【綜合】

以下是最新綜合自薦小編整理的大學綜合評價自薦信格式，僅供參考，大學大家一起來看看吧。信格

在日常的最新綜合自薦學習、工作、大學生活中，信格肯定對各類范文都很熟悉吧。最新綜合自薦寫范文的大學時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，信格大家一起來看看吧。最新綜合自薦

大學綜合評價自薦信格式篇一

您好!我是大學來自浙江省xx中學的xxx，希望能通過浙江三位一體招生進入xx大學的信格xx專業學習。感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的最新綜合自薦這封自薦信。

我生活在農村，大學堅信知識改變命運，信格我不甘落后于條件相對優渥的城市孩子。不滅的熱情和韌勁，讓我對每一件事情都懷有極高的積極性。為向貴校靠近，我課內自律認真，努力向“博學而篤志，且問而近思”不斷靠近，在班里名列前茅，保持了優秀且較穩定的成績。曾獲兩次年段第一，高三以來也一直保持在班級前三，全年級前5%，在學業水平考試中各科均達到a等級。

在高中學習生涯中，除了認真學習，我還擔任過班長、團支書、安全委員職位，帶領班級在學校的多項評比中收獲不少成績，連獲校優秀班級的稱號。個人也獲得校三好學生、優秀學生干部等獎項，且連續三年獲獎學金。這些寶貴的經歷使我善于與人溝通，富有責任心。課外，入學以來我樂于參加各類公益活動，是“滴水公益”的成員，曾參加比如市特殊學校為特殊兒童獻愛心，傳播急救知識，募款義賣等等義工活動。

從小我便熱愛閱讀各類書籍，平日里我也會留心身邊發生的大小事，并將所悟所感記錄下來，所以具有一定的語言功底。高中時，我加入了學校的新媒體部和文學社，出于熱愛，我根據自己的調查和了解，在課外積極思考，寫作并投稿。在老師的幫助下所寫的文章《xx》獲浙江省語文作文大賽一等獎，浙江青少年作家杯銀獎。此外，我認真實踐，實地跟隨采訪了一些新聞事件后寫的《xx》一文，在《xx》雜志期刊上順利發表。在我心中，新聞的崇高之處，正如《南方周末》那經典賀歲詞所言“讓無力者有力，使悲觀者前行。”，之后，在柴靜老師《看見》這本書的激勵下，我更加堅定了要從事新聞行業的決心。而貴校的新聞專業讓我心向往之!

我知道新聞是個奔波辛苦卻意義無限的行業，它有引領群眾精神與社會輿論的責任，作為“群眾喉舌”而勇于大聲說話的擔當。若我有幸能進入貴校新聞學院并順利畢業，我希望能夠成為一名新聞記者，時時秉持“真實自有千鈞之力”的信條，做到刻苦、嚴謹、求實、創新，多用真相與思考去除虛偽與浮躁，勇敢發出自己的聲音，讓民生新聞更真實確切，讓政治新聞更可信。

站在人生重要的十字路口，大學注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。

再次感謝老師能在百忙中閱讀我的自薦材料，懇請貴校能給我一個實現人生理想的寶貴機會，也祝***大學能走向更輝煌的明天!

此致

敬禮

大學綜合評價自薦信格式篇二

尊敬的校領導：

您好!

我叫_x，是一名_師范大學_系_x屆畢業生。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“_”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創佳績!

此致

敬禮

自薦人：_x啟

__年_月_日

大學綜合評價自薦信格式篇三

尊敬的領導：

您好，感謝您在百忙之中抽出時刻垂閱我的自薦信交通銀行是我國五大商業銀行之一，進展速度快，職員素養高，服務態度好，這些深深吸引了我，我期望能夠成為您們其中的一員。為方便您了解我的情況，下面我將對自己的各方面做一下簡要介紹。

我是一名性格偏于安靜但樂觀積極向上的女孩，在閑暇之余喜愛看看書，聽聽音樂或隨筆寫下自己對生活的感悟。跑步打羽毛球是我最喜愛的日常體育運動。我是一個做任何事都喜愛嚴格要求自己，做事嚴謹認真，不喜拖沓的人。在大學期間，我一直刻苦學習，勤于鉆研，并在老師的悉心教導下取得了優異的成績，多次獲得校級獎學金。通過系統的專業知識的學習，我對營銷這門有了比較深刻的了解，具備了深厚的理論知識及相當的實踐操作能力。同時，在課余時刻自學了會計知識，并更加傾向于從事與金融會計相關的工作。

除此之外，我也積極參加各項實踐活動。曾獲得優秀學生干部優秀團學工作者社會實踐優秀先進個人優秀青年志愿者等榮譽稱號。在各項活動中，培養了自身的組織治理能力和團隊協作精神，能迅速融入團隊，有較強的適應能力及快速學習能力，并建立了高度的責任心。實踐活動的參與，除了讓我的能力得到鍛煉之外，也讓我明白了許多為人處世的道理。人不能只做自己想做的事，而必須做自己該做的事，在人一輩子的道路上，不斷努力，不斷奮斗，始終信守豈能皆盡人意，但求無愧于心的原則。

