我的拿手好戲作文【9篇】,現在下載,新用戶還送新人禮包,

人人都有特長，手好令人羨慕，戲作令人佩服。文篇說到我的手好拿手好戲，那可就多啦！戲作古箏、文篇琵琶、手好畫畫、戲作街頭滑板、文篇做好吃的手好。我就挑一個最拿得出手、戲作最讓人佩服的文篇 古箏，來給你們講講吧。手好   我的戲作古箏之路可以說是有悲有喜有好奇！   好奇 什么呢？四歲剛去試課時，文篇覺得好玩，根本沒有考慮報班以后的事，就覺得你一輕輕彈一下，它就會發出十分好聽的，很。我便求給我報班，媽媽一聽得知我已中了她的 圈套 ，便馬上給我報上了名。   悲 又算什么呢？我自從中了媽媽的圈套后，每天dou要練至少兩個小時的古箏，周六日還要去上一節或兩節古箏課，把我出去玩的都給剝奪了！練不好，吵，爸媽也不，我更是像霜打的茄子。   喜 又是怎么個 喜 呢？有一句話說得好，不風怎能見彩虹？到了后來，我漸漸上了她！每次客人到里來，他們都說： 妮妮，彈一段，讓我們聽聽唄？ 而我往往都顯得扭扭捏捏的，不想彈；再后來，有客人剛踏進家門，我就迎過去說： 叔叔阿姨，歡迎到我們家來，我給你們彈一段吧？ 一些古箏表演我也會參加。去年我和老師，還有們去和其他的藝術高超的人交流、切磋，我們稱之為 赴京藝術交流會 。   在我的古箏之路上有三位名師指教！一位是高老師，教學嚴謹、要求嚴厲，從一級教到我四級；一位是趙老師，溫柔優雅、親切而又不失高貴的氣質是她的代名詞，她是我在金帆樂團（子路小學的一個樂團）里的老師，如今我上了初中，也很少見到她了；而一直我的，是閆老師，說到她，來頭可不小，我聽教琵琶的老師 崔老師說，她是民族管弦樂器四大天王 杜聰、方錦龍、王中山、陳軍 中王中山的徒弟，我一想到這就無比自豪！   也正是這位閆老師讓我在古箏 這條藝術道路上越走越遠、越走越、越走越多！   古箏是我最拿手的好戲，你的呢？   篇二：我的拿手好戲   作者：陳嘉怡   你有什么拿手好戲嗎？我就有一個非常拿手的一個，沒錯，就是畫畫。   至始至終，我總是對這個神奇的世界充滿幻想，我在思考。我想知道，為什么有些人能令一張空空如也的紙張變得豐富多彩？難道他們懂魔法嗎？但現在我明白了，這并不是魔法，而是一項大部分人都會的技能 畫畫。   那還是我很小的時候，我看著紅紅畫的畫，心中特別羨慕，仿佛已經跟畫融為一體，看啊！那在空中翱翔的鳥兒，是那樣的快樂！看那明如玻璃的河，是那樣清澈！聽啊，是風兒和葉兒們正在演奏著最美的天籟！聞啊！是那馥郁的芳香！牽動著每個人的心   在看看我畫的畫：幾個小人橫七豎八的躺在紙上，旁邊有一棵快枯死的老，實在是辣。我蜷縮在角落，嗚嗚地哭了起來，心想： 怎么辦，他們畫的都那么生動，好看，我又怎么能跟他們相比較呢？ 想到這里，耳邊突然傳來一個聲音： 喂，嘉怡，你怎么了？你不是從來都不會嗎？ 我抬起頭，驚奇的發現現在跟我對話的就是我本人！我回答道： 不，不是那樣的，我永遠都不可能畫好！ 哼！才不是呢！你都沒有試過怎能就此斷定！你一定不是我認識的嘉怡 她說著便消失了。我這才明白： 對啊！還沒有試過就放棄，這一點也不像我！ 我睜開眼睛，從睡夢中蘇醒，拿起畫筆，又畫了起來。   以后的里，我經常去圖書館去借有關畫畫的資料，跟著資料學習，毫不含糊。終于功夫不負有心人，我終于能畫的十分美，十分真實了，但是，我還有一個致命的 漏洞 ，比例特別不正常。   記得有一次，我畫了一個十分精致的小姑娘，如果單看每一個地方，真的很美！但整體看著就很不協調。但經過同學和老師的細心指導與幫助和我自己的，把   比例不協調 的黑從我身上完全擦除。現在，我的畫畫技術越來越好！竟能跟美術老師相媲美！   在上次全區動漫美術中大顯身手了一番呢！我先用筆尖偏粗的鉛筆在白紙上畫了一個火柴人，我們叫它 線稿 。又用筆尖稍微細一點的鉛筆在火柴人身后勾勒了幾筆，做大體布局，當然，這也是線稿，這些都叫打型。