第一:函數和導數。高數這是學知線范我們整個階段里最核心的板塊,在這個板塊里,識點重點考察兩個方面:第一個函數的總結性質,包括函數的拋物單調性、奇偶性;第二是文篇函數的解答題,重點考察的高數是二次函數和高次函數,分函數和它的學知線范一些分布問題,但是識點這個分布重點還包含兩個分析就是二次方程的分布的問題,這是總結第一個板塊。
第二:平面向量和三角函數。拋物重點考察三個方面:第一是文篇化簡與求值,重點掌握五組基本公式。高數第二是學知線范三角函數的圖像和性質,這里重點掌握正弦函數和余弦函數的識點性質。第三是正弦定理和余弦定理來解三角形,難度比較小。
第三:數列。數列這個板塊,重點考兩個方面:一個通項;一個是求和。
第四:空間向量和立體幾何。在里面重點考察兩個方面:一個是證明;一個是計算。
第五:概率和統計。這一板塊主要是屬于應用問題的范疇,當然應該掌握下面幾個方面,第一是等可能的概率,第二是事件,第三是獨立事件,還有獨立重復事件發生的概率。
高三知識點總結拋物線篇21.先看筆記后做作業
有的高一學生感到,老師講過的,自己已經聽得明明白白了。但是,為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于,學生對教師所講的內容的理解,還沒能達到教師所要求的層次。
因此,每天在做作業之前,一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此,常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時,作業中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實,天長日久,就會造成極大損失。
2.做題之后加強反思
學生一定要明確,現在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結一下自己的收獲。
要總結出:這是一道什么內容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串。日久天長,構建起一個內容與方法的的網絡系統。俗話說:“有錢難買回頭看”。做完作業,回頭細看,價值極大。這個回頭看,是學習過程中很重要的一個環節。
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