經典美文語句欣賞？

1、經典俯首向下看，美文整個世界豐富多彩，欣賞周圍充滿溫暖的字左陽光，又不失清風相伴，右寫輕踏著時光細嗅著空氣里的經典淡淡花香，靜靜聆聽著世間的美文善惡美，默默感受每一次邂逅的欣賞怦然心動，來去隨風，字左簡簡單單，右寫無聲無息。經典

2、美文街頭的欣賞燈火，已闌珊，字左不知有幾人還在眾里尋他。右寫緣滅緣起，天上蠕動的云在低語：千百度后，一切歸于流年。皓月當空，疏星朵朵，星星微動著嘴角，私語著秋夜的靜美，朦朧又透著清爽，微涼又浸著愜意，這恬靜的秋夜啊……

3、我坐在時光的長廊上，看那沐浴著光輝的流云如浮水一般靜靜地倚在天際一隅，映出淡淡的藍；看那季節的風，吹過滄然世事后留下淡淡的痕；看那川流不息的人群，紛紛駐足榮華卻最終一夢。

4、明明知道，今生或許再也沒有機會與你并肩共賞“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，或許再也沒有機會與你牽手共看庭前花開花落，天上云卷云舒，可今夜我卻依舊忍不住張望江上船兒往來，側耳聆聽江面是否有你渡過來的船。

5、漂泊在匿名的河流上，看過落花流水的姿態，路過千萬重山川。當老去的那日，不問因果循環，不說離合悲歡，獨握那存于心田一隅渺小的感動，獨念早已與自己分道揚鑣的天涯人，從此負手，無關云和月，不問風和，那這般心態，便真的簡單了。

美文欣賞課家長評語怎么寫？

我的孩子通過閱讀各類文章，弄清題意，深入思考，不斷探索，做到答題準確，有理有據，他（她）逐步找到了提高閱讀能力的門徑。

春天的經典美文100字？

冬去春來，是自然變化的規律。每逢春節過后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的細紗，讓人心里感覺很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅瀝瀝，下著蒙蒙的細雨，像天上的神仙在為萬物送來了甘泉。過幾天，細雨停了，大地細潤了，萬物吸足了甘泉。小草悄悄地把頭探出來，好暖和啊，它望了望，外面的世界真熱鬧，我要趕緊走出去。路邊的大樹被甘泉洗的干干凈凈，喝足了甘甜的春雨，伸伸它的懶腰，不知什么時候，悄悄的換上新的綠衣裳，那顏色多么的鮮嫩。不知什么時候，地上的金錢菊也睡醒了，長出它那美麗又芬芳的花朵來。蝴蝶花開了，美人蕉開了，吊鐘花開了……這就是人們常說的百花園。 百花園芬芳迷人，引來了許多勤勞又可愛的小蜜蜂。青蛙也鉆出了洞，在晚上忙著演奏動人的樂曲，蠶寶寶鉆出了它的房子，變成了美麗的蝴蝶，在百花園中翩翩起舞。清早，小鳥就在枝頭上用它那清脆的歌喉唱著春天的贊歌…… 哦，是啊！春天是美麗的也是忙碌的。公雞鳴叫，農民從美夢中蘇醒，精神抖擻的迎接新一天的到來。田野上忙碌起來了：有的農民在推水車，有的農民在鋤田，還有的在播種……小朋友也不甘示弱，到處是歡樂的一片，小河里他們光著腳吖在捉小魚小蝦，百花園里他們有的在撲蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追趕嬉戲，有的在放風箏，天空中蝴蝶，蜈蚣，龍鳳各種各樣的風箏仿佛在爭高低，又仿佛在大舞臺上翩翩起舞。 人們說，一年之計在于春。是啊！春天是人們的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……

朗讀者五分鐘經典美文欣賞

一、陸川 王宗仁《藏羚羊的跪拜》

這是聽來的一個西藏故事.發生故事的年代距今有好些年了.

那時候,槍殺,亂逮野生動物是不受法律懲罰的.就是在今天,可可西里的槍聲仍然帶著罪惡的余音低回在自然保護區巡視衛士們的腳步難以到達的角落.

當時,經常跑藏北的人總能看見一個肩披長發,留著濃密大胡子,腳穿長統藏靴的老獵人在青藏公路附近活動.

