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散文經典概括？

要短的散文散文較少，要人生哲理和抒情的孤獨孤獨，選擇林清玄的經典經典散文。推薦你讀《感性的語錄蝴蝶》《思想的天鵝》。人生哲理的摘抄:1，河的散文散文感覺，2，孤獨孤獨佛鼓，經典經典3，語錄養著水母的摘抄秋天。等等。散文散文抒情的孤獨孤獨:1，迷路的經典經典云， 2，語錄發芽的摘抄心情(也包含很多人生的哲思)等等。我先找一篇給你看一下:

《迷路的云》--林清玄

散文〈〈孤獨之旅〉〉的全文內容？

《孤獨之旅》

油麻地家底最厚實的一戶人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，杜家的獨生子杜小康失學了，只好跟著父親去放鴨。

一

小木船趕著鴨子，不知行駛了多久，當杜小康回頭一看，已經不見油麻地時，他居然對父親說：\'我不去放鴨了，我要上岸回家……\'他站在船上，向后眺望，除了朦朦朧朧的樹煙，就什么也沒有了。

杜雍和沉著臉，絕不回頭去看一眼。他對杜小康帶了哭腔的請求，置之不理，只是不停地撐著船，將鴨子一個勁趕向前方。

鴨群在船前形成一個倒置的扇面形，奮力向前推進，同時，造成了一個扇面形水流。每只鴨子本身，又有著自己用身體分開的小扇面形水流。它們在大扇面形水流之中，織成了似乎很有規律性的花紋。無論是小扇面形水流，還是大扇面形水流，都很急促有力。船首是一片均勻的、永恒的水聲。

杜雍和現在只是要求它們向前游去，不停頓地游去，不肯給他們一點覓食或嬉鬧的機會。仿佛只要稍微慢下一點來，他也會像他的兒子一樣突然地對前方感到茫然和恐懼，從而也會打消離開油麻地的主意。

前行是純粹的。

熟悉的樹木、村莊、橋梁……都在不停地后退，成為杜小康眼的的遙遠之物。

終于已經不可能再有回頭的念頭了。杜雍和這才將船慢慢停下。

已經是陌生的天空和陌生的水面。偶然行過去一只船，那船上的人已是杜雍和杜小康從未見過的面孔了。

鴨們不管，它們只要有水就行。水就是它們永遠的故鄉。它們開始覓食。覓食之后，忽然有了興致，就朝著這片天空叫上幾聲。沒有其他聲音，天地又如此空曠，因此，這叫聲既顯得寂寞，又使人感到振奮。

杜小康已不可能再去想他的油麻地。現在，占據他心靈的全部是前方：還要走多遠？前方是什么樣子？前方是未知的。未知的東西，似乎更能撩逗一個少年的心思。他盤腿坐在船頭上，望著一片茫茫的水。

四周只是草灘或凹地，已無一戶人家。

黃昏，船艙里的小泥爐，飄起第一縷炊煙，它是這里的惟一的炊煙。它們在晚風中向水面飄去，然后又貼著水面，慢慢飄散。當鍋中的飯已經煮熟時，河水因曬了一天太陽而開始飄起炊煙一樣的熱氣。此時，熱氣與炊煙，就再也無法分得清楚了。

月亮從河的東頭升上空中時，杜雍和父子倆已經開始吃飯。

鴨們十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上，它們才忽然覺得自己已成了無家的漂游者了。它們將主人的船團團圍住，唯恐自己與這只惟一的使它們感到還有依托的小船分開。它們把嘴插在翅膀里，一副睡覺絕不讓主人操心的樣子。有時，它們會將頭從翅膀里拔出，看一眼船上的主人。知道一老一小都還在船上，才又將頭重新插回翅膀里。

父子倆都不想很快地去睡覺。

杜小康想聽到聲音，牛叫或者狗吠。然而，這不可能。

等杜小康終于有了倦意，躺到船艙里的席子上。

以后的幾天，都是這一天的重復。

這一天，他們終于到達了目的地。

這才是真正的蘆蕩。是杜小康從未見過的蘆蕩。到達這里時，已是傍晚。當杜小康一眼望去，看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時，他害怕了——這是他出門以來第一回真正感到害怕。蘆蕩如萬重大山圍住了小船。杜小康有一種永遠逃不走的感覺。他望著父親，眼中露出了一個孩子的膽怯。

