一會兒，一點兒痕跡也沒有了，我驚訝不已，真是一雙萬能手。

媽媽的手是一雙閑不住的手，媽媽每天除了上班，還要做許多家務，做飯、收拾屋子、輔導我功課……不僅忙于事業，還忙于家庭，她用這雙手給我創造一個幸福的家庭，為我的成長付出辛苦，這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。

媽媽的手撫平我的傷，溫暖我的心，快樂我的童年，是我成長過程中最溫暖的。

中考作文篇18

轉眼，懵懂的初春漸褪顏色，悠遠寧靜的天空正顯露出暮春的色彩。不知不覺間，半載已過，然而，美麗的校園成為了我記憶中最美麗的風景，點滴雨露讓瞬間變成永恒……

每天清晨，我總會踏著第一縷晨光走進校門，沿途采擷每個角落的美景，點滴珍藏心中。清晨的校園，清晨的夢。白茫茫的水霧漸漸地散開了，水晶般晶瑩的露珠，成了點綴花瓣和綠葉的花邊，宛如珍珠，在晨風吹拂下像一個個水晶玻璃球在滾動。一陣陣淡淡清香從花圃中飄然逸出，撲鼻而來，讓人心曠神怡。轉角回首處，一潭碧水，小橋石板正傾聽著柳樹飄飛的愁絮。閃爍著細碎磷櫛清澈見底的水與斑駁彎曲的石橋給人的是一種古老的平靜與祥和。每次駐步停足都席卷著幾許的歡喜與惆悵，我只得往前邁步，不愿在滿地落葉前沾染半點哀傷與愁情。于是，我加快了腳步，卻又在瞬間止住，因為有一處寂靜的蔥綠在生長，在訴說著生機無限。

無限的活力讓每一片樹葉都綠得發亮，這種綠是嫩綠，不摻雜任何雜色，綠得無法形容。草坪里的小草顏色有深有淺，嬌小的是黃綠，成熟的是青綠。這時還沒有深綠的草，因為暮春的草依舊是孩子，等待著在夏天里長大。我禁不住仰天嘆一聲，在蒼翠的葉片中看到自己混濁的眼睛和憔悴的面容后便有了“人無再少年”的無限感傷與愁情。

沿著小道向前，揮手作別那些蔥綠，我走了，一切將折疊成回憶，珍藏成心中最美的畫卷。當太陽把第三道霞光投向了教學樓，金色的霞光把它從背景——廣闊的天空中勾勒出來，好巍峨！透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽的光華，明敞的空間洋溢著活力與溫暖。瞬間襲來的讀書聲浪在教室里沖擊回蕩，無限激情潛藏在一江春水中奔涌向東，激昂的音符閃爍在生命最美的角落。就在這樣的環境中，辛勤的“園丁”引領著我們，完成著知識的傳承與人性的提升。

校園的氣韻色彩美得讓人動容，讓人充滿動力。在一眼就花落的暮春色彩中，我找尋到了散落在校園四周的美的碎片，片片撿拾，讓記憶永恒，青春不老。

中考作文篇19

錯過一班車，邂逅一場美麗的意外。如果不是車窗外風景的倒流，我不會相信，遲到也能赴上一趟別致的盛宴，擦肩而過取而代之的會是眼前一亮。

聒噪的蟬鳴，沒有一絲一毫人情味的悶熱，豆大的汗珠滾落進我灼熱的眼眸里。我漸漸停下了奔跑的腳步，再無力追上漸行漸遠的公交車。就因為遲了一分鐘，守著補習班鈴聲鐘點的車離我而去。空蕩蕩的候車站里，我呆若木雞，不知道是該怪我沒有時間觀念還是怪公交車太準點。思量之際，又一輛公交車駛過來，我看了一眼車玻璃上貼著的數碼，一條未知的線路。

不知道為什么，我很有上車的沖動。炙熱的驕陽加速了我行動的步伐。我遲了一分鐘，錯過該上的車，搭乘在不知目的地的行程上。車緩緩地開著，走在我不知其名的路上，幾經拐轉，顛簸在一條軟塌塌的泥土路上。這一站，向郊區行。