那天是他很有福氣的日子.大清早,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準備要喝一銅碗酥油茶時,突然瞅見兩步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊.沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭.絲毫沒有猶豫,就轉身回到帳篷拿來了杈子槍.他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來.與此同時，只見兩行長淚從它眼里流了出來，老獵人的心頭一軟，摳扳機的手不由得松了一下，

藏區流行著一句老幼皆知的俗語: 天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的. 此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了.

他是個獵人,不被藏羚羊打動是情理之中的事.他雙眼一閉,扳機在手指下一動,槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地.它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里的兩行淚跡也清晰地留著.

次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖.腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀咣當一聲掉在地上……原來在藏羚羊的子宮里,靜靜臥著一只小藏羚羊,它已經成形,自然是死了.這時候,老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下跪.它是在求獵人留下自己的孩子的一條命呀！

天下所有慈母的跪拜,包括動物在內,都是神圣的.

老獵人的開膛破腹半途而停.

當天,他沒有出獵,在山坡上挖了個坑,將那只藏羚羊連同它那沒有出世的孩子掩埋了.同時埋掉的還有他獵槍……

二、許鏡清 巴金《燈》

我望著這些燈，燈光帶著昏黃色，似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖。有一兩次我以為燈會滅了。但是一轉眼昏黃色的光又在前面亮起來。這些深夜還燃著的燈，它們，似乎只有它們默默地在散布一點點的光和熱，不僅給我，而且還給那些寒夜里不能睡眠的人，和那些這時候還在黑暗中摸索的行路人，

大片的飛雪飄打在我的臉上，我的皮鞋不時陷在泥濘的土路中，風幾次要把我摔倒在污泥里，我似乎走進了一個迷陣，永遠找不到出口。但是我始終挺起身子向前邁步，因為我看見了一點豆大的燈光。燈光，不管是哪個人家的燈光，那可以給行人——甚至像我這樣的一個異鄉人指路。

我愛這樣的燈光，幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣，一點溫暖。

孤寂的海上的燈塔挽救了許多船只的沉沒，任何航行的船只都可以得到那燈光的指引。哈里希島上的姐姐為著弟弟點在窗前的長夜孤燈，雖然不曾喚回那個航海遠去的弟弟，可是不少捕魚歸來的鄰人都得到了它的幫助。

光驅散了我心靈的黑暗，熱促成它的發育。一個朋友說：“我們不是單靠吃米活著的。”我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上漂浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會永沉海底。

三、劉震云《一句頂一萬句》

老汪在開封上過七年學，在延津也算有學問了。老汪瘦，留個分頭，穿上長衫，像個讀書人；但老汪嘴笨，又有些結巴，并不適合教書。也許他肚子里有東西，但像茶壺里煮餃子一樣，倒不出來。

人問：“老汪，你有學問嗎？”

老汪紅著臉：“拿紙筆來，我給你做一篇述論。”

“有，咋說不出來呢？”

老汪嘆息：“我跟你說不清楚民，燥人之辭多，吉人之辭寡。”

四處流浪七八年，老汪終于在鎮上東家老范家落下了腳。

老汪的私塾，設在東家老范的牛屋。十里八鄉，便有許多孩子來隨聽。由于老汪講文講不清楚，徒兒們十有八個與他作對。

如講到“有朋自遠方來，不亦樂乎？”徒兒們以為遠道來了朋友，孔子高興，而老汪說高興個啥呀，恰恰是圣人傷了心，如果身邊有朋友，心里的話都說完了，遠道來個人，不是添堵嗎？恰恰是身邊沒朋友，才把這個遠道來的人當朋友。

老汪的老婆叫銀瓶。銀瓶不識字，但跟老汪一起張羅著私塾，老汪嘴笨，銀瓶嘴卻能說，但她說的不是學堂的事，盡是些東鄰西舍的閑話。

銀瓶除了嘴能說，與人共事，還愛占人便宜。一次老范到后院新蓋的牲口棚看牲口，管家老季跟了過來，在驢馬之間說：“東家，把老汪辭了吧。”

“為啥？”

“老汪教書，娃兒們都聽不懂。”

“不懂才教，懂還教個啥？”

老季說：“不為老汪。”

“為啥？”

“為他老婆，愛偷莊稼，是個賊。”

老范揮揮手：“賊就賊吧，我五十頃地，還養不起一個賊？”

