你可以從韻律、詩歌修辭、分析方法意境等切入點進行深入研究，有好多讀，詩歌多寫讀后感，分析方法詩歌是有好感覺的，慢慢的詩歌你自己就能體會了。如何分析概括古詩詞的分析方法思想情感？

一、從古詩詞特定氛圍的有好角度賞析 不少古詩詞借助于特定的氛圍，使全詩籠罩在這個特定的詩歌情感氛圍里，不僅使具體的分析方法內容表現出來，而且還表達著豐富的有好情感。賞析這些古詩詞時，詩歌要抓住特定的分析方法情感命脈，能很快的有好領悟到詩歌所蘊含的豐富情感。

二、從古詩創作的時代背景角度賞析 在賞析古詩詞時，我們不但要抓住作者的自身情感，還要聯系作者創作這首詩的社會背景，因為作者的情感大多與時代分不開的，所以從時代背景的角度去體會古詩詞豐富而獨特的情感會更加完美。

三、從作者創作的角度賞析 古代詩詞名家輩出，流派眾多。每個名家都有自己的創作風格，并幾乎體現在創作的每一篇作品中。賞析這些古詩詞，可以從這個角度考慮，能起到事半功倍的效果。綜上所述，理解古詩詞所蘊含的思想感情，是新課標下考試的重要內容，應該引起我們的高度重視。當然古詩詞情感賞析方法還遠不止這些，只要我們重視古詩詞的情感賞析，不斷地思考、實踐和總結，古詩詞賞析的效益一定會芝麻開花節節高。

一、詩歌的表達技巧
1、修辭方法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復等。
2、表達方式：記敘、議論、描寫、抒情。
抒情：可分為直接抒情，間接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。
描寫：可分為動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、粗筆勾勒、白描工筆；樂景寫哀、哀景寫樂等。
3、表現手法：賦、比、興；抑揚變化、鋪陳描寫、象征聯想、襯托、對比、想象、聯想、照應、托物言志等。
4、篇章結構：開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。
5、思想感情有：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅守節操、憂國憂民等。
6、作用：深化意境、深化主旨、意境深遠、意境優美、意味深長、耐人尋味、言近旨遠等。
二、詩歌鑒賞表達程式
這首詩采用了（表達方式、修辭手法、表現手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點，表現（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。

①反復誦讀，感受音樂美；
②了解背景，知人論世；
③捕捉意象，體會意境；
④分析技巧，披文入情；
⑤含英咀華，品評語言；
⑥整體把握，體味情感。