第一次坐在晃晃蕩蕩的車里，我的興奮和欣喜之情一下子覆蓋了頭部微微的暈乎之感。車窗玻璃特別明凈，透過幾厘米的厚度，一片偌大的藍天映入我眼簾。這是坐在去補習的車上所見不到的寬廣。風景在倒退，沒有煙塵四起，沒有走走停停，一路暢通無阻。麥田搖曳著金黃的波浪，徐徐后退;黃牛拴著麻繩，很快化為身后的一個小點;過膝的野草成叢成海，似乎怎么漫延也沒有盡頭……我只是坐在車里，僅僅是透過窗玻璃，就窺見了一片天和一塊地。天是我未見過的藍得像倒懸的海，大地是我不曾感受過的那樣馥郁的芳香。點綴著自由翱翔的鳥群，無邊無際的稻田，面朝黃土背朝天的農民。這一切于我心底，嵌入了一幅活靈生動的畫景，不是運用任何繪畫技巧就能勾勒出的濃墨重彩，也不是作文培訓課上所教的華麗麗的舞文弄墨。

是返璞歸真的，無可挑剔的，生活寫真。

有些錯過也是難能可貴的美好，不是所有的遲到都填滿悔意。我欲笑著對平行空間里的另一個自己說，別再讓美麗與你擦肩而過。

中考作文篇20

冷風、摩托車、手套、電動車。

熟悉的畫面,從心中一點一點展開。風已來自西北,學校為了讓我們多學習多鍛煉,早晨上學的時間便提前了半個小時,7:00之前到校。一大早,睡夢醒來已六點半,趕心穿好衣服,整理好,匆匆下樓。樓下爸爸已經在等我了,摩托車也發動好,就等我坐上去。

嘟,嘟,嘟 跑上了馬路。風凜冽地吹著,我的臉被刮地生疼,爸爸呢,耳朵也是冰涼的,帶著手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很驚訝, 抖了一下,便繼續騎著摩托車帶我往前。風真的好大,雖然我的手帶著手套,但我還能感到冷風的猛。本想放下手,捂捂自己的臉,可想想爸爸在前面什么也沒帶, 一定比自己冷吧,然后,手依然捂住爸爸的耳盡可能,可心底卻是暖洋洋的。

同樣的冷幾,心里卻又展現了別一幅風景圖,依然是早晨,媽媽和爸爸硬拉我去體育館跑步。走到那里已是六點多了,天還未亮,我們一家三口手拉著手,在跑道上慢跑著,邊跑邊聊天,快樂充滿了整個跑道,看!我多幸福啊!

雖然大冷還未到,我卻早已預料到這個冬天一點兒也不冷。

心中一幅幅風景畫收起來了,我笑了。

中考作文篇21

有這么一個女子，富有才華，獨立地行走在天地間，用她的柔情和堅強，在煙雨迷濛的民國開出花來。她不會想到，在她逝去的幾十年后，花香會在我的青春中悠悠浮動，影響著我。這個女子便是三毛。

“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。”

初次見到這句話，是在新學期的開頭。剛從輕松假期中出來的我，對于新的生活并不適應。每天除了完成任務之外便無事可做，也不知自己要走向何處。這句話就好似一根針，將我心上的繭層層刺破，一針見血地指出問題的根源，我忽然意識到當下就是珍貴的青春。整理思想，打開青春的大門，在心中也留下一個存放三毛的地方。

“夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。”

教室好像被凍住了一般，我顫抖地站著，一聲也不敢吭，聽著老師嚴厲的批評，感到了無盡的寒意。心中埋怨自己為什么不努力了，整天只知道空想卻沒有實際行動。 思想上的巨人，行動上的矮子！”老師的聲音撞擊著我的耳膜，我不敢抬頭去看那銳利的眼睛，把頭深深地垂下，暗下決心要腳踏實地，用實實在在的努力去鋪就理想的道路，用汗水去澆注青春的花。

“我們一步步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命給我們的重負，才是一個勇者。”