這話被喂牲口的老宋聽到了。喂牲口的老宋也有一個娃跟著老汪學《論語》，老宋便把這話又學給了老汪。沒想到老汪潸然淚下：“啥叫有朋自遠方來？這就叫有朋自遠方來。”

兩百字左右的經典美文1？

拈花一笑，那朵花能燦爛多久

每個黃昏，沿著那條清澈的小溪，穿過那條開滿淺藍色野花的小徑，傾聽著那潺潺的流水聲，我知道，那是歲月的長河在靜靜地流淌。

每晚，坐在電腦前敲擊著文字時，墻上的時鐘滴滴答答地走過，我明白那是生命的鐘聲在敲響。

走在青春的末梢，不知從那天起，對自己的年齡敏感起來。日歷一頁一頁地翻過，年齡是悄無聲息地像雨后春筍一樣猛長。偶然再打開相冊，翻翻那些舊相片，竟然驚異于那張有著稚氣清純的大眼睛，留著兩根長辮子的小女孩曾經是我。恍惚間，我似乎意識到，許多東西，就在我們不經意間匆匆地走過。洗手的時候，時間就像“嘩嘩”地流水，一去不可回；走在大街上，看看精品屋里可愛的小狗狗，真想抱一只回家，每晚與自己同眠，可是又怕別人笑著問：“你還是小女生啊！”只能對著那只小狗狗望而興嘆；偶爾遇到小學時的同學，竟驚嘆她以前的秀麗容顏正在逐漸更變，回家照照鏡子，也既然發現自己的眼稍處也有了一抹淡淡的滄桑。似乎就在一瞬間，明白那些舊時快樂的時光，飛揚的青春已經永遠地湮沒在黑暗中，再尋也沒法尋回來。

明白，釋然！人生也許就是這樣，在成長的同時，我們也一樣失落了，那曾經久違的渴盼成長的那份心情。

美文欣賞的家長評語？

孩子閱讀,家長可以寫的評語:例如：我的孩子通過閱讀各類文章,弄清題意,深入思考,不斷探索,做到答題準確,有理有據,他（她）逐步找到了提高閱讀能力的門徑.

美文摘抄關于責任的100字左右？

1、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。——（無錫市《精彩瞬間》）

賞析：運用了比喻形象的寫出了“愛”的重要。

2、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》）

賞析：運用了排比，營造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。

3、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈；我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉琴弦；,我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。——（廈門市《岸?流水?奔放》）

賞析：運用了排比的手法，將詩詞串聯起來，表現出對詩詞的喜愛。

4、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）

賞析：運用了比喻，有夜空這一景象引出對父親的思念。

美文欣賞暖心的句子？

每個人都比自己想象的要強大，但同時也比自己想象的要普通。

名聯欣賞:經典對聯100幅？

1、【明】顧炎武上聯：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。下聯：家事、國事、天下事，事事關心。

2、【唐】寒山對拾得句上聯：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、遇此則應如何避之。下聯：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、禮他、躲他、再過幾年你再看他。

3、【宋】蘇軾上聯：發奮識全天下字。下聯：立志讀遍世間書。

4、【唐】王剡題天臺萬年寺聯上聯：身比閑云，月影溪光堪證性。下聯：心同流水，松聲竹色共忘機。

5、【明】胡子祺和解縉上聯：金水河邊金線柳，金線柳穿金魚口。下聯：玉蘭桿外玉簪花，玉簪花插玉人頭。

6、【宋】蘇軾上聯：爽氣西來，云霧掃開天地憾。下聯：大江東去，波濤洗盡古今愁。

7、【明】金圣嘆上聯：蓮子心中苦。下聯：梨兒腹內酸。

8、【清】鄭板橋的書齋聯上聯：咬住幾句有用書，可以充饑。下聯：養成數竿新生竹，直似兒孫。

9、【三國】諸葛亮的草廬對聯上聯：淡泊以明志。下聯：寧靜而致遠。

10、【清】蒲松齡的書齋聯上聯：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。下聯：苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

茶店對聯怎么寫，經典茶樓對聯欣賞？

1.方音聽滿座，和氣透提壺。

2.葉佳由本善，水勝自源清。3.玉盞霞生液，金甌注雪花。4.瓦壺水沸邀清客，茗碗香騰遣睡魔。5.佳肴無肉亦可，雅淡離我難成。6.茶亦醉人何必酒，書能香我無須花。