接著，我又在這型上添加細節，使畫面更加生動。然后，我用勾線筆在細節上勾上了一層線，是畫面的大體。最后，我用馬克筆給畫上色，有漸變，有層疊感。我的山連綿起伏，我的瀑布，晶瑩剔透 整幅畫是光彩奪目，栩栩如生，堪稱 神作 ！所以評委都給出了 10分 ！所以觀眾都為我響起了熱烈的掌聲，我的內心像吃了蜜一樣甜。   是啊！沒有試過就放棄怎么能發現你自己到底有多棒呢？只有試過了，你才懂得的。   篇三：我的拿手好戲   作者：邢芷菡   我們每個人都有自己的愛好和擅長的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戲就是打乒乓球。   自從看到里同學們一個個活躍在乒乓球臺上，我心里就有了一種想學乒乓球的沖動。媽媽是我最好的教練，剛開始我連怎么拿拍子都不知道，但經過媽媽的指導我學會了拿拍子的方法。然后，媽媽教我如何發球，經過一邊又一遍地反復練習，我不知經歷了多少次打斜，打歪，沒瞄準的失誤才學會了發球。學好了發球接球自然就了，我經常接不到球，媽媽教給我一個好方法，別人發球時，你的眼睛要盯著球，當球飛起時，你要估計它大概到什么位置，然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對方的案子上，要不然就算接到球你也不算贏。   剛學會不久，學校體育組要舉行一場乒乓球比賽，自主報名，我卻情不自禁報了名。媽媽說你才學會多久呀，能行嗎？我其實也有些膽怯。不過，比賽那天，我鼓起勇氣上場了，第一局我的對手是一個很厲害的女生，她反應速度極好，發球也很好，但我依然不退縮，以熟練的技術贏了她，那時的我像一個靈活的小精靈。體育老師也對我連連稱贊。連我自己都不敢相信第二局，第三局我也贏了。當得知我是第一名時，我像一匹撒歡的野馬，在操場上又蹦又跳。   通過這次比賽，我知道了臺上一分鐘，臺下十年功的意義，也多了一個拿手好戲。   篇四：我的拿手好戲   作者：王祉軼   我的拿手好戲是煮方便面。   你們可能會認為方便面不就是用來泡著吃的嗎？干嘛要煮？但是你真的可以試一試煮著吃，那樣會更。   我一開始也認為方便面就是泡著吃的，沒別的吃法，但突然有一天我吃方便面的時候，想道： 如果煮著吃會怎樣？ 于是我帶著好奇心走進了廚房，我從柜子里再次拿出一包方便面，因為是第一次做東西，所以不太熟練，我按照抽油煙機的說明書順利地把它打開了。   我把剛燒好的沸水倒進了鍋里，撕開一袋方便面放了進去。方便面在沸水中慢慢散開，我想： 如果加顆呢？ 我興奮地把冰箱打開，拿出了一顆雞蛋，我把雞蛋磕碎一塊，兩手一掰，蛋液隨著蛋殼一起掉進鍋里，對！你沒有看錯，是隨著蛋殼掉了進去，都怪我的手太滑。當時我的心態頓時就崩了，我的眉毛皺了起來，我摸了摸頭，只好把這鍋倒掉重新做。   第二次做，我真的很細心，又到了打雞蛋這一步，這次我抓得很緊，沒有再把蛋殼掉進去。我把料理包都放進鍋里。過了一會兒，美味的方便面就出鍋了。   剛睡醒的媽媽走進了廚房，一眼就看見了垃圾桶里的方便面和雞蛋，她生氣地看著我，但我卻地把我煮好的方便面端給我媽，我媽嘗了一口，頓時眉毛上揚，對我說： 兒子！你這個做得太好吃了！   從那天過后，我煮方便面也越來越拿手了。我的拿手好戲就是煮方便面。   篇五：我的拿手好戲   作者：勞慧妍   有很多，畫畫、書法、、打羽毛球 但是我最拿手的是畫畫。   從四歲開始，我就參加了美術培訓班，學習一年后，我就喜歡上了畫畫。   剛開始，我還不會畫。譚老師走過來，握著我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一只的小花。我再望了望坐在我前面的一位大，她畫的是一只可愛的小，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學習，像姐姐一樣畫出的圖畫。   