炎日當空，操場的紅色被照得耀眼，從前想都不敢想的距離，如今卻在不知不覺逐漸到達。一節課后，頭上豆大的汗滴濺到跑道上，像是一朵朵怒放的花，又像一簇簇燃燒的火。每當這時，我都會深切體會到青春的重量，沒有被壓的任何不適，反而感到一股力量在推著我向前。

我的青春犯過錯，迷茫過，失意過，還好，我的青春里有三毛，我可以通過文字感受到她的力量，不斷通過修正自己的青春方向，一路向前，無所畏懼。

中考作文篇22

“成長”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導。這一步一步的腳印，是我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。

那年，我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子，每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。

那年，我11歲，已不再是哪個小孩子了，成為了一名六年級的小學生，戴著鮮艷的紅領巾，背上書包，校園生活。看著同學們一個個都會騎自行車，心里邊產生了小感觸，想著“我也要學會去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對自己說:“不哭。”繼續騎上車子，那一刻，我學會了堅強。

今年，我十三歲。不知不覺已經進入了初中的學習生活。每天面對著一摞又一摞的作業，還有讀不完的書，我時常想，難到這就是真正的壓力?真正的學習?我很想拜托那一堆又一堆的作業，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅定。現在付出的努力，將是以后好生活的基礎。在學習的同時，我并不是一個人。在這里，我有那些永遠不會變得好朋友，好知己，他們是我的財富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。

成長這一路上，我學會了珍惜，我學會了堅強，我學會了幫助……..時光，慢些吧讓我在成長的路上能夠留下更多永存的記憶。

中考作文篇23

母愛是那縷燦爛陽光，我就是鮮嫩的小花；母愛是那綿綿的細雨，我就是濕潤的土地；母愛是那廣闊的天空，我就是漂浮的白云。母愛似海，柔情而偉大。那個深夜，在我心中永不磨滅……

五一長假，媽媽帶著我痛快地玩了一次，將寫作業這件事拋到了九霄云外，直到返校前一天，才想起作業一個字也沒碰，看來只能狂補了。寫了三個鐘頭后，已經到深夜12點，終于寫完了，我伸了個懶腰，慢步輕聲地走到了媽媽的房間，本是出于好心的看一下媽媽，只是沒有料到媽媽竟然還沒有睡覺。

這可不是媽媽的風格，媽媽以前最晚十點鐘就睡了，一方面是第二天早上七點半還要去上班，另一方面是睡得太晚黑眼圈都重了。

媽媽看到我走了進去，便問道：“作業寫完了沒有？”“寫完了，”“走，我去給你填反饋卡。”我跟隨媽媽走進書房，對媽媽說：“媽，明天你中午回來的時候也能填的，”“寫完作業就趕緊填，更何況這還是老師交代的，必須要寫，萬一明天忘了呢，”我點點頭，在一旁注視著媽媽，媽媽看著那些作業，一項一項地問我有沒有寫完，確認后，非常認真的打分數，寫評語，感覺不合適擦了又寫，有時還會把某些不足的地方說給我聽，希望我下次可以改正過來。媽媽望著我時，我發現她的黑眼圈是那樣的重，我對媽媽說：“媽，你的黑眼圈……”“沒事，你的學習是第一位，別想這么多了，快去睡覺吧，”媽媽一邊笑著說，一邊走向臥室。

僅僅因為這微不足道的事情，讓我感受到媽媽對我的愛。媽媽并沒有在我沒完成作業之前填反饋卡，在我那么晚完成作業的時候，也沒有因為生氣而不填，媽媽對待我的學習很認真，更是將我的學習看做第一位，并沒有因為自己的原因而耽誤我的學習。

母愛無瑕，永遠滋潤著我，無論走到哪里，母親永遠是我的精神支柱。

中考作文篇24

深秋，空氣里再也聞不到濃郁的花香，只留下泛黃的枝葉。抬頭仰望天空，眼角的淚水卻模糊了歸雁的背影。

我不愿意被成績單左右，但它卻像犀利的劍一般從我身體里穿過，想起來就令我心情煩躁。整整一天了，腦海里仍浮現著鮮紅的大叉。于是，我決定獨自去爬山，也許那個空曠寂寥的地方能緩解我壓抑的心情。