父親顯然也是有所慌張的。但他在兒子面前，必須顯得鎮靜。他告訴杜小康，蘆葦叢里有蘆雁的窩，明天，他可以去撿蘆雁的蛋；有兔子，這里的兔子，毛色與蘆葦相似，即使它就在你眼前蹲著，你也未必能一眼發現它；……

吃完飯，杜小康才稍稍從恐慌中靜定下來。

這里的氣味，倒是很好聞的。萬頃蘆葦，且又是在夏季青森森的一片時，空氣里滿是清香。蘆葦叢中還有一種不知名的香草，一縷一縷地攙雜在蘆葉的清香里，使杜小康不時地去用勁嗅著。

水邊的蘆葉里，飛著無數螢火蟲。有時，它們幾十只幾百只地聚集在一起時，居然能把水面照亮，使杜小康能看見一只水鳥正浮在水面上。

但，這一切無論如何也不能完全驅除杜小康的恐慌。夜里睡覺時，他緊緊地挨著父親，并且遲遲不能入睡。

第二天，父子倆登上了蘆葦灘，找了一個合適的地方，用鐮刀割倒一大片蘆葦，然后將它們扎成把，。忙了整整一天，給鴨們圍了一個鴨欄，也為他們自己搭了一個小窩棚。從此，他們將以這里為家，在這一帶蘆蕩放鴨，直到明年春天。

二

日子一天一天地過去了，父子倆也一天一天地感覺到他們最大的敵人，也正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨。

與這種孤獨相比，杜小康退學后將自己關在紅門里面產生的那點孤獨，簡直就算不得什么了。他們一連十多天遇不到一個人。杜小康只能與父親說說話。奇怪的是，他和父親之間的對話，變得越來越單調，越來越干巴巴的了。除了必要的對話，他們幾乎不知道再說些什么，而且，原先看來是必要的對話，現在也可以通過眼神或者干脆連眼神都不必給予，雙方就能明白一切。言語被大量的省略了。這種省略，只能進一步強化似乎滿世界都注滿了的孤獨。

杜小康開始想家，并且日甚一日地變得迫切，直至夜里做夢看到母親，哇哇大哭起來，將父親驚醒。

\'我要回家……\'

杜雍和不再亂發脾氣。他覺得自己將這么小小年紀的一個孩子，就拉進他這樣一個計劃里，未免有點殘酷了。他覺得對不住兒子。但他現在除了用大手去撫慰兒子，也別無他法。他對杜小康說：\'明年春天之前就回家，柳樹還沒有發芽時就回家……\'他甚至向兒子保證，\'我要讓你讀書，無憂無慮地讀書……”

后來，父子倆都在心里清楚了這一點：他們已根本不可能回避孤獨了。這樣反而好了。時間一久，再面對天空一片浮云，再面對這浩浩蕩蕩的蘆葦，再面對這一縷炊煙，就不再忽然地恐慌起來。

鴨子在這里長得飛快。很快就有了成年鴨子的樣子。當它們全部浮在水面上時，居然已經是一大片了。杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子。

那天，是他們離家以來所遇到的一個最惡劣的天氣。一早上，天就陰沉下來。天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風也是黑的。臨近中午時，雷聲已如萬輛戰車從天邊滾動過來，過不一會，暴風雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦被風撅斷的咔嚓聲。

鴨欄忽然被風吹開了，等父子倆一起撲上去，企圖修復它時，一陣旋風，幾乎將鴨欄卷到了天上。杜雍和大叫了一聲\'我的鴨子\'，幾乎暈倒在地上。因為他看到，鴨群被分成了無數股，一下子就在他眼前消失了。

杜小康忘記了父親，朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中，倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣，臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道，這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追，一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時很溫順的小東西，今天卻都瘋了一樣，只顧沒頭沒腦的亂竄。

