一、假生我的活作暑假生活作文評語？

有關暑假生活的作文評語

快樂的暑假馬上就要過完了。這個暑假過的文評可真有意思。其中最有意思的假生事要數去?里城里“捉迷藏”了。

?活作里城在湯陰，也是文評湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?假生里城，還不知道?活作里城會是什么樣子的呢。一路上在想“?文評里城會是什么樣子的呢？”想著想著可到?里城了。大老遠我就看見門牌上寫著三個大字“?假生里城”，于是活作，我和妗妗就進去了，文評一進門就發現里面有個周文王的假生雕塑。然后我們又往里走了一段路，活作發現幾棵樹上也掛著牌子，文評我說：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字。”于是我看了看，原來上面是每棵樹的介紹語呀。

我們繼續往前走，發現了一些像動物的樹，但我們卻沒發現這是什么動物。我們去了很多房子里，里面都是周文王的雕像，還是不同年代的周文王。我們又發現了一口井，這口井叫做?里井，據說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了，可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開，只見到了兩根管，其它的什么也沒有，我們又把石頭放下了。妗妗說：“這沒什么好看的。”于是我們繼續走，來到了八卦迷宮里，在八卦迷宮的兩旁有十二生肖的動物。于是我們進了八卦迷宮，剛進沒多久，我們就迷路了，一會兒不是進了死胡同，就是把路走重復了，弄得我頭昏眼花，連方向都認不清了。我們不時的上到高臺上去看方向，在這里面穿來穿去，費了好大勁才從迷宮里走出來，還遇到了二十三個陣勢呢！從迷宮里走出來我們就離開了?里城。

這是我第一次去?里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認為這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象

二、暑假生活作文。？

我早就聽說北戴河風光明媚，氣候宜人。春無風沙，冬無嚴寒，秋季天高氣爽，夏季最熱的是農歷六七月。平均氣溫才只有23攝氏度。北戴河屬于燕趙大地，河北省的一道名勝風景區。位于秦皇島東南15公里處。這么美的景色，我好想去享受一番，感受一下祖國的大好風光啊！今年暑假，爸爸可圓了我這個夢想。

我隨爸爸來到機場，踏上了我的旅游之路。經過了漫長的飛機上生活的歲月后，我們便到達了目的地。我和爸爸先找到了預定的酒店，把自己安置了下來，好好的睡上了一覺，之后，就驅車趕往北戴河。和我們同行的還有一位伯伯，那是爸爸公司的客戶，恰好他是河北的，這次旅游還是他當我們的導游呢！幾十分鐘過后，我們到達了我心目中的人間仙境。

哇！我看到了洶涌的大海！它比我想象中的海要大了許多倍，往遠處望，海天相接，無邊無際，不知有多遼闊。

坐在沙灘上，海浪輕輕地拍打著我的身體，我覺得眼前的大海，與小說中寫的，電影電視中拍的，與眾不同，并沒有那么可怕，那么兇猛。

我慢慢地走向深海，正起勁時，忽然一個小山似的海浪打來，我一點也沒防備，“咕嚕”喝了一大口海水。用力品嘗一下，又苦又澀，又咸又難喝，實在太倒霉了吧！

海水忽而高，忽而低，忽而讓人意想不到，忽而使人未報先知。

在沙灘上，我用海沙堆沙雕、堆沙人。我先用沙子堆成人的大概模樣，再用小貝殼和小彩石做炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁和櫻桃小嘴，又用海草做飄逸的長發。可是這個小沙人一點兒也不堅強，正當我著樂滋滋的欣賞自己做的小沙人時，一個海浪打來，它就癱瘓變形，“人影全無”。

時間飛流一逝，轉眼間黃昏來臨了，我們只好回酒店了。

晚上，我躺在床上，似乎還聽到遠處傳來了海浪拍打礁石的聲響“轟嗒，轟嗒”。

大海啊！我愛你！

三、我的暑假生活作文？

在我的暑假中，每天早上都由我拿起手機而拉開了序幕；可小時候的暑假卻是在和小伙伴們玩耍的追逐打鬧聲中開始；下午，當我躺在沙發上看著時，小時候的卻坐在躺椅上翻閱著各種書；晚上當我全身心投入到電腦里時，小時候的爸爸卻抱著半個瓜跟著大人身后乘涼……從前我只覺得爸爸的暑假太過“老掉牙”了，可爸爸今天給我露了一手，讓我到“老掉牙”的樂趣。