到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時候，手都被凍僵了，但我依然畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫，他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說： 你的畫進步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了。 我聽了高興地抱著老師，激動得說不出話來。   日子一天一天過去了，距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好，擔心比賽時會發揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準備好了。   終于等到了比賽這一天，譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現場，現場非凡。突然，廣播響起： 離比賽開始還有10分鐘，請參賽者抓緊時間進入考場。 譚老師告訴我們說： 只有一個小時的比賽時間，你們一定要把握好時間。 比賽結束了，我們都在緊張地比賽結果。   xxx獲得三等獎，xxx獲得二等獎 怎么還沒有我的名字？唉！應該沒有什么了。正在這時，我聽到了 勞慧妍獲得一等獎 我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來，激動得抱著譚老師。   我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個道理： 堅持不懈，才會成功。   篇六：我的拿手好戲   作者：王紫涵   十八般武藝，樣樣是好戲。人就要有東西拿的出手。有人的拿手好戲是唱歌、跳舞、玩魔方、等等，而我的拿手好戲則是 ！   上個一開始，媽媽就帶著我拜師學藝去啦！她帶著我走訪了許多家游泳館，最后經過多方面的思考，終于把我安置在了 大浪淘沙 里面的一個游泳館里。我的主教練是馬老師，他平易近人、上課幽默風趣，對待我們也很好。上課的時候總是笑瞇瞇的，幾乎從不發脾氣。   我很清楚的記得，第一次下深水區的時候，我被安排在了第一個跳水！本來對于水就有些害怕的我，這會早就嚇到腿發軟了，后來我在跳臺前站了足足有五分鐘！身后的同學們都在議論紛紛的說： 她怎么還不跳呀？此時的我急的滿頭大汗，可是依然不能克服心中的恐懼，聽他們這么一說，我的頓時像斷了線的珠子。馬老師見了之后對我說： 沒事！要！老師讓你第一個跳是知道你的實力最強，可以給他們做表率！相信自己！ 我聽完之后心里暖暖的，然后鼓起了勇氣跳下了深水池里。之后老師的話一直銘記在心，我學會了蛙泳和仰泳。   現在的我已經可以在游泳池里自由自在的像小魚一樣游啦！誰要是感覺游泳比我好，可以來和我PK一下哦！   篇七：我的拿手好戲   作者：宋欣巧   們，你們的拿手好戲是什么？我有很多愛好，可最擅長的還是我的絕世拿手好戲 溜冰。   記得那次，我才七歲，媽媽帶我騎車路過了溜冰場，那些姐姐在溜冰鞋的幫助下飛速跑去，他們迎著風，一縷縷頭發隨風揚起，飛舞著，像一只只穿著黑色長裙的小精靈，一瞬間就沒了人影，在我那時的眼里，他們就如同大俠一般威武，于是我嚷嚷著要下車，媽媽不忍心看我眼巴巴的盯著溜冰鞋，就勉為其難的給我買了一雙。   穿上溜冰鞋，媽媽把我放入溜冰場，一只腳剛踏上地面，那閃閃發光的鞋子仿佛有了一般，四下搖晃起來，像一個的小在拉著我，我的身子也隨著擺動，可沒堅持一會兒，我就在大庭廣眾之下摔了個屁墩，那可真丟臉，這種窘迫的感覺，使我迫不及待地想學會溜冰。   一開始，媽媽扶著我把我慢慢往前推，我緊張地看著媽媽，向她再三說明一定要把我扶好，我才放心地轉過頭，專心致志地看著前方。