東子精神觀閃閃的紅星有感作文怎么寫?下面我們九月網四年級作文頻道給大家精編的5篇關于東子精神觀閃閃的紅星有感作文,希望對大家有所幫助,神觀閃閃內容僅供參考!東子精神觀閃閃的感作紅星有感作文篇1
星期日,我從我的文字小書櫥中精心挑選了一本革命歷史故事叢書——《閃閃的紅星》。決定今天把他認真地讀一讀。東精的紅啊!神觀閃閃原來這本書主要講不公正的感作舊社會,使人民受欺壓。文字下面讓我來給大家講一講其中的東精的紅一段吧!可要仔細聽呦!神觀閃閃來體會一下這個不公正的感作黑社會。
1937年戰爭時期,文字是東精的紅個旱年,糧食少得很,神觀閃閃米價一個勁的感作漲,窮人自然買不起米,只好挨餓。潘冬子所在的這家米店更黑,不但囤積居奇,還往米里摻砂子,太坑人了!有一個窮的婦女抱著孩子來買米,樣子十分可憐。卻被老板無情的趕走了。人民鬧得厲害極了,個個怒氣沖沖。可老板把局長請來幫忙,不分青紅皂白的局長拿起槍就打人,還打死了個小孩兒。
讀完后我也十分憤怒,我恨死了那個老板和局長,他們太黑了,就不能善良一些嗎?可憐可憐窮人嗎?要世界上都是像他們一樣的人那么社會會黑成什么樣?多么殘酷無情的老板呀!多么兇惡的局長呀!他們不顧人民的死活,只圖自己高興。遲在會遭人民推翻,上天是公正的,惡有惡報,善有善報,不要只圖自己高興,要顧及老百姓。這讓我又一次想起爸爸所給我講的戰爭時期:那時是一個不公正的社會,人民光被欺壓。好多農民收了糧食,卻都被地主搶走了,個個心里都是火氣。人民辛辛苦苦的干了活,卻吃不飽,穿不暖;而地主那么輕松,卻有錢有勢。這恰恰說明了這個十分不公正的社會。這還讓我想起大詩人李紳作得一首詩《憫農》:
春種一粒粟,秋收萬顆籽。
四海無閑田,農夫猶餓死。
這個殘酷的世界馬上擺在了我的眼前。今后我們要珍惜這美好的時光,多增長知識充實自己。強化自我教育意識,做一代跨世紀的優秀人才!
東子精神觀閃閃的紅星有感作文篇2那天,我們觀看了《閃閃的紅星》,這是一部電影。影片中的潘冬子很小就有一顆報國心,而且用機智為山上的人取得了鹽,是一位小英雄。
片中的胡漢三這個人魚肉百姓,把財富都歸自己,引起了老百姓的憤憤不平。潘冬子一家就是其中的成員。潘冬子的爸爸為紅軍導路,把紅軍引到了胡漢三的山區,把胡漢三抓住了。可是,胡漢三在人們不注意的時候逃走了。
潘冬子和媽媽趙爺爺夜里逃了,可是胡漢三繼續追殺,最終,潘冬子的媽媽被胡漢三燒死了。潘冬子為了給媽媽報仇,給民眾們報仇,改了名字到一家米行打工。那米行老板只知道金銀財寶,不管人們死活,后來,潘冬子知道了米行老板把米都賣給了國民黨,便把消息告訴了趙爺爺。最后,老百姓都知道了米行老板的惡行,紛紛去搶米,把米一搶而空。隨后,潘冬子找到了胡漢三,把他殺死了!
想想過去,再看看現在,真是有天壤之別啊!潘冬子和我們一樣大,卻有著不一樣的心,他雖然只有12,13歲,卻早成熟了好幾年,他能勇敢的面對過去,也能堅強的面對未來,他寧死不屈。我們現在的生活,都是那些戰士用自己的血肉之軀為我們鋪就的光明大道。我們要珍惜現在的生活,才不辜負那些先烈。所以我們要用一生去忙碌,把國家變的更美麗,更繁榮,更強大。我們不能有一點成績就驕傲自滿,我們的明天需要我們自己去創造。
東子精神觀閃閃的紅星有感作文篇3電影講述了一位年僅十多歲的少年兒童潘冬子一心想參加紅軍。這不僅因為冬子的父親是一名光榮的紅軍戰士,更因為冬子發誓要為被敵人燒死的母親報仇。懷著這個心愿,他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴密盤查,完成了給山上紅軍送鹽的任務;他巧改一字,把“今日無米”改成了“今日售米”,使得使囤積居奇、勾結敵人的米行老板損失上萬斤大米;他智斗兇殘的胡漢三,又親手殺死了這個大惡霸。看著這些精彩片斷,我既擔心,又從心里面佩服他;他每次總是機智脫險,可我總是為他捏了一把汗;影劇院上笑聲不斷,掌聲不斷;有喜,有驚,還有險。
看完這部影片,我心里久久不能平靜下來。冬子在那種艱苦,充滿戰爭硝煙的歲月里懂得不斷的去磨練自己,最后冬子終于成為了一名紅軍戰士。而我們今天的幸福生活是無數革命戰士用鮮血和生命換回來的,因此我們應該加倍珍惜。如今,沒有了戰火紛飛、硝煙彌漫。我是生活在和平的年代里,是在父母、學校和社會的呵護下長大的,沒有經過任何艱難困苦。現在,我們應該好好學習,遇到困難決不能低頭,用堅忍不拔的毅力去戰勝它,讓我們現在就開始吧!