作為大四的畢業生，盡管沒有豐富的工作經驗，但我相信，只要對自己的工作有高度的責任心，并能抱著謙虛的態度積極努力的學習，勇敢的面對每一次挑戰，天道酬勤，沒有什么事是做不成的。

子貢倦于學，告仲尼曰：愿有所息。仲尼曰：生無所息!生無所息，奮斗不息，這也是我的人一輩子態度。如有幸被您錄用，我必將竭盡所能，勤奮工作，不辜負您的厚望。

最后，祝貴銀行事業欣欣向榮、業績蒸蒸日上，也祝您軀體健健康康、萬事如意!

萬望垂青!

自薦人：

年月日

大學綜合評價自薦信格式篇四

尊敬的招辦老師：

您好!我叫**，男生，來自**省陽信二中學高三理科班，感謝您垂閱這份材料，為追夢的我打開通往**大學的希望之門。

高中三年，我的職業規劃由模糊走向清晰。高考在即，**大學成了我的不二選擇。

常言道“適合自己的才是最好的”，擇校也是如此。當讀到胡適先生的一篇演講時，我這個信念更加堅定。他說：“依著‘性之所近，力之所能’學下去，其未來對國家的貢獻也許比現在盲目所選的或被動選擇的會大的多，將來前途也是無可限量的。”我最大的特點就是熱愛生活、興趣廣泛、懂得感恩、樂于創新，最大的愿望就是能在自食其力的前提下，盡可能多的為社會做貢獻。三年的高中生活快要結束了，**大學歷史悠久，文化底蘊深厚，教學資源豐富，學術氛圍濃厚，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我非常渴望能拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的**大學學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。軟件工程專業旨在培養具有扎實的軟件理論和知識基礎，對整個軟件過程有整體了解、掌握軟件工程領域的前沿技術，具有國際競爭能力，能從事大型軟件項目系統分析、設計、編程、測試和軟件項目管理等工作的復合型、實用型的高層次軟件工程技術人才，需要選拔具有我這種熱愛實踐、有責任擔當、勇于創新人格特點的學生，為我實現人生愿望提供平臺，對我來說恰是“性之所近”。**大學不拘一格選拔人才，為我這樣具有一定發展潛質的“非特優生”開辟了通道。奔向**大學，成為我的“力之所能”。

在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——陽信縣第二高級中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

為實現人生夢想，惜時如金、勤學苦練成為我學習生活的重心，參與社會實踐，提升綜合素質也是我孜孜不倦的追求。我是理科生，養成了行事條理的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的效果。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。我惜時如金、刻苦磨練，喜歡思考問題，探究問題的本源，注重均衡發展，學業水平成績獲得10個a好成績。我的綜合成績一直在學校名列前茅，高一下學期期末語文成績是全校第一，高二下學期期末我是全校第29名，其中我的生物成績是全校第八，我的數學和生物較為突出，數學獲省賽二等獎，生物獲省賽三等獎，每年被評為“三好學生”，多次被評為全校“學習標兵”稱號。這些都源自科學的學習方法和良好的學習習慣。

我性格開朗、愛好廣泛，不論是天文地理、國內國際形勢、還是文學藝術都有極大的興趣。我從小就喜歡發明創造，利用業余時間參加了全國的科技創新大賽，并多次獲獎(證書)。我的媽媽是高中美術老師，受她影響我特別喜歡美術，我一直擔任班里的宣傳委員，每當節日辦板報，都會發揮美術特長搞版面設計，每次都在年級綜合評比中獲得好評。我積極參加社團活動，在校園藝術節中表現優秀屢次獲獎;多次在學校“社團展示周”活動中代表籃球社團與其他年級和班級比賽，以灌籃高手著稱，加入了縣籃球協會。我主動加入到志愿者行列，在“尋找美麗中華”全國旅游城市定向系列賽陽信分站賽做志愿者，被賽事組委會授予“優秀志愿者”稱號。我擅長寫作，作文常是老師選擇的范文，在全國“楚才杯”作文大賽中獲二等獎。我的《如何在高中化學學習中利用錯題集》在《新教育時代》上發表;《高三生物解題思維障礙分析與對策》在《新一代》上發表。這些經歷不僅豐富了我的生活，同時也進一步提高了我的素質。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，順境不傲嬌，逆境不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，不懈的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，也希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真誠，博得深厚的同學情，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

**大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入**大學，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的**大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個**大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好素質的優秀人才。

我正在埋頭進行最后的沖刺，給我機會嗎，老師?

此致

敬禮

自薦人：

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2019年5月日

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