石頭的作文400字,現在下載,新用戶還送新人禮包,

在日復一日的文字學習、工作或生活中，文字大家最不陌生的文字就是作文了吧，作文可分為小學作文、文字中學作文、文字大學作文（論文）。文字那要怎么寫好作文呢？以下是文字小編精心整理的石頭的作文400字8篇，歡迎閱讀，文字希望大家能夠喜歡。文字石頭的文字作文400字 篇1

過年在家，我最喜歡看的文字節目是《爸爸去哪兒》。

開學后，文字班會課上我們全體師生又討論了這個節目中的文字幾個小朋友的特點，每個人心中都有一個目標，文字而我心中的文字目標就是做套牢心目中的.石頭哥哥。

石頭有許多優秀的品質，比如：大度、積極、勇敢、有愛心、有擔當、樂于助人、愛護比自己小的孩子……

石頭最優秀的品質就是：愛護比自己小的孩子，比如：在靈水村的時候，村長給他們的任務是去鄉親家要食材，等他們都找到了食材之后，王詩齡拿下動自己的食材了，石頭就去幫助她拿，而且還不抱怨，之后還有人需要幫忙，他照樣積極幫助別人。石頭還比我小好幾歲，他卻做得那么好。石頭還有一個特別讓人佩服的優點——大度。比如說：“在沙漠的時候，天天把沙子揚到了石頭的眼里，天天再次問石頭要方便面的時候，石頭還是會給天天方便面，而且不生氣。”而我就不是這樣，比如：哥哥不小心跘著我，讓我摔倒了，之后再讓我幫他拿東西，我就會不幫他。和石頭相比，他這么小就能做到大度，而我不能我真的很內疚。

我以后要當大家心目中的石頭哥哥。

石頭的作文400字 篇2

時間過得真快呀，一轉眼五天就過去了！聽說爸爸出差要回家，一大早晨，白鑫就急忙到車站去接他。爸爸下車后，白鑫問：你又給我帶什么好東西啦？”爸爸說：回家再說吧。”剛到家，白鑫就迫不及待了。只見爸爸從包里小心翼翼拿出一個盒子，輕輕地打開，原來是一塊雞蛋大小的石頭，白鑫不屑一顧地說：石頭有什么好的？”爸爸說：你仔細看看。”白鑫接過石頭，看了看，勉強地說：嗯，是跟一般石頭不一樣。”爸爸又微笑著說：你再看仔細一點。”白鑫這才認真琢磨起來。

‘石頭背面有這彩虹色的花紋，花紋中間夾雜這透明的顆粒。白鑫把它洗干凈，那顏色更加鮮艷了，在太陽下閃閃發光，花紋更清晰—積既象雨后的道道彩虹，又象深秋滿山的霜葉，很是好看。

石頭正面形狀像小貓頭，上面有兩只角翹起來，就象貓兒那可愛的.耳朵；一道上下突出的棱角，就象嗅覺靈敏的鼻孔；鼻子上方的左右，有那么兩個黑豆大的斑點，對稱的排列著，就象貓兒那警覺明亮的眼睛，既機靈又好看。

白鑫把它放在玻璃魚缸里，又放了幾條小金魚進去。小魚兒游來游去，偶爾攪起一點水紋來，透過那晃動的水紋，那貓兒也動了起來，眼睛睜得圓圓的，但瞬間又瞇成一條線，總是盯著魚兒，像隨時都準備跳起來似的。漂亮極了！

這塊石頭到底是手工做的呢，還是自然形成的？看著看著，白鑫情不自禁地猜想：如果是手工，人的手也太巧了；如果是自然形成的，那么大自然也就太神奇了！

石頭的作文400字 篇3

讀《廁所里的石頭》就是讀一部柏拉圖的哲學史，就是讀一部羅曼蒂克似的羅密歐與祝英臺，就是讀一部司馬遷爺爺的史記、、、所以，請大家耐下心來，讀吧、、、

過去的傷逝繁華已不再，人啊，我覺得重要的`是活在當下，操持好現在的生活，去想些有的沒的都是自尋煩惱。當然，我知道不能以偏概全，所以我說的只是大部分。我自己也總是去想些自尋煩惱的事情，只是那些終究是我們生活中的一個插曲，而不大勢所趨吧、、、 好久沒有寫日志了，不是沒有的寫，只是有太多的話寫不盡，道不完，留在心里，讓腐爛被那些日常的繁雜覆蓋。 今天不知怎么了，有些神經質般的胡思亂想，只是宿舍兄弟們的一句不經意間的詢問，“你和她沒機會？”才恍然，不是神經質，只是一段時間的積蓄罷了，平日里沒有事，沒有去想些什么，不是沒有，也不是不想，只是已經把它當做了日常生活的平常小事，已經成為習慣了吧。