輾轉坐完地鐵換乘公交車，終于到了佘山腳下。我漫無目的地沿著蜿蜒的山路行走。一股股寒風躥進我的衣領里，我不禁縮了縮脖子。看到一塊擋路的石頭，我煩悶地想踢飛它，卻不成想被它絆了一個趔趄，幸好及時抓住了身旁一根粗壯的枝條。我小聲地嘀咕了兩句，直起身，便注意到了手中緊攥著的那根粗壯有力的莖干。盡管它只有我的手指頭般粗細，因為已是深秋，它已經變得枯黃、蜷曲，卻依舊蒼勁有力，我扯了扯，很有韌勁，完全不像木頭的枝干那么容易折斷。

這根毫不起眼卻堅韌粗壯的莖干，不由激起了我的好奇心。撥開旁邊濃密的樹葉，卻發現里面并沒有我想象的一棵龐大的植物，而是幾棵已經長到半人高的蒲公英，深深地扎根在泥土里。我有些吃驚，一棵看起來弱不禁風的蒲公英怎么會有如此強壯的莖干!仔細一看，卻發現它們的根真如課文《石縫間的生命》里說的那樣，從一塊石縫間扎入，又從另一塊山石邊躥出來。因為很少有雨露的滋潤，肥沃的土壤，根莖有些干涸開裂，卻依然頑強地尋找泥土扎根。

我呆呆地地望著蒲公英，想著：這些蒲公英只是由一顆顆隨風飄散的、渺小纖弱的種子，無意間飄落到了這里，便在這貧瘠的山地里深深地扎根。盡管這里沒有充分的養料和溫暖的陽光，它們卻依然尋找著僅存的泥土和養料，頑強地生存著。比起那些在溫室中經人精心照顧的花草，孱弱的蒲公英卻顯得異常高大。

我忍不住掏出手機拍下小草的照片，我要珍藏這株偶然遇見的頑強的蒲公英的形象，她的倔強生命激勵著我;每個生命都可以活得精彩，生命本就是拼搏。

回程路上，我的腳步不再彷徨，不再猶疑。我知道，我要堅實地走好我的每一步路，讓我的人生鋪滿燦爛的陽光。

中考作文篇25

所謂知己知皮，百戰百勝!今天就給大家分析一下中考滿分作文應該具有哪樣的 過人之處 。希望能夠跟大家一些備戰中考作文一些啟示!

滿分作文不是沒有缺點的，但肯定是有特點的!

深圳中考作文從20xx年《小樓昨夜又東風》第一次獲得滿分以來，每年都有5%左右的滿分作文產生，其實，同學們不要把滿分作文看得太神秘太不可得到，中考作文并非文學創作，只要你能夠做到表達清晰，結構完整、語言準確，再突出一定的個性，如果能做到這些，作文就有可能拿到滿分了。

滿分作文有如下十大特點：

一、書寫美 最低要求：清晰可觀

1.寫大一些。盡量把字格占滿，邊上稍留一點空白即可。

2.色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。

3.結構合理些。注意漢字的間架結構。

二、卷面美 最低要求：修改規范

1.養成打草稿習慣。

2.考前攻關。考前羅列錯字錯句，強化糾偏。

3.考時慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號。

三、切題美 最低要求：內外皆切

不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內在關系上也要緊貼題目，讓自己的材料、立意、結構、表達切近題目。

