人生有三本書,人生一本有字之書,有書一本無字之書,作文字一本心靈之書!人生有字之書,有書很好理解。作文字就是人生我們日常所見的各類書籍。它是有書人類過去的精神生活的留存——含括智慧和愚昧;無字之書,也比較好理解,作文字一般來說它指的人生是我們所面對的紛繁復雜的當下社會。心靈之書呢,有書也好理解,作文字它就是人生要求我們在人生過程中的“心靈成長”和“內心關照”,也就是有書和“頭頂上的星空”相對應的“內心的律令”——自我的道德訴求。
把握好題旨,作文字寫起來就不太會跑題。
其次,這個題目比較有思辯性。它暗含著要對這“三本書”之間的關聯進行分析。最終要落實在“心靈之書”上來。因為無論是有字之書,還是無字之書,最終都是要完成“心靈之書”,也就是“自我成長”。
再則,閱讀廣泛、思維活躍的學生,還可以聯系到《西游記》中師徒四人最后在靈山取“有字真經”和“無字真經”的故事,來展示自己的閱讀和思考的才華。
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