結局是什么，不想去想，總覺得人嘛，總該有一次為自己的幸福去追求一番，而不是事事都聽天由命，第一次，也是最后一次、、、夢總是可以想象的完美些，而我，愿意也發誓要逆天改命！！！ 廁所里的石頭么？呵呵，又臭又硬。我這個臭脾氣啊，還有我這個石頭般的性格讓我歡喜讓我憂啊、、、太多的太多因它而失去因它改變、、、因果循環，報應不爽么？我想我還承擔的起吧。

石頭的作文400字 篇4

我站在河灘上，向河中丟去，“咚“石頭沉了下去。

可突然，一陣粗暴的機器聲從遠處傳來。原來那是鏟石機，它鏟起石頭，向公路開了過去，那石頭們大多是灰色的，很不起眼。機器慢慢的走到修路的地方”嘩”的一聲石頭掉在桶中，一起和水泥掉在了地面漸漸地，一條路的地基好了，石頭被壓在最底下。它們就是“筑建石頭”

它們不報怨在最底層。只是默默的在最底層。石頭不光可以為道路奉獻，它也可以記錄大大小小事。

不管是大石頭，還是小石頭，它都能記錄。紀念碑，大多是石頭。它是“記錄石頭”

石頭也很美麗，它擁有大自然給予的美麗圖案，還有白色的，綠色的，黑色的，朱紅色的。它們就是美麗石頭。

石頭就像建筑工人，環衛工人，教師一樣，他們都有著默默無聞的精神，使人佩服。

環衛工人是“記錄石頭”他們用雙眼記錄了環境變化。所以環衛工人是“記錄石頭”教師是“美麗石頭”教師們用他的知識，教育了一代又一代的學生，給了他們美力的.童年。

建筑工人是“筑建石頭”他們和石頭一樣，在最底層，都用身體和雙手。他們默默無聞，留下的都是一片繁華的，美麗的。

石頭雖然平凡，但有默默無聞的精神。

石頭的作文400字 篇5

石頭，誰沒見過？誰沒接觸過？在生活中，它最輕松平常了！溪邊的卵石、岸邊的巖石、高山峻嶺的巨石，隨時都可以見到它。

我很喜歡在小溪邊的石頭，站在石頭上走動，好像是石頭在幫我做腳底按摩，很舒服，每當我到小溪邊去玩時，就會撿一些長得很奇特、顏色很漂亮的石頭，然后帶回家收藏。我也曾去爬山，再山上看著那大大的石頭，它的形狀、顏色以及紋路都很奇特，真想把它抱回家，只可惜它太大了，搬不動，留它在原地更美麗。

曾經，有個藝術家——米開朗基羅，他可以說是石頭的終結者，或是知音也可以，總之他為又大又硬的`巨石改變生命體，重新賦予它震撼人心的樣貌。有很多很多挑戰過石頭的人，卻沒有人比的過米開朗基羅的天才和努力，米開朗基羅望著巨石，就能感覺人在里面，接著，拿著鎚子和雕刻刀，細心的把多余的部分打掉，因此，沒有一個人體的姿勢與動作難的倒他。我喜歡米開朗基羅的「圣殤」這個作品，因為它把抱著耶穌的圣母刻得很美麗，就連死去的耶穌也顯得安祥美麗。

石頭在大自然中處處都有，不論是我們眼睛所看到的，腳上所踩的，都是它的形狀、顏色和紋路，不管它是甚么樣，都有它和大自然之間的故事，看著石頭，想象故事總是令人感動不已呢！

石頭的作文400字 篇6

我，是一塊小小的石頭，在平凡的世界里，過著平凡自在的生活。我常年居住在索姆河東岸，過著隱居的生活，直到有一天，這寧靜的畫面被打碎了……

那是一個晴朗的早晨，早上睜開朦朧的睡眼，聽索姆河靜靜流淌的聲音，開始新一天的生活。樹上早起的鳥兒落在我身上，與我伴舞；樹上的枯葉落下來，為我換上一層新衣，一切都是那么寧靜、祥和……