四、內容美 最低要求：體現真善美

切忌以下幾點：

1. 套 。如寫初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂四大塊。

2. 假 。如寫堅強，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車禍。

3. 舊 。如寫友情，就是好朋友 產生矛盾 想和解 已轉學。

4. 泛 。如寫人生、寫奮斗，沒有具體內容，大而無當、大而無點。

5. 盲 。即亂寫。拋開題目要求，自由發揮，寫與題目無關的背好的文章。

6. 怪 。即思想出了毛病。與眾不同，愛走極端。

中考作文篇26

致繁花似錦的年華，敬努力奮斗的時光。

——題記

教室后墻的黑板報，大大地書寫著幾個彩色的藝術字“奮斗的青春最美麗”。時光流年，唯有奮斗的青春，才會不負光陰，不負卿。

操場上，清風吹拂，幾縷發絲隨風拂過我的臉頰，癢癢的，酥酥的。和煦的陽光斜斜地投射在身上，暖暖的，懶懶的。一切都是那么令人愜意。

校園廣播突然傳出跑操的音樂。“又要跑操了!”同學們不約而同地抱怨起來，偌大的操場上頓時“唉”聲一片。微胖的我更是不滿地撅起了嘴。盡管不大情愿，伴隨著音樂，大家還是跑了起來。起初大家速度不算快，都悠悠地跑著，并不費力。

漸漸地，領頭的同學似乎加快了腳步，整個隊伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后，就開始大口大口地喘氣，額頭上直冒汗，手臂慢慢地搖晃著，雙腿也重得似乎抬不起來。我勉強跟著隊伍，艱難地挪著雙腿，機械地向前跑著。汗水模糊了我的視線，眼前的路仿佛變得那么遙遠!

于是，我惱怒地停下，望著其他同學那輕松的樣子，心里憤憤地想：為什么我不能像別人一樣堅持下去?為什么不能以輕松自由的姿態擁抱這美好的時光?

跑操過后，班主任找到我，嚴肅地說：“做什么事情都不能半途而廢!盡管覺得累，但為了中考體育，為了將來，你必須奮斗!”

是啊，我必須奮斗!

我下定決心，每個周末都抽時間來學校運動。媽媽非常支持我，并在第一個周末親自陪伴我。依舊是操場上，風兒依舊輕輕吹動著我的發梢，陽光穿過浮云依舊照耀著大地，滿園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿滿地走上紅色橡膠跑道。耳邊的風呼呼吹響，好像在為我鼓勁，我認真地跑著。一圈，兩圈，我的體力逐漸不支，真想停下啊!

突然，我的視線被一抹亮光吸引住了。仔細一看，原來是跑道拐角處墻沿的縫隙里，有幾朵白色小花在風中頑強地搖晃著、綻放著。老師曾告訴我，那是蓬草。它雖然不起眼，卻努力綻放出自己的光茫!我驚嘆它的執著，它的自信。頓時有一種股莫名的力量，促使我更加努力地向前跑去。

日復一日，周復一周。就這樣，我一直堅持練習。漸漸地，我發現自己不再害怕跑步了，甚至變得更加熱愛和享受運動了!期末體育考試悄然而至。萬眾矚目的長跑在清脆的槍聲中開始了。我就像一只敏捷的小兔，輕快地向前竄過去。當我順利到達終點時，我欣慰地笑了：我的努力沒有白費!

回望教室后墻那幾個大字，它們似乎在對我眨巴著眼睛，興奮地說：“奮斗的青春最美麗，奮斗的時光最美好。對吧!”

讓我們用辛勤的汗水，致繁花似錦的年華，敬奮力拼搏的美好時光!

中考作文篇27

我是一片枯黃褶皺的樹葉，秋天無情地帶走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴，“呼——呼”使勁地吹，我的身體也跟著劇烈地晃動起來，險些要松開了抓住大樹媽媽的手。我知道我終將飄落，但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零，只得緊緊抓住大樹媽媽的手拼命掙扎著。

可是秋姑娘不樂意了，調皮的她使足了吃奶的力吹，決心要把我們都吹落，還試圖掰開我們緊緊抓住大樹枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫，彼此之間身體相互碰撞、摩擦，發出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴經受不住這攻勢，被迫松開抓住大樹媽媽的手，墜落了。我大聲地呼喊著他們，可是也已經無力回天了。

望著他們飄落的身影，最后輕輕地躺在地上，意味著永遠地凋零，我不禁有些傷感。生命，就是這么容易逝去。我們樹葉的生命就是如此平凡、卑微，還未欣賞多久的春天，還未感受到大自然的美妙，現在就要面臨獨自凋零的命運。難道我們就沒有一個可以展現自己的舞臺嗎?