人身沒有平坦的道路,讓我們向冬子學習吧!讓他的精神鼓勵我們走過人身崎嶇的道路吧!
東子精神觀閃閃的紅星有感作文篇4五星紅旗是我們中華民族的象征,她代表我們中國人民堅強不屈的精神,而那閃閃的紅星代表著什么呢?我想它就代表著那些矗立在我們身邊,永不倒下的紅軍戰士,那些中國人民的永遠的守護者!
為了了解中國的歷史,尋找紅軍戰士的足跡,根據老師的推薦,我在書城買了《閃閃的紅星》這本書。一翻開書,我就如饑似渴地閱讀起來。這本書講了紅軍小戰士潘冬子的成長歷程:冬子的媽媽為了掩護革命同志而壯烈犧牲,他爸爸也隨紅軍轉移了。爸爸臨走時留下了一顆八角帽上的紅五星。在艱難的成長之路上,這顆紅星為冬子照亮了難忘的歲月和漫漫長夜,溫暖著潘冬子幼小的心靈,他堅信了革命一定會勝利,爸爸一定會回來。當花兒開滿山野的時候。長大了的冬子扛著鋼槍,戴著閃閃的綴著紅星的帽子,走進了解放中國的隊伍中。
讀著讀著,我仿佛也成了一位紅軍小戰士,跟隨冬子走進了革命隊伍中。我們翻山越嶺,踏上了兩萬五千里長征路。一路上我們吃草根,嚼野菜,穿著草鞋爬雪山,凍腫了雙腳,但還是堅持不懈,走完了艱苦又漫長的路程,取得了革命的勝利。
讀著讀者,我深深地體會到我們今天的生活是多么幸福。我們在家有父母長輩的關心,在校有老師的呵護。這一切都是紅軍戰士們用生命和鮮血換來的。我們是中國人,一定要記住這些紅軍,歌頌他們,敬仰他們用自己的力量創建更美好更亮麗的中國!
東子精神觀閃閃的紅星有感作文篇5《閃閃的紅星》這部老電影,是爸爸媽媽小時候就看過的紅色電影,這是一部優秀的兒童影片。它以在30年代艱難困苦的環境中成長起來的少年英雄潘冬子為人物中心安排情節,設置矛盾,體現了主人公在黨和前輩的教育、幫助下,逐漸成熟起來的過程,將他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸的性格特征刻劃得非常突出。
影片的大致內容是這樣的:在黑暗的1931年,潘冬子的家鄉——柳溪鎮暫時還處在大土豪胡漢三的統治下。潘冬子挑柴經過胡漢三家門前被正準備倉惶逃命的胡漢三攔住盤問,逼他說出他父親潘行義的下落,并喪心病狂地把潘冬子吊打拷問。這時,紅軍在潘行義的引導下,打進了柳溪,解救了潘冬子。柳溪建立了紅色政權,潘冬子參加了打土豪分田地的斗爭。潘行義在對敵作戰中負傷,他在手術中主動將麻藥讓給階級兄弟,使潘冬子深受教育。
1934年秋,紅軍主力被迫撤離中央根據地。潘行義隨部隊轉移。臨行前,他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅星。紅軍撤離后胡漢三又回來了,柳溪又陷入了一片白色恐怖之中。
潘冬子和母親暫時離開柳溪,轉入了深山老林。在當地領導游擊隊和革命群眾進行斗爭的紅軍干部吳修竹,向他們傳達了遵義會議的精神,增強了潘冬子和母親堅持斗爭的勇氣和力量。為了掩護鄉親們撤退,潘冬子的母親壯烈犧牲,潘冬子看到母親的死,變得更加堅強。在閃閃的紅星照耀下,潘冬子積極參加對敵斗爭,他在戰斗中破壞了吊橋,切斷了敵靖衛團的后路,使敵人繳槍投降;他巧妙地把鹽化成水,躲過敵人的搜查,送給游擊隊;他和椿伢子把情報送給游擊隊,搞沉了敵人的運糧船,破壞了敵人的搜山計劃;他沉著機智地應付了胡漢三多次狡猾的試探和盤問,最終滿懷仇恨地砍死了胡漢三,有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮的軍事行動。戰斗迎來了勝利。
1938年,在江南堅持游擊戰爭的紅軍游擊隊奉黨中央命令,準備開赴抗日前線。上級派潘行義來接吳修竹領導的游擊隊下山。潘冬子和父親終于見面了。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星,成為了一個真正的紅軍戰士,加入了紅軍的行列,踏上了新的征途。
看完這部影片,我渾身熱血沸騰,我被潘冬子那種英雄氣概所鼓舞,被紅軍戰士那種不畏犧牲的精神所感動。當看到潘冬子的母親被活活燒死的情境時,我也傷心的流下了眼淚。想想我們今天的幸福生活是靠多少個英雄前輩的鮮血換來的呀!我們都應該向革命小英雄潘冬子學習,學習他的愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。當然我們現在的生存條件太好了,根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習,不能浪費我們的大好時光,如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神,那么我們的祖國一定會更加美好,更加繁榮富強!
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