短篇散文300字至400字冰心(短篇散文精選200字冰心),現在下載,新用戶還送新人禮包,

名家短篇散文200字至500字？

冰心《我》 照著鏡子，短篇看著，散文究竟鏡子里的字至字冰那個人，是心短選字不是我。

這是篇散一個疑問！在課室里聽講的文精我，在院子里和同學們走著談著的冰心我，從早到晚，短篇和世界周旋的散文我，眾人所公認以為是字至字冰我的：究竟那是否真是我，也是心短選字一個疑問！ 眾人目中口中的篇散我，和我自己心中的文精我，是冰心否同為一我，也是短篇一個疑問！ 清夜獨坐的我，曉夢初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分鐘一秒鐘感到不能言說的境象和思想的我，與課室里上課的我，和世界周旋的我，是否同為一我，也是一個疑問。這疑問永遠是疑問！ 這兩個我，永遠不能分析。 既沒有希望分析他，便須希望聯合他。周旋世界的我呵！在紛擾煩慮的時候，請莫忘卻清夜獨坐的我！ 清夜獨坐的我呵！在寂靜清明的時候也請莫忘卻周旋世界的我！相顧念！相牽引！拉起手來走向前途去！

冰心散文梗概？

冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作，她的著作分四個部分，一是：往事，二是：寄小讀者，三是：關于女人，四是：冰心自傳。 冰心是20世紀中國的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運動開始，投入新文學活動，在這長達八十年的文學生涯中，創作了大量散文、詩歌和小說等作品，取得了卓越的成就。 冰心寫的散文風格清新，文體秀美。在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌母愛、童真、大自然和祖國。 《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象。《寄小讀者》體現出冰心的性格、氣質、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。 冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現在的我們，不正像那時的冰心，又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。

冰心的短篇故事？

冰心讀書的故事》冰心家塾啟蒙學習期間，已接觸中國古典文學名著，7歲即讀過《三國演義》、《水滸》等。與此同時，還讀了商務印書館出版的“說部叢書”，其中就有英國著名作家迭更斯的《塊肉余生述》等十九世紀批判現實主義的作品。在讀《塊肉余生述》時，當可憐的大衛，從虐待他的店主出走，去投奔他的姨婆，旅途中饑餓交迫的時候，冰心一邊流淚，一邊掰著手里母親給她當點心的小面包，一塊一塊地往嘴里塞，以證明并體會自己是幸福的!

2、《父親教育冰心》曾經在一個夏天的黃昏，冰心隨父親在海邊散步，在沙灘，面對海面夕陽下的滿天紅霞，冰心要父親談談煙臺的海。這時，父親告訴小女兒：中國北方海岸好看的港灣多的是，比如威海衛、大連、青島，都是很美的，但都被外國人占領了，“都不是我們中國人的”，“只有煙臺是我們的!”父親的話，深深地印在幼小冰心的心靈.

3、《冰心克服病痛的故事》1980年6月，冰心先患腦血栓，后骨折。病痛不能令她放下手中的筆。她說“生命從八十歲開始”。她當年發表的短篇小說《空巢》，獲全國優秀短篇小說獎。接著又創作了《萬般皆上品……》《遠來的和尚》等佳作。散文方面，除《三寄小讀者》外，連續創作了四組系列文章，即《想到就寫》《我的自傳》《關于男人》《伏櫪雜記》。其數量之多，內容之豐富，創作風格之獨特，都使得她的文學成就達到了一個新的境界，出現了一個壯麗的晚年景觀。年近九旬時發表的《我請求》、《我感謝》、《給一個讀者的信》，都是用正直、坦誠、熱切的拳拳之心，說出真實的話語，顯示了她對祖國、對人民深沉的愛。

4、《冰心與祖父的故事》祖父謝鑾思見冰心很有出息，從心里感到欣慰，但從不當面夸她。一天晚上，祖父對她講起了貧寒的家世。原來謝家先輩世居福建長樂橫嶺，清朝末年，冰心的曾祖父為災患所迫，來到福州學裁縫謀生。一年春節，曾祖父去收工錢，因不識字被人賴了帳，兩手空空地回家來。正等米下鍋的曾祖母聞訊，一聲不吭，含淚走了出去。等到曾祖父去找她時，她正要在墻角的樹上自縊，曾祖父救下了她，倆人抱頭痛哭。他們在寒風中跪下對天立誓，將來如蒙天賜一個兒子，拼死拼活也要讓他讀書識字，好替父親記帳、要帳。他們一連生了五胎，才得了個兒子。夫妻倆克勤克儉，終于讓謝鑾思成為謝家第一個讀書人，而四個女兒卻因家里貧窮不能讀書。?說到這里，祖父撫摸著小冰心的頭說：“你是我們謝家第一個正式上學讀書的女孩，你一定要好好地讀啊！“?小冰心張大眼睛，久久地望著祖父。那個夜晚，祖父那期盼的眼神，那語重心長的話語深深地烙進了她的心里。

