閱讀與經典為伴的小學小學征文六百字？

閱讀是最美的姿態，閱讀與經典為伴是生經生經更美的姿態。我們要養成良好的典閱讀征大全典閱讀征大全閱讀習慣比閱讀本身更重要。

一個人的文字文字時間和精力畢竟是有限的，閱讀需要時間和精力，范文范文所以在茫茫書海里尋找經典著作，圖片閱讀與經典為伴，小學小學讀經典啟迪智慧。生經生經

閱讀經典，典閱讀征大全典閱讀征大全與經典為伴時也要講究閱讀的文字文字方式方法。讀經典著作可以采用以下幾種方法來完成。范文范文

1、圖片略讀。小學小學瀏覽式略讀就是生經生經指粗讀，讀作品的典閱讀征大全典閱讀征大全大概內容略知一二。讀經典小說的話，大致明白其故事情節、人物形象、時代背景等。略讀，是與作品淺層接觸，理解表層意思，領略不到經典的精華。想要感悟經典的精華得需要精讀。

2、精讀。讀經典我們還是需要精讀。集中精力，需要足夠的時間，認真細讀，才能品味到經典的味道，取其精髓。

3、品讀。品讀經典，豐富自己的靈魂生活。品讀是欣賞式的閱讀方式，與作者產生共鳴，成為作者的弦外知己。

不論略讀、精讀、品讀，都以閱讀的方式與經典近距離接觸，閱讀與經典為伴，讀好書，品經典，取其精華，啟迪智慧。

閱讀與經典為伴，等同于遇見智者。我們讀經典，學會從有智慧者的視角觀察生活、分析問題。

閱讀與經典為伴，是一種選擇性的閱讀習慣。在浩瀚的書海中去糟粕取精華，與經典共處，與經典為伴，提升自我素養。

閱讀與經典為伴，可以改變一個人價值取向。讀經典、學習經典，追求品質生活，提高生活品質。

閱讀使人變得聰慧，閱讀經典使人變得更加優秀。我們常常閱讀經典著作，日久天長逐漸培養自己的思考能力，改變自己的生活方式，往更高的目標奮進。

閱讀與經典為伴，你的人生越過越明智，越來越精彩！

家長對小學生閱讀評語大全？

答：孩子閱讀,家長可以寫的評語:

例如：我的孩子通過閱讀各類文章,弄清題意,深入思考,不斷探索,做到答題準確,有理有據,他（她）逐步找到了提高閱讀能力的門徑.

關于閱讀經典，收獲未來的征文怎么寫？

曾記得，在我非常小的時候，我懷著無比激動的心情，從媽媽手中接過我人生的第一本書—《三字經》。從此，兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影，我每天吟唱著“人之初，性本善”，敲開了知識的大門，走進了經典的世界。“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”，使我懂得作為子女，應該孝敬長輩；“子不學，非所宜；幼不學，老何為”告訴我從小就要勤奮學習。“西孟母，擇鄰處；子不學，斷機杼。”偉大的母愛深深感染著我。我喜歡《三字經》不單單因為它歷史悠久，教我道理，還因為它瑯瑯上口，蘊藏著豐富的知識和對人生的感悟。雖然每句只有三個字，但它用樸實無華、簡潔通俗的語言講出了亙古不變的道理，濃縮了中國的文化史。中國文化博大精深，《三字經》只是其中的一小部分。隨后，《弟子規》、《千家文》、《千家詩》這些國學典籍逐漸與我為伴，教會了我要對父母孝敬、對兄弟友愛，言行謹慎，做人要誠實守信，對他人仁慈博愛，還要多學習，多讀書。就是這些國學經典，打破了我沉睡的心靈，讓圣潔的陽光照進了一個初涉人生的孩子心靈。懷著一份不舍，我邁出了幼年。漸漸地，這些典籍已不能滿足我的需求。中國文化如此神秘，等待我們去探索發現。于是，我便向更高的境界探求。而《唐詩宋詞》便是我探求的階梯。一句“夜來風雨聲，花落知多少”就使我心曠神儀，一首“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，對瀑布溢滿了憧憬．我帶著對李白的崇拜，對杜甫的向往，去更深的了解經典，而對經典也又多了一份期望．我經常在假日里與之相約，細細品味近千年前的文字，仿佛看見李白在“舉頭望明月，低頭思故鄉。”蘇軾在“把酒問青天。”陸游在“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”仔細體會，仿佛置身于繁華的長安城，穿梭于人流中，仿佛看到的“大漠孤煙直，長河落日圓。”的壯美。唐詩宋詞，折射出的是中華民族歷史上光輝的一筆，閱讀著它，我不禁為詩詞本身所陶醉，也會為歷史的輝煌而驕傲！

