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【山西省】

2017年晉城物理試卷答案解析及word文字版下載（難度系數點評）

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一、晉城解析及知識性、中考字版技巧性試題的物理d文難度和比例減小，重視基礎知識考查，試卷開放性出題思路更為靈活多變

山西物理試卷以基礎知識點為核心，答案點評考察內容全面且重點突出，下載系數在“穩重求新”的難度原則下，試題最大的晉城解析及特點是開放性試題比例的增加(比如說：第36題--實驗評估、第38題--實驗表格設計、中考字版第40題--自主性學習)，物理d文很好的試卷考察了考生進一步學習所必須的素養和潛能。以前的答案點評物理試題多是以填空的形式出現，學生只需要填寫“是下載系數”或者“否”就算完成答題，長久下去，難度學生在物理學習過程中，晉城解析及自主探究的學習能力就得不到提高，初中銜接高中可能比較吃力。本本次是近些年來山西中考第一次考察探究性實驗的全部過程(具體可以參考我的之前的G9PTS講座)。第38題(3)問，考察探究性實驗--實驗步驟;第40題考查從選擇實驗器材、設計實驗步驟、實驗現象到實驗結論全套的課程體系。總共的分值占到6分，再加上簡答題的開放性試題，整個試題的開放性題目的分值達到10分，占到12.5%。

基于以上分析，無論是之后升入高中的初三考生，還是仍在在初一、初二奮斗的初中生，在課堂聽課時，不僅僅需要對老師的傳授加以思考，更要結合知識點注重學習方法，運用原理舉一反三。

二、考查學生科學素養、學科思想試題、物理文化增加

山西中考物理試題更加注重在試題中滲透“學科思想、學科素養”。

所謂學科思想應該與具體的物理概念、物理規律、物理方法及物理理論相區別，也應該和一般的哲學思想和科學思想相區別，它是高于概念、規律、方法和理論，而又低于哲學思想和一般科學思想的一種科學認識。真實的物理學習應該在物理思想的前提下進行。本次第36題就是考察物理思想。讓學生站在物理學的制高點，利用“上帝視角”俯瞰一道題目，去找尋題目當中的問題并予以糾正;

另外，填空題當中第一次出現物理文化的考察，這就要求考生在平時學習的過程中，不僅僅是只學習對應的知識點，更要去從知識點的背景，歷史去更深層次的理解。雖然分值不多(2分)，但是也看出來了，之后的教學趨勢。

實驗題目第39題利用高中知識點，考查考生讀題、審題、分析試題的能力。這也就是我們在平時學習的過程中，要基于課本但是又要高于課本，利用課本的基礎知識點去解決實際問題，而不是只局限在課本中，不開拓自己的思路。

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