5、《冰心與圣經》1913年，全家遷居北京。1914年秋，冰心考入基督教公理會開辦的貝滿女子中學。正是在這里，冰心系統地學習了《圣經》，而且《圣經》課和英文的成績是最好的。冰心回憶道：“我們的《圣經》課已從《舊約》讀到了《新約》，我從《福音》書里了解了耶穌基督這個‘人’。我看到一個窮苦木匠家庭的私生子，竟然能有那么多信從他的人，而且因為宣傳‘愛人如己’，而被殘酷地釘在十字架上，這個形象是可敬的。”此時冰心并沒有信仰，在她心目中，耶穌是人子不是神子

冰心夢想短篇詩歌？

寧為百夫長，勝作一書生。

長恨此身非我有，何時忘卻營營。

我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。

清談可以飽，夢想接無由。

待何年歸去，談笑各爭雄。

羨青山有思，白鶴忘機。

登鸞車，侍軒轅，遨游青天中，其樂不可言。

游說萬乘苦不早，著鞭跨馬涉遠道。

何計長來此，閑眠過一生。

滿目山河增感慨，一時風景寄遨游。

迢遞嵩高下，歸來且閉關。

但從今、記取楚樓風，裴臺月。

激氣已能驅粉黛，舉杯便可吞吳越。

愿天上人間，占得歡娛，年年今夜。

萬里不惜死，一朝得成功。

東風吹落戰塵沙，夢想西湖處士家；

我欲乘槎，直窮銀漢，問津深入。

泥落畫梁空，夢想青春語。

何時詔此金錢會，暫醉佳人錦瑟旁。

種竹淇園遠致君，生平孤節負辛勤。

少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。

生事且彌漫，愿為持竿叟。

能令暫開霽，過是吾無求。

愿月常圓，休要暫時缺。

良辰當五日，偕老祝千年。

紫泉宮殿鎖煙霞，欲取蕪城作帝家。

何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。

誓將掛冠去，覺道資無窮。

終罷斯結廬，慕陶直可庶。

望天王降詔，早招安，心方足。

中心愿，平虜保民安國。

更愿諸公著意，休教忘了中原。

冰心的短篇詩歌？

冰心的短篇詩歌：

1、《母親》

母親呵！ 天上的風雨來了， 鳥兒躲到它的巢里； 心中的風雨來了， 我只躲到你的懷里。

2、《紙船》

——寄母親

我從不肯妄棄了一張紙， 總是留著——留著， 疊成一只一只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。 有的被天風吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心的每天的疊著， 總希望有一只能流到我要它到的地方去。 母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒， 不要驚訝它無端入夢。 這是你至愛的女兒含著淚疊的， 萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。 八，二十七，一九二三太平洋舟中。

3、《成功的花》

成功的花， 人們只驚羨她現時的明艷！ 然而當初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。 嫩綠的芽兒 嫩綠的芽兒， 和青年說： “發展你自己！” 淡白的花兒， 和青年說： “貢獻你自己！” 深紅的果兒， 和青年說： “犧牲你自己！”

4、《繁星》節選

（一）

繁星閃爍著—— 深藍的太空 何曾聽得見它們對話？ 沉默中 微光里 它們深深的互相頌贊了。

（五）

黑暗 怎么的描寫呢？ 心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處。

（八）

殘花綴在繁枝上 鳥兒飛去了。 撒的落紅滿地—— 生命也是這般的一瞥么？

（九八） 青年人！ 信你自己罷！ 只有你自己是真實的， 也只有你能創造你自己。

（一零三）

時間！ 現在的我 太對不住你了么？ 然而我所拋撇的是暫時的 我所尋求的是永遠的。

（一零七）

我的朋友！ 珍重些罷 不要把心靈中的珠兒 拋在難起波瀾的大海里。

5、《清晨》

曉光破了， 海關上光明了。 我的心思，小鳥般乘風高舉。 飛遍了天邊，到了海極， 天邊，海極，都充滿著你的愛。 上帝啊！你的愛隨處接著我， 你的手引導我， 你的右手也必扶持我， 我的心思，小鳥般乘風高舉， 乘風高舉，終離不了你無窮的慈愛，阿們。

6、《傍晚》

光明璀璨的樂園里： 花兒開著， 鳥兒唱著， 生命的泉水潺潺的流著， 太陽慢慢的落下去了， 映射著余輝—— 是和萬物握手嗎？ 是臨別的歌唱么？ 微微的涼風吹送著， 光影里， 宇宙的創造者， 他——他自己緩緩的在園中行走。 耶和華啊！ 你創造他們，是要他們贊美你么？ 是的，要歌頌他， 要贊美他。 他是昔在今在以后永在的，阿們。