這不今天，爸爸看著我老抱著手機，一氣之下把手機沒收，說要跟我比一比，要是我贏了，就把手機還給我，我當然不甘示弱，“誰怕誰，比就比！”只見爸爸拿來一張紙，把紙張裁成兩條長條形，我摸了摸后腦勺，直愣愣地看著爸爸，爸爸地斜睨了我一眼，笑了笑，開始動起手來——爸爸把紙對折后在三分之二處再對折，最后再折，展開，原本光滑的紙被爸爸折成六節，我也不甘示弱，照著爸爸的樣子折了起來，當我折好時，爸爸從冰箱里拿出了兩根吸管，只見他把習慣叼到嘴里，輕輕一吹，之前折好的紙，麻溜地往前一竄，“嗬，這不就像我玩的貪吃蛇嘛！”我驚訝地喊道，爸爸不屑地說：“這可是我做的‘貪氣蛇’，比你的貪吃蛇厲害多了！”“誰說的，這不就小菜一碟，有什么好玩的！”說著我把折好的“貪氣蛇”放到地上，叼住吸管，使勁一吹，好家伙，我吹得太用勁了，直接把它吹趴在地上了，我這正懊惱著，爸爸卻樂得哈哈大笑，這更激起了我的勝負欲，我趕緊把“貪氣蛇”扶起來，小心翼翼地吹了一口氣，可這下蛇直接紋絲不動了。我接著又吹了十幾口氣，感覺都快斷氣了，這只“貪氣蛇”才挪動了兩厘米，我渾身無力地趴在地上，無可奈何地向爸爸拒了“白旗”。

爸爸走上前來：“怎么了，這么快就認輸了？”嘿，“激將法”？我還真就上當了！“怎么可能，再來！我才不可能輸給你呢！”于是我和爸爸的兩只“貪氣蛇”又再一次回到起點，這時，我吸取了之前失敗的經驗，把“蛇”扶好，讓它成一個“凸”字型，穩穩當當地站好，把習慣對準它的后背，憋足一口氣，緩緩地送出，蛇爬了！我心里一陣歡呼，我趕緊再吸一口氣，乘勝追擊！這時，我的余光瞄到爸爸的那只“蛇”超過我了，我趕緊加大風，使勁一吹，壞了，太用力了，蛇又趴下了！最終，功虧一簣啊，我又輸了，但我不服氣，對爸爸說：“再來！”爸爸笑了笑，再應戰了，我和爸爸又開始一番龍虎相爭，不對，是“蛇蛇爭霸”……

就這樣，你來我往，我一整天都沉浸在“貪氣蛇”中，沒有想過那被爸爸扔在了沙發上的手機。我想我可能明白爸爸帶我玩“貪氣蛇”的原因了——科技的進步給我們的生活帶來了很多便利，但同樣也帶走了許多原始的。們，讓我們一起放下手機，解放我們的雙手，這份純真的吧！

四、我的暑假生活作文怎么寫？

可以寫寫暑假所見所聞，但不要局限于吃喝玩樂。在暑假你見過的都可以描述，只是需要一些細節描寫，同時寫出你的感悟。

五、仿寫暑假生活作文。？

暑假里我做了三件很重要的事情——第一件：靜坐思過，這樣做是為了提高我的素質、教養，養成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣。

第二件：提高寫作能力，有時間就多寫作文，發表到網上，爭取每一篇都變成精彩佳作。

第三件：加強鍛煉，通過游泳、跆拳道、跑步、跳高、仰臥起坐進行鍛煉，使得我那筋骨練得棒棒的。這些就是我這個暑假重要的事情，簡直就是“雷打不動”

!我參加勤工助學寫的文章——《深刻的體驗》還被發表到了社區的報紙上呢。“只要你努力，什么事情你都能夠做好。”

媽媽每次都是這樣溫柔地鼓勵我。

六、五個形容詞我的暑假生活作文？

暑假一轉眼就過了一半了，而在我前一半的生活可以說是比較充實，下面就讓我說一說我暑假的生活吧。

暑假作業不可以少，這個暑假的作業量不算多，所以我每天三張鋼筆字，五頁愉快暑假的速度來完成的，在寫完了作業之后我都會看看書，每天看個半小時，不但不會讓讓我的閱讀水平不會掉下來。還可以讓我明白很多的道理。

在這個暑假里，不只有寫作業，旅游也是暑假里不會少的一件事，我在這個暑假去了有名的武夷山游玩，在武夷山我游玩了雄偉的大王峰，十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認為我這個暑假可以算得上是游山玩水了。

暑假里，我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫，讓我收獲很多。也讓我明白了團隊合作十分重要。暑假中運動也十分的重要。我每天都會去和朋友一起去打籃球讓當天的煩惱隨著汗水流泄出來。