“咳——咳”，大樹媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來。“大樹媽媽，您還好嗎?”我輕聲問道。“沒事兒，只是我體內的水分也在逐漸流失，恐怕也不能保護你們多久了。”大樹是我們最溫暖的港灣，大樹媽媽一直為我們遮風擋雨，給予我們充足的水分和營養，如今看她這樣憔悴，卻不能為她做些什么，真是有些難受。這時，秋姑娘埋怨道：“你們怎么這么頑固?到了秋天，樹葉本就該離開大樹，這是為了保住大樹的水分。你們怎么能違背自然規律呢?”

哦!原來我們的凋零是要保住大樹媽媽的水分，所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著大樹媽媽憔悴的神情，我心想：是時候為他人、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!

于是，我輕輕放開了自己緊緊抓住大樹枝干的手，讓秋風吹著我飄落。我放松了自己的身體，在空中飄啊飄，就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過，我感受到了生命的氣息，就讓我這片落葉獨自凋零，為大樹媽媽保住水分吧!

突然，遠處有人喊道：“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見他正指著我的方向。我會心一笑，我為大樹媽媽做出了貢獻，完成了自己作為落葉的使命，成了別人眼中的一道風景，使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地，就是我的舞臺!

中考作文篇28

【作文題目】

請以“網友”為話題，寫一篇文章。

要求：自擬題目;自主立意;自選文體，但要文體明確;不要使用網絡語言，全文不少于600字;文中如出現校名，人名，請用育英學校，思齊學校，小王，小李、小芳、小晶代替。

【失誤作文】

我們的名字叫網友

我來渤海的威海岸

她來自水鄉的蘇繡故鄉

他來自太陽升起的虎林

你來自鶴鄉的紅海灘

我們集聚在屏幕前

祝福的話語說不完

我們共同的名字

叫網友

假日出去走走

放松呼吸走向絢麗陽光

把發黃的心事交給流水

向遠去的霧靄行個注目禮

經過陽光的晾曬

旅游的疲勞拋在一邊

經過修整的身心

我們屏幕等著大家歸來

一展網友的思念

掬一捧牽掛的清泉

采一束芳香的玫瑰

送網友的歡心和喜悅

讓我們敘述分別的惦念

我們拋棄世俗的偏見

我們不在乎怎么相識

我們不是刺激而聊天

我們不在乎是近是遠

我們不在乎地位和金錢

我們尋找的是溫馨港灣

我們的友愛永駐心間

[點評]：

不少同學認為，詩歌就是寫一句提一行。其實，這是一種誤解。我認為，一首真正的確好詩不僅要達到文字優美，更要有思想有感情有意境，文字優美是美的感受，有思想是靈魂的洗滌，有感情是心靈的感染，有意境是人生的品位。本文也可以說有思想有感情，可就是缺少意境，文字不甚優美。寫詩是需要靈氣的，“沒有金剛鉆，別攬瓷器活”，在考場作文中，沒有充分的把握，不要玩這種把戲。

中考作文篇29

幸福是初春的柳芽，淡淡的，若隱若現;是盛夏的鮮花，熱烈的，嬌媚美麗;是深秋的果實，豐盛的，濃郁香甜;是寒冬的暖陽，璀璨的，融化心房。

夜晚的街頭。冷。寂。一陣陰風吹過，幾片零落的葉子無力的旋轉，一會兒又歸于平靜，讓人不由的打著寒顫。一向乖巧安靜的我，終于，在種種困境下，爆發了——獨自在深夜跑出了家門。我坐在街頭的長椅上，黑暗籠罩在我的心頭，陰霾久久不散。腦海中不斷回放這幾天來所發生的一切：為了穩住之前來之不易的成績，我睡眠時間大大減少，結果卻被恐怖的惡性循環纏上了，成績一落千丈。連一向性情溫和的爸爸都對此有所不滿，以至于每天回到家總是免不了一頓叱罵。

