初中英語重點句型回顧及用法點撥1．［聚焦句型］Let sb．do．．．“讓／允許／聽任某人干…… ［解讀句型］let為使役動詞，初中后跟不帶to的英語不定式作賓補。Let\'s do≠Let us do。好句或重Let\'s do含有“咱們一起干”之意，點句包括對方在內，初中其反意疑問句句尾用shall we；Let us do是英語請求聽者允許，意為“（你）讓我們干”，好句或重不包括對方在內，點句其反意疑問句句尾用will you。初中另外，英語let往往不用在被動語態中。好句或重例如： Let\'s go swimming，點句shall we？咱們去游泳好嗎？ Let us have a rest，初中will you？讓我們休息一會兒，英語好嗎？

2．［聚焦句型］It\'s time to do．．．“該做……了”；It\'s time for．．．“是好句或重……的時候了” ［解讀句型］It\'s time后可跟不定式或 for ＋名詞結構，有時用It\'s time for sb．to do，即“該某人做……了”。例如： It\'s time to begin our class．我們該上課了。 It\'s time for breakfast．該吃早飯了。 His talk was over，it was time for him to be off．他的話說完了，該離開了。

3．［聚焦句型］I\'d like ／love ＋sth．“我想要……”；I\'d like ／love to do“我想做……” ［解讀句型］I\'d ＝I should ／would，主語為第二、第三人稱時用would like ＝love。該句型后可跟名詞或不定式作賓語。例如： I should like a word with you．我想跟你談談。 Miss Li would not like to speak about it before me．李小姐不想在我面前談論這件事。

4．［聚焦句型］What about．．．？“……怎么樣？”或“……怎么辦？” ［解讀句型］What about．．．？＝How about．．．？用來征求意見或詢問消息，about后跟名詞、代詞或動名詞。例如： Of course I\'ll come．What about next Tuesday？我當然會來。下周二怎么樣？ How about ／What about（our）going for a walk？（我們）去散散步如何？
5．［聚焦句型］You\'d better（not）do．．．“你最好（不要）干……” ［解讀句型］had better其后直接跟動詞原形，否定形式直接在其后面加上not，有時had可省略，主語也可以由其他人稱代詞擔任。例如： You\'d better get some sleep．你最好休息一下。 Better not wait for him any longer．最好不要再等他了。 All these books had better be returned to the library on time．這些書最好按時歸還給圖書館。
6．［聚焦句型］like better than．．．“與……相比更喜歡……；喜歡……勝過……” ［解讀句型］注意比較對象要一致。例如： I like English better than any other subject．和其他任何一科相比，我更喜歡英語。 Mother likes music better than father（does）．媽媽比爸爸更喜歡音樂。
7．［聚焦句型］too ＋形容詞／副詞＋to do“太……而不能干……” ［解讀句型］該句型本身已含有否定意義，不定式不能再用否定形式。不定式前可以有其邏輯主語“for sb．”。若謂語為系動詞，too后跟形容詞；若謂語為行為動詞，too后跟副詞。例如： This maths problem is too difficult for me to work out．這道數學題太難了，我解不出來。 He walked too slowly to catch up with the team．他走得太慢了，跟不上隊伍。
8．［聚焦句型］What ＋名詞＋主語＋謂語；How ＋形容詞／副詞＋主語＋謂語 ［解讀句型］此為兩個常用感嘆句型，若中心詞為名詞，用what開頭，名詞前常有冠詞、形容詞修飾；若中心詞為形容詞或副詞，用how開頭。例如： What fine weather it is！多好的天氣呀！ How lovely the girl is！這個女孩多可愛呀！
9．［聚焦句型］so ＋be ／have ／助動詞／情態動詞＋主語“……也是如此” ［解讀句型］該句型表示前面所說的肯定情況也適合后者，是一種典型的倒裝句。其時態和動詞要與前文一致。如前面陳述句為否定句，只需將so改為neither或nor即可。例如： —I like playing football．我喜歡踢足球。 —So do I．我也喜歡。 You didn\'t do quite well in English last term．Neither ／Nor did M ary．上學期你在英語方面學得不好，瑪麗也是這樣。
10．［聚焦句型］Why not ＋動詞原形“為什么e5a48de588b6e79fa5e不……” ［解讀句型］用于提出建議或批評，相當于Why don\'t you do．．．？例如： Why not go and ask Mr．Li for some advice？為何不去向李老師求教呢？
11．［聚焦句型］．．．was／weredo-ing．．．when．．．“正在進行……，忽然……” ［解讀句型］when在此處作連詞，表示過去某個動作正在進行，突然發生另外一個動作，when等于and then或and at that time。主句常用過去進行時，從句常用一般過去時。例如： I was doing my homework when I heard someone crying for help outside．我正在做作業，忽然聽到外面有人呼救。
12．［聚焦句型］It\'s better to do．．．than（to）do．．．“干……比干……好”。例如： It\'s better to say too little than（to）say too much．沉默寡言總比夸夸其談好。 It\'s better to do something than to do nothing．干點事總比不干好。
13．［聚焦句型］What do you m eanby．．．“你……是什么意思？” ［解讀句型］by后可以跟名詞、代詞或動名詞，you也可換成其他人稱，也可用其他時態。例如： What do you mean by coming here this morning？今天上午你來這兒是什么意思？ What did he mean by that？他那是什么意思？
14．［聚焦句型］a．主語＋seem（to be）＋adj．／b．主語＋seem＋todo．．．／c．It seem s ＋that從句 ［解讀句型］本組句型是由seem構成的， seem為連系動詞，意為“好像，似乎”，可接形容詞作表語。但三個句型有區別，a、b可轉換成c。句型c中，it是形式主語，真正主語是 that引導的從句，it不可改用其它代詞。例如： The teacher seems to be serious．那位老師看起來很嚴肅。 They seem to finish the work．＝It seems that they finished the work．看起來他們完成了工作。