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朱自清美文摘抄一百字？

燕子去了，朱自摘抄字左有再來的美文時候；楊柳枯了，有再青的朱自摘抄字左時候；桃花謝了，有再開的美文時候。但是朱自摘抄字左，聰明的美文，你告訴我，朱自摘抄字左我們的美文日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？

是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？

美文摘抄情感美文？

1、事能知足心常泰，朱自摘抄字左人到無求品自高。美文

2、朱自摘抄字左我能想到最甜蜜的美文事，就是朱自摘抄字左在喜歡你的每一天里，被你喜歡。美文

3、朱自摘抄字左愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。

4、生命中總有些時刻，你是如此想念某人，恨不得能把他們從你的幻想里抓出來，結結實實的抱一個。

5、信不過的不是愛情，而是人性。過不夠的不是日子，而是人生。品不透的不是滋味，而是經歷。看不夠的不是山水，而是世情。

6、當我們陶醉在愛情的甜蜜和友情之間時，我們容易忽略了親情。當我們在友情和愛情之間忙的不能轉身的時候，我們忘卻了親情。但很多時候，親情才是最徹底的感情。

7、我只愛對你發脾氣，因為我潛意識認定你不會離開我。胡鬧也是一種依賴。

8、婚姻最堅韌的紐帶不是孩子，不是金錢，而是精神上的共同成長。愛情有時也是一種義氣，不光說這個人得了重病，或者破產了你仍跟他在一起。還有另一種是當他精神上很困惑很痛苦，甚至在你身上發脾氣的時候，你依然知道他是愛你的，不管怎樣就要跟你一塊兒走，而這種力量更是強大的。

9、愛上一個人，等于愛上了一種習慣。

10、生活如舟，搖擺不定；生活如水，平淡最美；生活如麻，千絲萬縷；生活如料，酸甜苦辣；生活如酒，純而不膩；生活如竹，步步高升。生活是生下來，活下去。百變的生活，如一的命，走哪條路，是自己的選擇，順著這條路走下去，堅持下去，你會發現路旁的風景很美，生活也會在不經意間變換，越變越好。

11、你所知道的不要全說，你所聽到的不要全信。

12、陳道明：好男人的基本標準：不一定要浪漫，但一定要負責任。不一定要掙大錢，但一定要養家。不一定要事事聽父母，但一定要有孝心。不一定要三從四德，但一定要寵老婆。不一定要飛黃騰達，但一定要有時間陪家人。不一定要管孩子，但一定要愛孩子。不一定要大男子主義，但大事發生一定要拿得了主意。

13、承諾再多，做不到，那也只不過還是謊言。

14、生活不是用來妥協的，你退縮得越多，能讓你喘息的空間就越有限；日子不是用來將就的，你表現得越卑微，一些幸福的東西就會離你越遠。在有些事中，無須把自己擺得太低，屬于自己的，都要積極地爭取；在有些人前，不必一而再的容忍，不能讓別人踐踏你的底線。只有挺直了腰板，世界給你的回饋才會多點。

15、挫折經歷的太少，所以才把一些瑣碎的小事看得很重要。

16、再艱難的事情都有一個開始，再美妙的感覺都有一個結束。勇于開始，我們贏得了許多生機；不懼結束，我們迎來了新的開始。重要的是，開始了就不要延誤，只要你有目標和遠見，一步一個腳印地前行，全世界都會為你讓路；結束了就不要悔恨，只要是自己選擇的路，就把它編成人生的花環，用一生來體味和享用。

17、開始很美，過程很累，結局很悲，清醒很難。

18、張愛玲：說好永遠的，不知怎么就散了。最后自己想來想去，竟然也搞不清楚當初是什么原因把彼此分開的。然后，你忽然醒悟，感情原來是這么脆弱的。經得起風雨，卻經不起平凡……19、真正的愛情，應該是兩個人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴，走過一段漫長的旅程。20、有一種愛，刻骨到永恒；有一種相遇，會讓你感恩；有一個人，能令你一輩子去珍惜。

朱自清詩選摘抄？

朱自清現代詩摘抄:

1:燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

2:多年前踏上火車時，我還沒有意識到，從此我的故鄉沒有春夏，只有秋冬。

3:神而明之，存乎其人，光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓他們用盡各的力去。

摘抄2021奧運的美文？

1. 目光所及皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。

2. 冠軍也許會遲到，但是勝利的決心從來不會缺席。

3. 與其說這是一場比賽，不如說這是一場視覺盛宴。

4. 提及年少一詞，應與平庸相斥，后生皆可畏，英雄出少年。

5.五環永恒，圣火不熄，世界在你身后，共同前行，我們并駕齊驅。

6. 少年強則國強，摘金奪銀創輝煌，2021東京奧運會，中國必勝!

7. 我們生長在紅旗下，長在春風里，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。

關于教師的美文（摘抄）？

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！

不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

美文摘抄及其摘抄理由？

我站在原地,享受夜的靜謐,枯枝的身影,綴飾了那孤寂,寒風糅合了淡淡的幸福花香飛往天邊,吹入遐想著的我心里.無星的夜竟意外融進了一股柔和的氣息,凜冽的風跨越三百多個日子后旋繞在我窗前.微笑,眼前浮動著環世一周的漂流瓶.是啊!陌生的他,我們不覺間已認識一年了.