到暴風雨將歇時，還有十幾只鴨沒被找回來。

杜雍和望著兒子一臉的傷痕和烏得發紫的雙唇，說：\'你進窩棚里歇一會，我去找。\'

杜小康搖搖頭：\'還是分頭去找吧。\'說完，就又走了。

天黑了。空手回到窩棚的杜雍和沒有見到杜小康，他就大聲叫起來。但除了雨后的寂靜之外，沒有任何回應。他就朝杜小康走去的方向，尋找過去。

杜小康找到了那十幾只鴨，但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦，一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆，不一會工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了，大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應一樣，他也聽到父親的回應。

杜小康突然感到他累極了，將一些蘆葦踩倒，躺了下來。

那十幾只受了驚的鴨，居然寸步不離地挨著主人蹲了下來。

杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去，幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來，但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。

雨后天青，天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大，還從未見過藍成這樣的天空。而月亮又是那么明亮。

杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴里嚼著，望著謁鄉的天空，心里不免又想起母親，想起桑桑和許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然地長大了，堅強了。

第二天早晨，杜雍和找到了杜小康。當時杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因為太困了，還是因為他又餓又累堅持不住了，杜雍和居然沒有能夠將他叫醒。杜雍和背起了疲軟的兒子，朝窩棚方向走去。杜小康的一只腳板底，還在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父親的腳印里，也滴在跟在他們身后的那群鴨的羽毛上……

鴨們也長大了，長成了真正的鴨。它們的羽毛開始變得鮮亮，并且變得稠密，一滴水也不能潑進了。公鴨們變得更加漂亮，深淺不一樣的藍羽、紫羽，在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發光。

八月的一天早晨，杜小康打開鴨欄，讓鴨們走到水中時，他突然在草里看到了一顆白色的東西，他驚喜地跑過去撿起，然后朝窩棚大叫：\'蛋！爸！鴨蛋！鴨下蛋了！\'

杜雍和從兒子手中接過還有點溫熱的蛋，嘴里不住地說：\'下蛋了，下蛋了……\'

簡媜經典散文？

月落烏啼霜滿天,

講楓漁火對愁眠.

姑蘇城外寒山寺,

夜半鐘聲到客船.

空城，是我。

經年行路，風霜中最惦念的是故鄉那扇小軒窗，幾次夢里潛入芭蕉院，‘看見少年的她梳出自發。她的夜半孤影總讓我不能放心.

無家，可以稟明死生;無兄弟，可以話桑麻;等我的人,我卻無夢相贈。

身， 已如秋蓬，心，寄托行云流永，我怎能再做春閨夢里人? ， 。

故里重回,舊友流散;與我締結初夢的人也已兒女成行。最后一個牽動心緒的人既已建筑家室，守住了春花秋月，我可以完全放下了。

她不會知道那個出遠門的人，枯坐在市集一隅，遠遠看她提籃牽兒從眼前走過。

她不會聽到，當她與小販評論斤兩時，我幽微的唱嘆。

她不會知道，多少次我在夢中重回江亭，折了春柳，放在她打水澆衣的井邊。

她不明白，我仍然熟誦當年的誓詞。每當與鑼鼓花轎錯

身時，那誓言又絞痛了我的心。

她怎能了解，我山高水長地想遺忘她的容貌，又在異鄉莊園尋找似她身影的人。

我仍是一個不告而別的人，毀了她少年春閨的人，辜負她的人。

當她走入另一個屋檐，她的少年空城也歸還給我了。

那么，除了遙遙一見，我焉能懷抱兩座空城走到她的面前，把殘枝敗柳的故事又說一遍呢?

讓她永遠不知道我是生是死，則她可以安然無恙地被守護著;讓她永遠怨一個名字，則她可以平安地過眼前日子，不會回頭找空城。

離開故里的那夜，我是空了的人。

秋霜已經爬滿天，江邊停泊的旅舟，或踏歌飲酒，或沉沉地眠睡。三兩聲夜鳥，更添秋夜靜寂，水波搖晃舟身，亦搖晃榻上的我仿佛我與江水、秋霜都是亙古的醒者，靠了岸，又離了岸的。如果，子夜想歌，有什么比嘆息更暢懷?