閱讀的好處經典名句適合小學生？

人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。

? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。

? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

? 業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

? 學而不思則罔，思而不學則殆。

? 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲

? 讀書破萬卷，下筆如有神。

? 非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

? 三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。

? 書到用時方恨少，事非經過不知難。

? 聰明在于勤奮，天才在于積累。

? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

? 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創造出來。

? 立身以立學為先，立學以讀書為本。

? 讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

? 少壯不努力，老大徒傷悲。

? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

? 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

? 書癡者文必工，藝癡者技必良。

? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

? 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少

? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

? 我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。

? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。

? 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

? 理想的書籍是智慧的鑰匙。

? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

? 讀過一本好書，像交了一個益友。

? 書猶藥也，善讀之可以醫愚

? 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”

適合小學生閱讀的經典名著有哪些？

小學是記憶力最好的時候，推薦朗朗上口的啟蒙書籍:幼學瓊林，笠翁對韻，聲律啟蒙，唐詩三百首，增廣賢文，三字經，千字文；

推薦再入一些數獨、迷宮的益智類書籍，寓教于樂；

名著推薦明快的，小王子，昆蟲記，格林童話，安徒生童話，格雷佛游記；

散文推薦汪曾祺，冰心，三毛，豐子愷等。

適合小學生閱讀的經典古文有哪些？

1、《師說》，作于唐貞元十八年韓愈任四門博士時，這篇文章是韓愈寫給他的學生李蟠的；

2、《赤壁賦》，蘇軾被貶為黃州團練副使的1082年秋、冬，先后兩次游覽了黃州附近的赤壁，寫下這兩篇賦；

3、《六國論》，提出并論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精辟論點，“借古諷今”，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策，告誡北宋統治者要吸取六國滅亡的教訓，以免重蹈覆轍；

4、《項脊軒志》，是明代文學家歸有光所作的一篇回憶性記事散文；

5、《種樹郭橐駝傳》，作者柳宗元，這是一篇兼具寓言和政論色彩的傳記文，也是一個諷喻性極強的寓言故事；

6、《過秦論》，是賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇，全文從各個方面分析秦王朝的過失。

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點亮心中一盞明燈———《林海雪原》讀后感

在眾多紅書中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾經我和爸爸一起觀看過的電視劇，但《林海雪原》這本書是我第一次閱讀，帶著以往的回憶我翻開書。

一開始就把我帶到了一個冰天雪地的東北大平原，這里有一支東北人民解放軍小分隊，在團參謀長少劍波的率領下，深入林海雪原執行剿匪任務。

這股匪徒是原國民黨的敗兵，流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個大膽的設想：打進威虎山內部，探得敵情，配合小分隊里應外合全殲座山雕匪幫。一場斗智斗勇的故事就這樣展開了。

書中戰士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭，在斗爭中，戰士們高度發揮了軍人艱苦奮斗的優良傳統，戰勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。

情節一環扣一環，精彩紛呈，我沉浸在這群英雄的故事里，跟著他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰斗……我被這些英雄的故事深深地打動著。

書里的每一個人物都那么活靈活現，個性十足。如年輕有為的軍事將領少劍波，他的沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰、足智多謀都令我欽佩。

在我印象里最深還是楊子榮，從我觀看過《林海雪原》的電視劇起，他就一直是我崇拜的英雄人物。為了徹底消滅最后也是最頑固的威虎山上的頑匪，少劍波和楊子榮數夜未眠，共同上演了一出機智壯烈的“智取威虎山”……

對他們來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉親們所流的。

無論在多么危急的情況下，都嚇不退他們，因為心中的一個信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對自己人生的目標，執著地追求著，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，也許他們認為：面對自己的人生，唯有拼過，才了無遺憾。

如果一個人沒有理想，便會對自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成為迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

我體會到作為青年，一定要有自己的奮斗目標，并具備堅強的意志力、勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，那么在精神上永遠是無法被擊倒的，不會因中途的失敗而放棄自己的理想。

理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引，我們才不會在人生的道路上迷失前進的方向。

細細品味《林海雪原》一書，發現它講述的不僅是解放戰爭初期的剿匪斗爭，它所表現出的更是一種智慧，一股勇氣，使我對人生有了新的感悟。

小學生常用歇后語大全：100個經典歇后語及答案？

1、 秋天的木棉花 —— 老來紅

2、 老牛拉犁 —— 有心無力；一拉到底

3、 寺里起火 —— 妙哉（廟災）；慌了神

4、 戲臺上的婁羅兵 —— 多少無所謂

5、 猴抓虱子 —— 瞎掰

6、 篩子罩鍋子 —— 出氣眼多

7、 八張牌攤開 —— 明擺著

8、 光打雷不下雨 —— 虛張聲勢

9、 飛機上沏茶 —— 高水平（瓶）

10、 老虎屁股 —— 摸不得

適合四年級小學生閱讀的經典文學作品有那些？

《西游記》、《夏洛的網》、《騎鵝旅行記》、《小老鼠斯圖亞特》、《嫫嫫》、《送急件的魔女》等等