為民族工業造"芯"
火柴人戰爭復仇打擊手機版
發布日期:2024-01-05
中心思想:
本文通過記敘畫師為了考考自己的想別想徒弟,讓他們在一張紙上畫駱駝。人沒結果,案想小徒弟的別人畫受到了師父的稱贊。說明了做事情要想別人沒想到的沒想,要有創新精神。中心
文章條理:
本文先寫有位畫師要他的條理三個徒弟畫一幅畫。看誰的結構駱駝畫得最多;再寫大徒弟、二徒弟的想別想畫,畫師都不滿意,人沒小徒弟的案想畫得到畫師的稱贊;最后寫畫師說明稱贊小徒弟的畫的原因。
別人課文結構:
別人別人別人
中心思想:
本文通過記敘畫師為了考考自己的想別想徒弟,讓他們在一張紙上畫駱駝。人沒結果,案想小徒弟的別人畫受到了師父的稱贊。說明了做事情要想別人沒想到的沒想,要有創新精神。中心
文章條理:
本文先寫有位畫師要他的條理三個徒弟畫一幅畫。看誰的結構駱駝畫得最多;再寫大徒弟、二徒弟的想別想畫,畫師都不滿意,人沒小徒弟的案想畫得到畫師的稱贊;最后寫畫師說明稱贊小徒弟的畫的原因。
別人課文結構:
別人別人別人