子夜想醉，有什么比忘川之水更能斷愁?

忽有鐘聲隔江傳來、染了秋霜的聲音聽來分外清寂，仿佛偷聽了我的心事后，似有似無地為我說經.

說：空山已被霧境收留了：空城，不妨贈給客船去貨運;松樹林寺里有一口閑鐘，正等著天外客，陪它說梵音.

經典的散文網？

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經典孤獨傷感語錄？

1、不管什么方式道別，都對不起初見。

2、因為我太明白，有些話不必說出口。

3、世上所有的道理，敵不過一句隨便你。

4、失魂落魄，得過且過。

5、那首關于我們的歌、你把結局唱給了誰。

6、她像極你眉眼，卻終究不是你的臉。

7、我很想哭，可是愛你愛到沒有了力氣。

8、想問你，我是不是你那一份獨一無二？

9、愛是一生磨難，不愛是一生遺憾。

10、忘了你，忘了心。

11、多少人在錯誤的時空，遇見對的人。

12、時光，改變一切。

13、可能有些不甘，但也被失望填滿。

14、慢慢變好，是給自己一個最好的禮物。

15、我還會不會收到你的短信、然后一遍遍地看。

16、良人，不知深情。

17、只要不觸我底線，你怎么得瑟都行。

18、想要看清事實，就需要一些疼痛。

19、她和我分手了，為什么情侶名她還不換。

20、跌倒了，爬起來再哭。

21、藍天都開始變得渾濁，眼淚怎么會清澈。

22、最害怕的關系就是，超過了友情還不到愛情。

23、越長大越孤單，越長大越不安。

24、枕上還殘留著你的氣息，我又想起了你。

25、我攬不住要走的風，抱不住整片天空。

26、愛亦如此，讓你有理由背叛整個世界。

27、曾經以為的愛，如今只是習慣。

28、難以啟齒，的痛。

29、也許，我只是你心中的一個過客。

30、我沉浸在自己的世界里，只是因為我愿意。

31、真的喜歡你，也是真的委屈。

32、誰是誰的劫，誰又是誰的救贖。

33、停不下來，放不下，都是我們的過錯。

34、我一直從未走遠，只是你未曾發現。

35、請在足夠了解我知道，再說愛我。

36、余生各自安好，互不打擾。

37、不是不痛了，只是痛太久，麻木了。

38、流年輕嘆，安分慢慢按捺不住蠕動的欲望。

39、所有人的堅強，都是柔軟生的繭。

40、若只是喜歡，何必夸張成愛。

要么孤獨,要么庸俗是叔本華哪篇散文？

《要么孤獨，要么庸俗》是2016年江蘇文藝出版社出版的圖書，作者是叔本華。

本書是德國哲學巨擘叔本華的哲理散文集。常識，于社會而言是公民意識，于個人而言則是一種覺悟。這是一本關于常識與理想之書，相對于梁文道先生娓娓道來的方式，閱讀它需要多一點腦力。某種意義上，這位出身“富二代”的德國怪老頭就是治愈系的開山鼻祖。全書圖文并茂，精美譯文佐以精致插圖，給人帶來無窮的閱讀樂趣。

仿照百年孤獨開頭散文？

再過一百年，人們會這樣描述現在的北京城：那是一大片灰霧籠罩下的樓房，冬天里，灰霧好像凍結在天上 ”

看到這句話的第一刻，我就想起了馬爾克斯《百年孤獨》里那著名的開頭，

“ 多年以后，面對行刑隊，奧雷利亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午 ”

筆者并不清楚王小波是否有意模仿《百年孤獨》，但這兩段話無論語言風格還是句法，或多或少有著相似之處。

幾十年來，《百年孤獨》的開篇一直被當作經典爭相傳誦，影響了國內外一批又一批的作家，據說莫言當年剛讀完本書的開頭，當即驚呼“我知道怎么寫小說了”。

《百年孤獨》的開頭之所以偉大，很大一部分原因便是小說中從始至終蘊含的的濃厚歷史感，小說講述了一個歷經七代人，綿延一百年的龐大家族的故事，因而本書開篇的第一句，便站在當事人的角度回顧自己的前半生。