忽的，我感覺后背沒了支撐，我猛地一回頭，發現媽媽在很遠的地方欣慰地笑著，我驚訝無比的望著她， 你已經自己滑了很遠了，你學會溜冰了！ 媽媽向我喊著，那一時，我開心得忘乎所以。   此后，我每天都練習溜冰，這一練，就是四年，可又一次窘迫，就在我11歲那年發生了。   那天，同學們聊起了溜冰的話題，我聽見，馬上跟過來，大聲說： 要說溜冰，那肯定我最厲害，我可練了四年呢！ ， 真的？ 同學滿臉疑問，我答道： 不信的話，今天下午來操場比比看啊！ 好！ 我的意見全票達成。   下午，我帶上溜冰鞋，整裝待發。比賽開始了，我熟練地滑著，展示著我的各種溜冰技能，一時之間忘乎所以，根本沒有發現面前有顆石頭，同學也沒有發現，只是一個勁地為我鼓掌， 砰！ 隨著一聲響，我倒在了地上， 哈哈哈！ ，同學們笑得前仰后合，我的臉紅得像個，可通過這件事我也明白了：虛心使人進步，使人退步。   雖然我現在不怎么練習溜冰，但溜冰在我的心里已經偷偷種下了一顆種子。   篇八：我的拿手好戲   作者：翟熙   十八般武藝，樣樣是好戲。 我當然也有自己的拿手好戲 下象棋。   要說我從哪學到的，那可就得從一次購物時說起了。我那時和媽媽去超市買東西，無意間看到了象棋，拿起來看了看簡介，瞬間產生了極大的興趣，就買了下來。見我買了象棋，就教我怎么下，媽媽買了一些棋譜，我的棋藝日漸提高。   有一天，我正躺在沙發上看書，媽媽忽然對我說： 好久沒下象棋了，把你象棋拿出來，一起下一盤吧！ 爸爸在旁邊說： 就你那棋藝，下個啥呀？ 媽媽說： 還說我呢，你自己估計棋藝也不怎么樣。 說著，讓我去和爸爸下一盤，我們兩個擺好陣，正準備對戰。   開始下棋了，我地架出當頭炮，爸爸上了馬，我也跳馬，雙方旗鼓相當，誰也不讓誰，走了幾回合，爸爸忽然大軍壓境，我抵抗了一會兒，爸爸的進攻忽然猛烈，我只能讓帥躲一躲，用一馬一炮挽救了我方一命，爸爸就先按兵不動。   我才調整了一下軍馬，發現爸爸又在匯集，我趁機從右翼進攻，讓他無法再進行猛烈進攻，我就開始反擊，用了一招 聲東擊西 成功打敗對方。   下象棋這個拿手好戲，我已經練得爐火純青了，可是還要繼續練習，不然會退步，我要一直保持這個那手好戲。   篇九：我的拿手好戲   作者：劉雯玥   散打，是一種沒有主題的打法，就相當于不管對方怎么打，散打都可以打回去。   一開始，接觸散打是因為覺得它很帥，不知怎么就有一種神秘感在牽引著我，有一種吸引力在突破我的極限。在我百般的要求下，我媽媽只好給我報了名。   俗話說： 想要學習散打，必須先學挨打。 所以教練就告訴了我，也說明了情況。每上一節課，我不是胯骨疼，就是手腕酸，不是這里紫，就是那里青。每次一回家，老媽一看就十分心疼我，叫我不要學了。我也想放棄過。可是，我可是要成為像 神一樣 的女人啊！怎能如此就放下？想到這，我心一顫： 萬萬不可，萬萬不可！我不可放下，更不可以放棄！ 就這樣，我忍著，忍著一天的不快，留到課上。在回家涂抹傷口，想著今天的同，被教練的 打 這些都忍，忍住了我才能得到好的成績。   可能是因為被教練以往的老招給打成了條件反射了吧，教練一打我，我就打回去。一次、二次、三次 我把教練打在 地上 了！我回家興奮地告訴，可他們好像并不領情，沒有贊揚聲。我只有加倍努力，加倍的練習。最終我得到了我想要的效果。   教練說： 喲！小伙，可以啊，都打得過你的教練了啊！   沒有，沒有 嘿嘿嘿！ 我十分緊張地應答到。我不知道下一秒我的教練會做出什么讓我害怕的事情。   果然不出我所料，我那可惡的教練叫我打散打的標配動作。一打完，我真的十分難受。   回到家，我又再一次打給父母看。 來，出，收，側腿出，收 我心里這般默念。果然，他們對我豎起了大拇指，我的心里頓時甜滋滋的。   散打，我的 門面 ，我想，我還要加油，成為全球冠軍！