巴黎1886年3月

你保存的那些花卉，我已把它們畫成組畫。特梵一枝百合花——有白色的文森，粉紅色的特梵，綠色的文森——由黑色襯托，有點像珍珠母鑲嵌在日本黑漆器上；一束以藍黑色為背景的特梵橙紅色卷丹花；一束以黃色為背景的紫色大麗花；以及以淺黃色為襯托的插在藍色花瓶的唐菖蒲花。

我很愿意交換伊薩貝兩幅水彩畫，文森特別是特梵有人物的畫。能否從普林森赫那里弄到奧托·韋伯那幅美麗的文森“秋天”畫？我愿意拿四幅系列畫作交換。我們需要素描畫，特梵更需要油畫。文森

我身上只剩下兩個路易，特梵恐怕維持不了從現在到你回來這段生活。文森

我昨日看到唐居伊，特梵他把我剛畫好的文森一幅油畫掛在櫥窗里。自你離開后，我已畫了四幅，手頭還有一幅大的。，我知道，這些長形油畫很難出售。但是，人們今后會明白，這些畫中有野外風景，情趣高雅。

這批油畫適合裝飾一間餐館或一所鄉間別墅。如果你熱戀并結婚，依我看，毫無疑問，將來某一天你會像其他畫商一樣發家致富，擁有自己的鄉間別墅，過上愉快的生活。10多年前，你也許發過誓，無論如何，家庭總要興旺發達。如果你成親，母親一定非常滿意。為了你的身體健康和工作，你不該孤身一人。

至于我，我覺得已失去了生兒育女的欲望。35歲本該是娶親的時候，我卻有這種感覺，使我不時心里難過。有時，我對討厭的繪畫這一行恨透了。法國詩人黎施潘說：“酷愛藝術意味著失去真正的愛情。”我認為這句話對極了。但另一方面，真正的愛情卻使你討厭藝術。我有時覺得年紀大了．情緒沮喪，然而仍然是個繪畫愛好者，而不是一個繪畫的真正熱心者。

為了事業的成功，一個人必須要有抱負，而抱負似乎很荒唐。即使繪畫取得成功，也是永遠得不償失的。每想起這一點，我就消沉下來。繪畫的結果如何，我不知道，最重要的，是想少給你增添負擔。我希望取得成就，使你能大膽展出我的作品，又不損壞我的名譽。然后我就離去，到南方某個地方，就看不到這么多像我一樣被人們討厭的畫家了。

奧弗  1890年7月27日

我仍在努力工作，我已畫好四幅油畫習作和兩幅素描。其中一幅素描畫的是古老的葡萄園與一農婦，我打算把它繪制成一幅大型油畫。

我現在已十分沉迷于那些面對著山巒、漫無邊際、猶如大海般的麥田，那大片的呈柔和黃色、柔和嫩綠色、柔和紫色的已耕種的鋤盡雜草的土地，有規律地間種著土豆苗，綠色的莖葉上已盛開著花朵，蒼穹籠罩著的四野呈現出一派柔和的藍、白、粉紅和紫色色調。

我現在的情緒很好，有心思要把這一切都畫下來。

我仍十分熱愛藝術及生活。至于我是否該娶個妻子，我也沒把握。至少我認為自己太老了，不能再尋回已逝的年華，也不敢有什么非分之想了。要說我所關心的事，那便是全力以赴獻身于油畫事業之中。我正在試圖像我所喜愛和欽佩的那些畫家們那樣工作，我以生命做賭注作畫，為了它，我已經喪失了正常人的理智。

  （摘編自歐文·斯通《梵高自傳》，湖南文藝出版社1991年版）

相關鏈接

①文森特·威廉·梵高（1853．3．30-- -1890．7．29），又譯“凡高”，荷蘭后印象派畫家，后印象主義的先驅，深深地影響了20世紀藝術，尤其是野獸派與表現主義。

一生窮困潦倒。1888年12月23日因精神抑郁失常，割下一只耳朵。在提奧幫助下，梵高的三幅油畫和幾幅素描得以在獨立沙龍展出。1890年在布魯賽爾的“二十人展覽會”上，梵高的《紅色的葡萄園》得以出售，這是他在世時出售的唯一一幅作品。5月出院，遷居奧弗；6月創作《加歇醫生像》。7月，去巴黎探望提奧一家。他最后的一幅油畫是《麥田群鴉》。7月27日舊病復發，開槍自殺，29日去世。