突然，不遠處的密林中傳出一聲槍響，一顆子彈劃過我的頭頂，打中了站在我身上的那只小鳥，小鳥的胸脯被子彈彈射出了一個洞，它倒在了血泊中……

我看見，不遠處的灌木叢中，一雙貪婪的眼睛盯著小鳥的'尸體，他笑了，笑得那么猙獰，那么貪婪。

我明白，那是一雙貪婪之眼，他永遠不懂得滿足，不懂得珍惜；在那雙眼睛里，沒有對他人的愛，對自然、對萬物的崇敬，有的只是――貪婪。

盜獵者滿臉笑容的走了過來，他拎起了鳥兒的尸體，朝著密林之外走去。我的身上，沾滿了小鳥的鮮血。這，僅僅是千千萬萬的遇難動物的一個縮影。

我永遠也不會明白，為什么人類是這樣貪婪，為什么人類要依靠這樣的方式來維持自己的生活？我抱怨，我憤恨，人類何時才能停止這種屠殺呢？人類破壞自然，終有一天會毀滅人類自己！

石頭的作文400字 篇7

在我家的柜子里，放著一個藍色的盒子，里面還放了三塊石頭。這塊石頭是弟弟去太湖的時候送給我的。

現在我就來給大家介紹一下石頭的樣子。第一塊石頭：還算比較純凈，上面想一個芒果，側面像手套。還有點黃色的裝飾品。第二個側面象一個沙發，正面像天上額頭豐滿，神采奕奕的老壽星，它見棱見角，四四方方，下面看特別想一塊鹵牛肉。我第一次見我都流下了口水。第三塊整體像一個蚌殼，上面有許許多多，坑坑洼洼的小黑洞，它們三個有一個共同的特點：上面有黃色發紅的細紋但不太粗糙，凹凸不平。

你們猜猜我是拿什么工具觀察的'？告訴你們吧！工具就是——放大鏡。我拿放大鏡一點一點看出來的呀！

它們沉默著，那么平靜，是不是回憶著千萬年前火山爆發的那可怕的一幕？

它們的師父是千奇百怪的石筍嗎？它們的姐姐是不是瑩潤的鉆石？它們的爸爸是不是堅硬的隕石？它們的哥哥是罕見的玄武石嗎？這一切都是幻想和猜測。

賞玩石頭，古來有之。晶瑩明亮的石頭，其紋，色，光，影，聚天地之靈氣，集日月之光華，孕萬物之風采，使人產生極高的審美情趣。

我愛石頭，石頭陪伴我一起成長。

石頭的作文400字 篇8

有個很窮的老人獨自生活在一條小河旁，每天都很平靜，過得也是輕松自在，直到那天，發生了翻天覆地的變化。

老人像往常一樣在河邊打魚。一不小心被一塊石頭拌倒了，當站起來時，卻發現石頭不見了。沒有多想，就回了家。突然，就在家門口發現了一塊石頭，紅色的石頭，老人覺得新奇，就把它帶回了家中。

一天晚上，小石頭撲通撲通閃，老人似乎感覺到了光，很自然地醒了，老人有些害怕，但又好奇，靜靜地看著，突然，一聲巨響，蹦出了一個小男孩，一個很調皮的小男孩。老人無法相信這是真的，老人一步步后退。小男孩似乎很開心，對這個新世界更是很好奇，走向老人：“爺爺爺爺…”老人沒那么害怕了，更多的是想去觸碰一下這個神奇的東西。小男孩看到了一個火爐，興奮地跑過去用手去觸碰，一不小心，把火爐打開了，一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過去把小男孩迅速拉開，對他說：“孩子，這是火，會燒的火。”小男孩點點頭，說著老人拿來一個藥箱，細心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個神奇的東西，而是真心對待他。小男孩不再是石頭，他也漸漸感受到了老人的溫暖，他就這樣叫他爺爺，后來真的'成了爺爺，勝過親爺爺。

這塊神奇的石頭，就是當初在河邊拌倒老人的那塊，他注定回來到老人的身邊。現在小石頭變成了小男孩，給老人平淡的日子帶來了色彩。于是，他們過上了幸福的生活。