時光總是那么的短暫，但在短暫的時光時我們不是都在學到十分多的道理，希望時間能過得慢一點，這樣我們就能學到更多的道理。

七、我的鄉下暑假生活兩千字作文？

媽媽常常說我不知道農民伯伯們種田的辛苦，所以在暑假里帶著我和別人組團去了農村生活一段時間。

那天我們坐著大巴車，經過兩個多小時的顛簸，來到了一個叫東半扇的小村子里。哎！一下車見到的東西讓我大吃一驚。我們行走的路不是城市里的大馬路，而是泥巴路，看起來很窄很小。路況還不好，許多坑坑洼洼，加上昨晚下過雨，路上的小洞里都是淤積的水。怎么讓人走路啊！

不管我再怎么不情愿，媽媽還是硬拉著我走過了那條路。走完了后，看看我全身，已經十分臟了，那雙白鞋子已經成了黃泥鞋子了。

我們是住在一戶叫趙老爺爺的家里。趙老爺爺看起來十分和藹，有著農民淳樸的性情，他把我們安排在他們家最好的兩間房里，我一間，媽媽一間，挨得很近。

不過我又不樂意了，雖然是最好的房子，可我看著還是不舒服。房子是舊時的那種平房蓋著黑瓦的老房子，屋里的地面是黑黑的，不是白色的地板，家具也是十分舊的，屋子里的空氣覺得是蠻潮濕的。這是我最不愿意居住的環境了。

媽媽看出來我十分的不愿意，整天都是個苦瓜臉。那天晚上，媽媽來到我的房間和我說，這就是農村的景象，媽媽小時候住的地方還不如現在呢！希望我能夠好好把握這次機會，學到一些課堂里學不到的知識。

聽了媽媽的話，我也想開了，我來農村不就是學習嗎？越艱苦越好。

第二天早上，在吃早飯的時候，不見了面包牛奶，只有稀粥和咸菜。我開始時連咸菜都不知道是什么東西，黑乎乎的，覺得難以下咽。媽媽嘗了一口，說這個菜好好吃哦！我一聽，嘴里也有口水了，也夾了一塊咸菜，伴著稀粥一起吃。吃了果然不同凡響，覺得脆脆的，酸酸的，可好吃了。我因此連吃了三碗稀粥。媽媽夸我能吃了。

吃了早餐后，我呆在趙老爺爺的院子里也不知道做什么，電腦，游戲機什么的都沒帶來。現在他們都出去了，媽媽也在和村里的阿婆們扯家常。不過我對扯家常不感興趣。

我走出院子，去村里瞧了瞧，呵！還發現不少新奇的東西，全是城里看不見的。一個老爺爺牽著一頭大肥牛在本來就不寬的路上悠悠的走著，就好像詩里面的情景。我與他就要相遇的時候，我走在路旁，摸了摸那頭牛，覺得好壯啊！它的牛角很大，跟動畫片里的大角牛似的，很堅硬。我從來沒有這么近距離的看過牛，覺得很新奇。

在趙老爺爺家的旁邊也有一戶人家，他們家有一個豬圈。我靠近一瞧，在柵欄包圍的里面是一群活潑可愛的小豬，不過也有些十分大的，估計是小豬們的爸爸媽媽吧！它們時而緊緊地挨在一起，時而奔跑嬉戲，好生可愛啊！我看見有一只小豬的耳朵特別大，和大豬差不多，而其它小豬則望塵莫及了。我很奇怪這么會有這么大耳朵的豬呢？

這時，迎面而來的是一群羊，好多呢，小豬們嚎叫著，羊羔們咩咩的叫著。好一幅豬嚎羊咩的景色啊！就好像書里描寫村居生活的祥和景象，一片安樂。一只羊兒的脖子上有一只小鈴鐺，走起路來，“叮當叮當”的響著，好清脆。聽羊的主人說這是頭羊，專門吸引羊兒們集合的羊。我說呢！這只羊又大又老，肯定德高望重了。

哎！我想這就是農村的生活了，多么的祥和啊！

中午的時候，我們吃的都是農村里平常的食物，什么豆角啊，玉米和貯存的紅薯都在飯桌上。媽媽說這不知比城里的食物好多少倍呢！全都是綠色無污染的綠色食品。看著豆角啊綠油油的，玉米個人挺大，玉米籽十分大而嫩，紅薯呢大就不用說了，光它那膚色，紅的透頂，咬一口又香又甜，別提多好吃了！

那時，我就覺得農村里的東西就比城里好，覺得這是多么淳樸的地方啊！

我還下了田，去拔野草，走在泥水里，聞著禾苗的清香，真有點兒自然生態的感覺，感覺可好了。我在拔草的時候，腳下踩到了一個軟綿綿的東西，好滑膩啊！我還以為是一條蛇，嚇得我一身子都栽在泥水里了。誰知被李由哥哥抓起來是一條好肥的一等大黃鱔，粗大的個頭，長長的身體好生惹人眼呢！我十分高興但又難過，因為我變成了一只活生生的泥雞了。