（摘編自百度百科）

②《麥田群鴉》構圖由三條岔路展開寬廣的麥田，畫中幾乎沒有中心視點，而分散的烏鴉，使畫面更顯遼闊。畫面呈現單純而簡明的意象，有著人們熟悉的畫家特有的金黃色，但卻充滿不安和陰郁感，烏云密布的沉沉藍天，死死壓住金黃色的麥田，沉重得叫人透不過氣來，空氣似乎也凝固了。“恐懼、壓抑、驚栗，預示著災難的風暴即將來臨。三條道路伸往三個方向，道路的盡頭全是一片迷茫與陰森。這是他生命最后的逼真而可怕的寫照．。也是他留給世人一份刺目的圖像的遺書。”

（馮驥才《最后的梵高》）

③世上只有一個人理解梵高，鼓勵他從事創作，向他提供使他堅持繪畫所必需的生活用品及金錢，對他有著永不枯竭的親愛之情。這種親情梵高比什么都更需要。這個人就是他的胞弟、一生的知己提奧（1857．5-1891．1）。

（摘自歐文·斯通《梵高自傳·前言》，湖南文藝出版社91年版）

（1） 下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）

A．生活的困窘、繪畫藝術追求的失敗使得梵高更加依賴弟弟提奧的幫助，他更熱切地期望弟弟能“發家致富”，以更多地資助自己。

B．“我仍在努力工作”，“我仍十分熱愛藝術及生活”，這表明雖然還看不到繪畫帶來現實的成果，梵高仍然渴望通過努力獲得成功。

C．梵高給弟弟的信內容豐富，既有他的繪畫進展、生活困境和對弟弟的關愛，又有他的思想矛盾和對前途的擔憂等。

D．梵高和法國詩人黎施潘對藝術和愛情的關系有非常一致的觀點，他們都認為真正的愛情會使人討厭藝術，而酷愛藝術又會失去愛情。

E．直到生命即將結束才賣出一幅畫的梵高，在離世前四年就抱怨“即使繪畫取得成功，也是永遠得不償失的”，那時他已對成功不抱希望。

（2）提奧在梵高生命中的重要性體現在哪些方面？請結合材料簡要分析。（6分）

（3）1890年和1886年相比，梵高的人生中有什么變與不變的東西？請簡要回答。（6分）

（4）梵高1890年給提奧的信中所描述的麥田景象和《麥田群鴉》中的意象各有什么特點？這些景象和意象是否暗示了梵高最后的悲劇？請結合材料說明理由。（8分）

參考：

（1）BC（答對一項給2分，答對兩項給5分）

（2）①提奧是梵高日常物質生活所需的資助者（提供者）。從梵高給弟弟的信里委婉提到 “我身上只剩下兩個路易，恐怕維持不了從現在到你回來這段生活”可以看到，梵高需要弟弟資助。②提奧是梵高的繪畫藝術追求的道路上的支持者、鼓勵者和知音。梵高信中說“最重要的，是想少給你增添負擔。我希望取得成就，使你能大膽展出我的作品”，可以看到，提奧在繪畫方面給予梵高的無私支持。③時時都在給予梵高最需要的“永不枯竭” 的手足親情的撫慰，反過來，梵高對弟弟婚事的關心也是兄弟相互關愛的體現。 （每點2分，照抄鏈接③又不分點的，扣2分）

（3）不變的：①仍像四年前一樣努力工作，辛勤作畫。②“仍然十分熱愛藝術及生活”，對娶妻生子不抱希望，而是“全力以赴獻身于油畫事 ”。變化的：梵高一直渴望在繪畫上取得成功而一直未成功，因此而意志消沉；四年后，梵高更專注于當下的油畫事業，甚至“以生命做賭注作畫，為了它，我已經喪失了正常人的理智”，但“現在的情緒很好，有心思要把這一切都畫下來 ”。（每點2分，意思對即可“變化方面” 如果答“ 比四年前更努力、更投入，更熱愛繪畫事業”也可以給分 ）