孤獨的收割人賞析說理性散文？

《孤獨的收割人》鑒賞

1.作者與背景：

華茲華斯生于英國西北部湖區一個律師艦艇，8歲時離家求學，愛好大自然和詩歌。1787年進劍橋大學。1790年暑假徒步游歷法國、瑞士、意大利。1791年畢業后徒步漫游了威爾士。他曾多次到蘇格蘭各地游歷，廣泛接觸大自然和鄉村風土民情。這首詩歌據說是他游歷時的收獲；另一種說法是，詩人讀了朋友哈金森的一則日記后寫的。哈金森在日記中寫道，在一次遠足中，他偶然看到一位蘇格蘭高地農家女在麥田里一面勞作，一面唱歌。歌聲悠揚哀婉，凄切動人。這些材料經過詩人點化，成了這首膾炙人口的抒情詩。

2.讀準字詞，點撥韻律，然后齊讀這首詩。

3.分析賞鑒：

①第一節：“你看！……在深邃的峽谷久久回蕩。”

這一節以祈使句式開頭，突出視覺和聽覺，描繪一位高地姑娘在田野收割的實景，詩人使用“獨自”“凄涼”等字眼，寫出收割女的孤寂。

②第二節：“在荒涼的阿拉伯沙漠里……也不如這歌聲動人心腸。”

詩人運用反襯手法，一方面寫出了姑娘歌聲的動聽，另一方面也表達了自己聽到歌聲時難以言傳的耐心美感。荒涼的阿拉伯沙漠里疲乏的旅人突然聽見夜鶯清脆的啼囀，這無異于一杯甘露；遙遠寒冷的赫伯利島在嚴冬過后一朝出現了報春的杜鵑啼聲，這有像是為島上灌注了新的生命。但它們都不如姑娘的歌聲動人心房。

③第三節：“誰能告訴我她在唱些什么……今后也這樣？”

這一節寫抒情主人公對歌詞的內容的猜測。不管是為過去哀傷，還是在悲悼古代戰場，或是在歌唱生活無盡的憂傷，都給讀者留下了充分的想象余地。

④第四節：“不論姑娘在唱些什么吧……卻仍長久地留在我的心上。”

4.開創性的詩歌風格：

1798年華茲華斯與人共同出版《抒情歌謠集》，宣告了浪漫主義新詩的誕生。在1800年《抒情歌謠集》再版序言里，他詳細地闡述了浪漫主義新詩的理論，提出了新的詩歌創作原則。在《孤獨的收割人》中，我們能體會到詩人注重觀察和感受，吸取民歌傳統，運用民間口語，描寫普通人的日常生活，反映人類的基本情感等，就是他的創作原則的具體體現。他的詩取代了18世紀平板、矯柔造作的詩風，對雪萊、拜倫、濟慈都有影響，為英國詩歌引進了新的內容和語言，開創了新的風格。

詩歌散文推薦經典？

古典詩歌首推《詩經》，其次唐詩三百首，散文以莊子的逍遙游，漢代的賦，唐宋八大家散文選讀，現當代的詩歌有徐志摩的再別康橋，海子的春暖花開，散文首先推薦朱自清的《背影》。

作家劉墉的經典散文？

《人生的真相》《生死愛恨一念間》（水云齋·1992）《冷眼看人生》《屬于那個叛逆的年代（改寫·改寫·劉軒原著）》《離合悲歡總是緣》（水云齋·1993）《沖破人生的冰河》《作個飛翔的美夢》《把握我們有限的今生》（水云齋·1994）《我不是教你詐》《迎向開闊的人生》《在生命中追尋的愛》（水云齋·1995）《生生世世未了緣》《抓住心靈的震顫》《我不是教你詐②》（水云齋·1996）《尋找一個有苦難的天堂》《殺手正傳》《在靈魂居住的地方》（水云齋·1997）