為什么?回想起爸爸媽媽生氣的神情，心里就止不住地痛，是不是因為我太差勁了，他們就不愛我了?手不禁撫上胸口，似乎這樣能夠緩解一點那錐心的痛。

在我彷徨之際，一束花出現在我的眼前。它沒有什么裝飾，只是用了一根野草細心地把花捆成一束，中間竟然還有一朵沒有開放的花苞!就好像披著面紗的少女那般清新淡雅。就在我為這個發現欣喜不已的時候，一道不明的光閃了我的眼，待我凝神一看，那晶瑩剔透，在街燈下閃著耀人的光芒的小東西不正是露珠嘛!

如此美麗的花朵，我迫不及待的想見見它的主人，隨即抬起頭，映入眼瞼的是一張純凈無瑕的笑臉，是個小女孩，約莫七八歲：白白凈凈的小臉，嘴角微微上揚，眼睛瞇成了一條縫，但還是可以很清晰地看到其中閃爍的光芒。她頭上扎著馬尾辮，穿著單薄的衣服，上面還有幾個補丁。

“吶，大姐姐，你一個人坐在這里干什么?”“家里……有點事。”面對這樣一個小女孩，我不愿輕易的用別的話來搪塞她。許是她的笑容感染了我，那段不愉快的記憶漸漸放下。后來我了解到，這個小女孩是孤兒!由奶奶帶大，天天站在街頭給路過的人送上一多花——那是她清晨在山中采來的。

當我問她為什么要送花給素不相識的人時，她的臉上又露出了那種笑容，“因為奶奶說，收到花的人都會感到幸福，所以只要天天給別人送花，就可以讓所有的人都幸福。”她的臉上洋溢著幸福的笑容，告訴我這束花中的花苞，她給它取名，叫幸福。我注視著她，不知是不是街燈的光太過強烈，仿佛世界上所有的光芒都集中在她的身上。那柔和的光，如此的耀眼。

的確，“贈人玫瑰，手有余香”。這個有著燦爛笑容的小女孩讓我嗅到了幸福的氣息——帶著淡淡的清香，卻如此難忘。那一刻，我發現那一朵名為幸福的花苞正在緩緩綻開……

中考作文篇30

微笑著面對失敗

微笑著面對失敗，不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學習給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀;人生如果僅求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著面對失敗，把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著面對失敗，面對挫折，去迎接挑戰，去品味孤獨。

微笑著面對失敗，把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達回歸。微笑著面對失敗，不要每一次考試成敗看得那么重要;不要把每一場競爭看得那么自私;不要只看狹小的一面，放眼世界，樂觀些;不必計較一個小小的挫折，即使是一次又一次的。我們也要永不言敗，微笑著面對。

微笑著面對失敗，在今年舉行的第__屆“效益杯”既首屆“建設杯”籃球運動會中，許多籃球運動員做到了，他們在一場場的比賽失敗后，沒有灰心，仍然那么坦然，他們臉上的自信仍然還在。他們決沒有沉浮于失敗的遺憾，而是敢于面對現實，接受挑戰，傲視失敗，體現了博大的胸襟。他們越是失敗，越是表現出沉著冷靜，越是具有自信，一點也不氣餒，對自己的失敗不是懊惱沮喪，而是勇于承認自己的不足，因為他們認為失敗乃成功的“墊腳石”。人生，從自己的哭聲開始，遇到挫折的打擊是不可避免的，關鍵在于能把失敗變為成功的墊腳石，微笑著面對，只要你有這樣的心態，你便成功了一半，我們就可以享受成功，微笑著去迎接失敗的下一場挑戰。

雖然，失敗的下一站是“痛苦”的，但它并不是終點，而是岔道，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要你去選擇它。如果你選擇灰心喪氣的，這條路通向徹底的失敗;我們應該選擇另一條路——失敗的反面——成功，它使我們吸取教訓，走上奮起拼博的路。

朋友，微笑著面對失敗，因為失敗并不可怕，可怕的是你有沒有勇氣去面對失敗的打擊。