幼兒散文短篇大全？

春天的腳步悄悄，

悄悄地，她笑著走來——

溪水唱起了歌兒

——叮咚，叮咚，

綠草和鮮花趕來報到。

夏天的腳步悄悄，

悄悄地，她笑著走來——

金蟬唱起了歌兒

——知了，知了，

給世界帶來歡笑。

秋天的腳步悄悄，

悄悄地，她笑著走來——

落葉唱起了歌兒

——刷刷，刷刷，

鋪下一條條金色的小道。

冬天的腳步悄悄，

悄悄地，她笑著走來——

北風唱起了歌兒

——呼呼，呼呼，

雪花跳起歡快的舞蹈。

冰心散文《圖畫》賞析？

《圖畫》 信步走下山門去，何曾想尋幽訪勝？ 轉過山坳來，一片青草地，參天的樹影無際。

樹后彎彎的石橋，橋后兩個俯蹲在殘照里的獅子。回過頭來，只一道的斷瓦頹垣，剝落的紅門，卻深深掩閉。原來是故家陵闕！何用來感慨興亡，且印下一幅圖畫。 半山里，憑高下視，千百的燕子，繞著殿兒飛。城垛般的圍墻，白石的甬道，黃綠琉璃瓦的門樓，玲瓏剔透。樓前是山上的晚霞鮮紅，樓后是天邊的平原村樹，深藍濃紫。暮靄里，融合在一起。難道是玉宇瓊樓？難道是瑤宮貝闕？何用來搜索詩腸，且印下一幅圖畫。 低頭走著，—首詩的斷句，忽然浮上腦海來。“四月江南無矮樹，人家都在綠陰中。”何用苦憶是誰的著作，何用苦憶這詩的全文。只此已描畫盡了山下的人家！ 賞析：看著這篇文章，感覺就像走入一幅圖畫。現實的情景：草地，樹影，石橋，燕子，晚霞，都構成“一幅清美的圖畫”，充滿美妙的詩意。“清美”是冰心作品的總體性的審美風格，也是本篇文章寫景狀物的特定風格。這幅清美的圖畫，像天使的形象得以浮現的背景，使愛與美恰切地融合在一起。以感覺冰心對美的追求，這是一種意境，是一種能讓人的心安靜下來，不會浮躁的感覺，這里面還有一點點的傷感的感覺。

冰心散文摘抄？

有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！

生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只剩空白！

有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。

感動往往發生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。

健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。

世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！

你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。

雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變容貌，但可以展現笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

夢雖虛幻，卻是自己的夢想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。

做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。

生活的真諦在于創新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。

過于欣賞自己，就發現不了別人的優點；過于贊賞別人的優點，就會看不見自己的長處。

如果你盼望明天，那必須先腳踏現實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

每一個人都擁有生命，卻并非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有生命。

擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。

不要悲觀地認為自己很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認為自己很偉大，其實你只是滄海之一粟。

財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留住；成功是一顆碩果，你無法四季品嘗；生命是一種過程，你不能讓其停步。

事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。

弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。

學會贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵朋友不斷上進；自我贊賞吧，它能激發自身的潛能。

在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當眾揚；在人之后，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。

當你習慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。

冰心散文有什么？

冰心的散文集如下：

1、《繁星》(詩集)1923年。《繁星》是冰心的第一部詩集，詩集收入詩人1919年冬至1921年秋所寫小詩164首，最初發于北京的《晨報》。《繁星》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。

2、《春水》(詩集)1923年。這是一本高度贊頌了母愛，自然等事物的詩集。《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩集，其中《繁星》收短詩164節，《春水》收短詩182節。這都是作者“隨時隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”的匯集。

3、《超人》(小說、散文集)1923年。《超人》是冰心老人1921年在《小說月報》的第12卷第4號上發表的一篇短篇小說。文章一開篇便指明主人公何彬是一個冷心腸的青年。他和人沒交際，亦不愛帶一點生氣的東西。

4、《寄小讀者》(散文集)1926年。《寄小讀者》1923年是中國青年出版社出版的圖書，作者冰心，主要記述了海外的風光和奇聞異事，同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。

5、《去國》是冰心在1919年寫的問題小說，也是她寫的第一個短篇小說，它描寫一個學成歸國的留學生，雖有愛國之志而不得施展其才華的痛心遭遇，揭露了軍閥統治下，政局的黑暗腐敗已到了扼殺一切生機的地步。

冰心是20世紀中國的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運動開始，投入新文學活動，在這長達八十年的文學生涯中，創作了大量散文、詩歌和小說等作品，取得了卓越的成就。冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作，她的著作分四個部分，一是：往事，二是：寄小讀者，三是：關于女人，四是：冰心自傳。

1926年冰心散文？

《寄小讀者》(散文集)1926年

冰心散文集有很多，冰心代表作有《繁星·春水》《寄小讀者》等。

《寄小讀者》是中國青年出版社出版的圖書，作者冰心。

主要記述了海外的風光和奇聞異事，同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。

冰心的散文，題材廣泛，寓意深邃。冰心通過自身經歷的細膩描寫，生動而形象地反映了一個世紀來，中國動蕩復雜的社會生活的某些側面。

在冰心的散文里可以看到在半殖民地半封建的舊中國，帝國主義、封建主義、官僚買辦階級壓迫蹂躪中國人民的慘景，以及英雄人民、愛國青年奮起反抗，英勇斗爭的畫面。