相同的某地,敲著鍵盤的我沿著網絡長長的曲線認識了發送微笑頭像的他,用一周的熟悉令我擁有一段寧靜感動的回憶.踏著細雪的新年在奔跑中悄然而至,而回憶的文字卻像是鐫刻在石碑上,讓我久久不能忘記.

寂寞,是不能言語的秘密,那是長長的路一直走到盡頭才發現獨自一人的感覺,心底有個陌生朋友的感覺真的很好.光標,拖動眼前的文字不停旋轉,眼前因有這些不語的寧靜而顯得尤其美麗,那是從前的聊天記錄,或許因慵懶而遲遲未刪,或許只是因為我太過珍惜,寶貝每一段真實靈性的語言,仿佛它們早已在不知不覺間成為了生活的氣息,融入了太多的溫馨與感動.

積累著的我們不覺間又長大了一歲,他,抱著金燦燦的錄取通知書跨越了高中的大門,我,終于克服了不適應接藏蓄的快樂.他曾尋找著的“不脆弱”的瓶子,我似乎已經找到了,或許是它從未離開過我,是伴隨著我生命的流淌而堅持向著遠方的漂流瓶.

每次的談話內容很短,只不過是他中考前一系列的瑣屑步驟,和他一個個階段波動的心情罷了,不知為何,這些再平常不過的事仿佛綴成了我生活中美麗的部分,要我聯想到他的世界是怎樣的.不停浸潤在文字海洋中的我竟然好似回到了自己考試的那些日子,同樣緊張萬一的意外,同樣心結地聆聽著心跳打鼓般的震顫,同樣失落中頹廢看那跨不過的線.回憶一點點累積,像幽谷石縫中流淌的清泉,如執著計算時間的沙漏,似綠蔭下隨風拂動而傾灑的股股柔和光束.問候,不需要長篇大論的“折磨”,僅只言片語就足夠溫馨.對話,不需要名言警句、華美炫麗的綴飾,僅平凡自然就足夠感動.生命中總有幾個這樣的“過客”,經由風的腳步送來馨香吹進眼幕,在烈火蔓延深處感受青煙繚繞的朦朧心動,隨風而逝的升華中用微笑磨平我寂寞的棱角.就算“過客”終只停留在“過客”,但我仍舊相信,陰影背后總有太陽的身影,擦肩而過的瞬間總有永恒的美麗.

汪洋遠際,霧氣彌漫,承載幸福的漂流瓶若隱若現,輕輕拾起后才猛然發現歲月堆積的力量,瓶中的斑斕是心臟跳動的痕跡,瓶握手心的重量仿佛是我在擁抱著過去的自己.或許人的出生就昭示著孤獨的降臨,而成長本來就只能親身經歷,

朱自清你我好句摘抄？

1、燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?

2、洗手的時分，日子從水盆里過來;吃飯的時分，日子從飯碗里過來;默默時，便從凝然的雙眼前過來。

3、像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲響，也沒有影子。

4、作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括，使時間匆匆而去的抽象化為“如輕煙”“如薄霧”，比喻共同，聯想新奇。輕煙、薄霧瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，日子就是如此稍縱即逝。

5、那電燈 下的人物，只覺像螞蟻一般，更不去縈念。這是最后的夢;可惜是最短的夢!黑暗重復落在 我們面前，我們看見傍岸的空船上一星兩星的，枯燥無力又搖搖不定的燈光。我們的夢醒了，我們知道就要上岸了;我們心里充滿了幻滅的情思

朱自清寫景句子摘抄？

1、天空中飄浮著柔和的透明的清亮的潮乎乎的空氣。

2、月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

3、清澈的空氣使大地廣漠無垠，把它無限地擴展開去。

4、烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘但是氣來。

5、葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。

6、采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

7、烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。

8、葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。

9、知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。

10、天已近黃昏，太陽慢慢地鉆進薄薄的云層，變成了一個紅紅的圓球。

11、苦重而炎熱的空氣仿佛停滯了；火熱的臉愁苦地等候著風，但是風不來。

12、葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

13、塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

優美文案摘抄？

1．我將伸手摘月，若是失敗，仍與星辰同在

2．溫柔要有，但不是妥協，我們要在安靜中不慌不忙的堅強。

3．遇見你，從此凜冬散盡，星河長明。

4．生活明朗，萬物可愛，希望今年的你勇氣多一些。

5．凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。

6．轉瞬即逝的相逢與離別，每一個瞬間，我都想要珍惜。

7．但愿日子清靜，抬頭遇見的都是柔情。

8．若沒人陪你顛沛流離，便以夢為馬隨處而棲。

日語美文摘抄？

1) ひっそり遠くからもしかすると離(はな)し難(がた)いのか。黙々(もくもく)と靜かにもしかするととても価値(かち)があるのか。僕はまだここで待っている。悄悄的遠遠的或許舍不得，默默地靜靜地或許很值得，我還在某處守候著

2) 私はまだ小さかった頃どこへ行くにも一緒だったあの青い自転車に乗りながら，ある時，ふと思ったんだ，一度もむしろ振り向かずに，私はどこまではしれるかなって。あの時私は試したかったのは 一體何だっただろう 。- 《蜂蜜與四葉草》