（4）第一問：二者的主要意象都是金黃色的麥田，但呈現出的特征不同：① 面對現實中眼前“猶如大海般的麥田”，梵高感受到的是“柔 ”，畫家連用了四個“柔和”來表達這種強烈的感受 ②油畫中的“麥田群鴉”給人的感受卻是“陰森”、“壓抑”、“恐懼”，令人絕望，這“是他生命最后的逼真而可怕的寫照”。 （每點2分，共4分）

第二問：觀點一：暗示了梵高最后的悲劇。理由：①梵高對現實生活充滿熱愛之情，他以畫家的眼光發現了現實之美，于是，他“以生命做賭注作畫”來呈現，但卻看不到成功的希望， 不能實現人生的追求，現實和理想形成了巨大的反差，情緒消沉下來。“柔和”的現實和“迷茫”的未來構成不可調和的矛盾。②一生窮困潦倒，精神抑郁失常更加重了畫家精神世界和現實世界的矛盾對立 。

觀點二：不能暗示梵高最后的悲劇。理由：①現實中的麥浪的“柔和”是畫家的敏銳的發現 ， 畫中的氛圍是畫家藝術感受的呈現，這些并不能夠證明它們和畫家的自殺有深層次聯系 。 ②正像鏈接①中所說的，梵高自殺是“舊病復發”的結果 。（第一問，每點2分，共4分；第二問，觀點明確，理由充分4分；只有觀點不給分；沒有明確觀點，理由充分扣1分 ）

【解析】

（1）試題分析：本題綜合考查文章的內容和技巧。這類題一般是對文章內容、手法、風格的綜合考核的題目，文章內容有文章細節和人物性格概括，細節可參考論述類問題閱讀進行答題，人物性格分析要注意準確性，此題都是涉及文章細節的題目，需要逐項結合文本內容進行排查。A“更加依賴”沒有根據，“更多地資助自己”不合文意，原文說“擁有自己的鄉間別墅，過上愉快的生活”、“…… 母 親 一 定 非 常 滿 意。為 了 你 的 身 體 健 康和工 作 ……”， 可見是希望弟弟生活幸福 ，母親高興 。D“有非常一致的觀點”錯誤，本句中的兩層意思分別是二人各自的看法。E“那時他已對成功不抱希望”錯誤。回答本題，需要在整體把握文本的基礎上進行分析歸納。先審清題干“對文章的分析和概括，不正確的兩項”的要求，后把備選項與文本內容逐項比對，防止發生表述錯誤、分析感知不當等錯誤，在此基礎上判斷對錯。

考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

（2）試題解析：題干問的是“提奧在梵高生命中的重要性體現在哪些方面？”先立足全文理解作者的寫作思路；再根據題干要求思考答題；注意一定要結合材料，一定要有分析。從梵高給弟弟的信里委婉提到 “我身上只剩下兩個路易，恐怕維持不了從現在到你回來這段生活”可以看到，梵高需要弟弟資助。梵高信中說“最重要的，是想少給你增添負擔。我希望取得成就，使你能大膽展出我的作品”，可以看到，提奧在繪畫方面給予梵高的無私支持．從信中可以看出提奧時時都在給予梵高最需要的“永不枯竭” 的手足親情的撫慰，反過來，梵高對弟弟婚事的關心也是兄弟相互關愛的體現。

考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

（3）試題分析：題干問的是“1890年和1886年相比，梵高的人生中有什么變與不變的東西？”①審題目——明確鑒賞的方向；②審要求——明確分析的角度。③審文本——找出答題區間。先找出相關語句，分析不同，提取精要，獨立歸納。由原文“仍然十分熱愛藝術及生活”， “全力以赴獻身于油畫事 ”。 “以生命做賭注作畫，為了它，我已經喪失了正常人的理智”，“現在的情緒很好，有心思要把這一切都畫下來 ”可以總結答案。

考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

（4）試題解析：題干問的是“梵高1890年給提奧的信中所描述的麥田景象和《麥田群鴉》中的意象各有什么特點？這些景象和意象是否暗示了梵高最后的悲劇？”解答本題要結合文本分析概括。原文相關語句：“猶如大海般的麥田” “柔和”而油畫中的“麥田群鴉”給人的感受卻是“陰森”、“壓抑”、“恐懼”，令人絕望，這“是他生命最后的逼真而可怕的寫照。”對于第二問，考生可以結合原文從自己理解角度答題，言之成理即可。

考點：探究文本中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。