開展益處多多

開展廣闊的開展課外，獲益匪淺。閱讀議書

課外閱讀猶如在知識的開展課外海洋中航行。我們在課堂上學到的閱讀議書，僅僅是開展課外知識海洋中的一pi o水。如果不及時吸取更多的閱讀議書知識，那么這pi o水就會很快zhēng發，開展課外留下的閱讀議書只是幾粒又咸又澀的晶粒。凱勒說過： 一本書像一艘船，開展課外帶領我們從狹隘的閱讀議書地方，駛向生活的開展課外無限廣闊的海洋 ，只有多多地進行課外閱讀，閱讀議書才能彌補課堂上的開展課外不足。

課外閱讀可以提高個人的閱讀議書修養。歌德說： 讀一本好書就是開展課外和許多高尚的人談話。 一本本好書可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀。錢鐘書的《寫在人生邊上》，朱自清的散文集怎能不給人以啟迪？

課外閱讀與課內學習更是相輔相成的。有些同學在寫作文時，往往覺得沒有什么可寫，這就是缺乏課外閱讀的表現。如果多看書，這些都迎刃而解。因為只有 讀書破萬卷 ， 下筆 才能 如有神 。當然不要求每個人都讀萬卷書，但是多讀總是有好處的。課外閱讀還可以拓寬解題的思路。這對于學好理科是有很大的幫助。課外多讀外語版的書，對于學好外語更是有很大的作用。它可以增強語感，增加詞匯量。只要堅持，外語成績就會有一個很大的飛躍！課外閱讀還可以放松緊張的神經，有利于更好的學習。

課外閱讀不僅不影響學習，而且好處極多。奧布魯切夫說： 世界如此廣泛，你用肉眼看到的只是極小的部分，還是到書本中去尋求知識吧！在那里你就盡情地采集吧！ 那么，朋友們！就讓我們在那里盡情地采集吧！

1、本文的論點是

2、文章第2自然段用凱勒的話屬于______的論證方法。

3、第3自然段最后一句 錢鐘書寫的《寫在人生邊上》，朱自清的散文集怎能不給人以啟迪？ 是______句式；請把這句話改為陳述句：  。

4、 如果不及時吸取更多的知識，那么這pi o水很快就會被zhēng發，留下的只是幾粒又咸又澀的晶粒。 這句話從反面論證了課外閱讀猶如在知識的海洋中航行。

請把這句話中的兩個拼音寫成漢字：pi o _____ zhēng ______

5、解釋下列詞語在句中的意思：

迎刃而解：

采集：

6、 那么，朋友們！就讓我們在那里盡情地采集吧！ 一句的表達句式是  句

參考：

1．開展廣泛的課外閱讀獲益非淺。

2. 講道理

3. 反問/錢鐘書寫的《寫在人生邊上》，朱自清的散文集能給人以啟迪

4. 瓢/蒸

5．只要用刀在竹子上劈開了口兒,下面的一段就迎著刀口自己裂開。比喻主要的問題解決了,其他有關的問題就容易解決。也比喻問題的順利解決。/收集材料或實物。指大量吸收知識。

6．感嘆句。