到了晚上，我們把那條大黃鱔給烹飪了，味道還不錯，絲滑鮮嫩，猶如美味佳肴。我感覺第一次吃這么大的黃鱔還真有一種成就感。

那時候，我已經完全適應了農村生活，不知多么開心呢。每天和農村孩子們耍在一起，什么上樹啊，玩彈弓啊，滿田野跑啊，都是每天必玩的項目。我還學會了玩九宮格，抓石子一類的游戲。我清晰的記得，我每天都下田，還親自抓到了一條黃鱔，雖然小，但也是我自己親力親為的。說起那條小黃鱔最狡猾了，不管我這么用力拿住它，它總能從我手中溜開。后來我拽住它的尾巴，把它轉了兩三分鐘，結果它一動不動，我想它已經暈掉了。

這種日子還真像世外桃源呢！沒有城市的喧囂，只有牛兒，羊兒們叫，我和小孩子們快樂的玩，覺得好幸福啊！

我和媽媽從七月五號到二十五號整整在農村里玩了二十天。二十天里充滿了歡樂和我的美好回憶。我不僅快樂的玩了，還鍛煉了身體，學會了用一雙沒得眼睛去發現農村的幸福生活。

到了走的日子，我依依不舍的向這個村子道了聲再見。但我不會因為離開這么快樂的生活而傷心，因為早在離別之前，我和我的好伙伴們做了個約定，明年的這個時候我還會來。

八、初中為什么有暑假生活？

一是因為暑假是學生學了半年之后進行調整的時候，也可以利用這個時間進行知行合一。

二是因為暑假天氣最熱，為了好好保護孩子。

三是因為有了假期，學生才有希望。放暑假可以讓孩子調解一下身心，一部機器總是運轉都有疲憊的時候，孩子也是一樣，忙碌學習了一個學期，休息一下做個保養，整裝待發。

九、初中作文我的假期生活初中作文：我的假期生活

寒假，是我們中學生最期待的假期之一。這是我們放松心情、充實自我、追求夢想的好時光。我的假期生活豐富多彩，充滿了歡笑和回憶。

在這個寒假里，我參加了一場有意義的社會實踐活動。我們一群志愿者來到了農村的小學，為孩子們帶去了溫暖和關愛。我們教他們簡單的英語單詞，講解一些有趣的故事，還和他們一起玩游戲。通過這次實踐活動，我不僅體驗到了當老師的快樂，也收獲了和孩子們建立深厚友誼的機會。

假期中，除了參加社會實踐，我還利用這段時間補習了一些學習上的課程。我每天都按時完成作業，認真鉆研各個學科的知識。尤其是在數學和英語方面，我輔導老師的悉心指導下，取得了顯著的進步。通過反復練習和專注學習，我提高了自己的學習能力和解決問題的能力。

此外，假期中我還參加了幾次讀書分享會。我熱愛閱讀，喜歡通過書本來開拓自己的眼界。在讀書分享會上，我和同學們分享了我最近讀過的幾本好書，互相交流理解和思考。通過這些分享會，我不僅增加了自己的閱讀量，還拓寬了自己的知識面。

當然，假期不僅僅是學習和實踐的時間，我也安排了一些放松娛樂的活動。我和家人一起去了電影院觀看了一部電影，這讓我感受到了電影帶給人們的情感和故事的魅力。我還和父母一起外出旅游，領略了不同地方的風土人情，增長了自己的見識。

除此之外，在假期中我還培養了一些個人興趣愛好。我學習了拉小提琴和寫字。拉小提琴讓我感受到了音樂的美妙，寫字則提高了我的審美和創造力。這些興趣愛好不僅讓我享受到了樂趣，也培養了我堅持不懈的精神。

總結起來，我的假期生活充實而有意義。不僅在學習上取得了進步，還通過實踐和體驗豐富了自己的人生閱歷。寒假的寶貴時間讓我更加明確了自己的目標和追求，激發了我努力學習的動力。我相信通過這段充實的假期生活，我能為自己的中學生活打下堅實的基礎，迎接未來的挑戰。

十、介紹朋友的暑假生活英語作文？

Zhang Ping is my best friend. He had a happy holiday. He played football  in the park. He went fishing with his brother.

He runs so fast that I can not catch up with him. He is an excellent student. He not only gets good marks in all subjects but also is very kind and modest. He loves popular songs and also classical music.

Such is my friend， a clever and kind boy. He is highly praised by the teachers and students.