大自然作文400字（41篇）,現在下載,新用戶還送新人禮包,

大自然作文400字

清風習習的大自時刻，編輯給你們挑選的然作大自然作文，希望對大家有所幫助。文字

大自然作文篇1

溶溶月，大自淡淡風，然作聽一曲高山流水，文字譜一首千古絕唱。大自看著云卷云舒，然作品味大自然的文字美。

自然的大自美，是然作萬物的美。它的文字美有著靈氣，有著靈魂。大自

也許你曾去過山林里，然作去采摘山中野蔌。文字也許你曾去過林間小路，去呼吸清新的空氣，聽鳥兒的歡樂樂章。但你可曾用心去體會大自然的美?會吧!

曾幾何時，我會迎著朝霞，漫步在林蔭小路上，踏著那軟軟的小草，聞著那淡淡的花香，聽著那悅耳的樂曲，呼吸著大自然帶來的清新氣息。我會去山間采摘那紅如火的楓葉，望著樹葉達著旋兒輕舞落地，我會為此大聲叫好。我在大自然中體會著它那豐富，幽深的美。美得如此淡雅，美得如此低調，讓我沉醉

當你傷心時，哭泣時，站在那高高的山頂放眼望去，眼下的美景會讓你露出那甜甜的微笑。隨后會忘記一切煩惱和悲傷，去欣賞它那廣闊的美。會讓你駐足停留，久久不愿離去。美無處不在，只要用心去體會。

當徐徐的落日，呢喃著別離的留戀;幽靜的森林，渴望著成熟的明天;嫵媚的鮮花，絮語著迷人的夢幻;凋零的落葉，重復著輪回的感嘆，我們不難發現大自然的美。

大自然作文篇2

風、雨、雷、水、動物、植物 這都是大自然中的一物，它們無時無刻不發出奇妙的聲音。聽，多么悅耳的聲音啊!泉水流過山澗，流過懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲，發出美妙的聲音。風婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏，一不小心撞到樹葉上發出沙沙沙的聲音，仿佛在說 對不起 對不起 。這支樂隊引來了無數的聽眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網的蜘蛛都要停下來靜。

呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了 多么美妙的聲音啊!他們就像一只大型樂隊，奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環境的人;也許是地球母親因為我們人類傷害了她而傷心的哭了。夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自己母親的人。天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。

秋雨也邁著步子來了，大風 呼呼 的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說： 再見，再見!

冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上，發出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。

讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們美好的未來吧!

大自然作文篇3

大自然,我想對你說

大自然，你是一個美麗的生物圈，有清澈的小溪、蔥郁的樹叢、美麗的花朵……可是人類對你造成了極大的破壞。

人類來到森林，砍掉高大的樹木，打死了正在歌唱的小鳥，踐踏了嫩綠的小草。動物們有的成了人類餐桌上的食物，有的被人類戴上鐵鏈，送到了動物園……江、河、湖、海被污染了，散發著難聞的氣味。人類卻仍然走著錯誤的路，繼續砍伐樹木、污染河流……大自然，我真誠地向你說聲：“對不起！”

可是你是否知道一些人也在保護你呢？一次，我在回家的路上，看見一位叔叔往地上吐了一口濃痰，一個紅領巾不動聲色地把那口痰擦掉。我的心里一陣激動。還有一次，幾位小朋友要把樹枝折斷，一個扎著羊角辮的小姑娘阻止了那幾位小朋友。在電視上，我也看見了振奮人心的消息：一些發達國家利用海里的垃圾發電，一些國家禁止捕殺野生動物……

大自然，我想對你說：“你會恢復原來的美麗！”

大自然作文篇4

感恩節到了，我們要好好感謝自己的父母、自己的老師、同學。感謝父母的養育之恩，老師的諄諄教誨與同學的幫助和關懷。但是，不知大家是否想到過要感謝大自然，感謝地球媽媽?……

感恩大自然

感恩節到了，我們要好好感謝自己的父母、自己的老師、同學。感謝父母的養育之恩，老師的諄諄教誨與同學的幫助和關懷。但是，不知大家是否想到過要感謝大自然，感謝地球媽媽?

雖然，大自然似乎不需要我們的感恩，事實上我們與大自然密不可分。打開窗，馬路兩旁的梧桐樹隨風搖擺著，向你招手，釋放出新鮮空氣，讓你感到神清氣爽;走出家門，溫暖的陽光親吻著你，嬌艷的花朵吐出芬芳，歡迎著你，天上潔白的云朵為你講述著一個個動聽的神話。這一切，都是大自然賜予你的。千百年前，地球媽媽慷慨地獻出寶貴的土地、森林和食物，人類在地球上過著安逸、舒適的生活。又過了千百年，一場森林大火，讓人類得到了火種，從此，人們學著用火，一直流傳至今。大自然給予我們這么多，我們難道不應該感恩嗎?俗話說，滴水之恩，當涌泉相報。

我們的地球媽媽正在哭泣，因為它給予我們這么多恩澤。我們呢，非但不回報，還在不停地砍伐樹木，污染水資源。地球媽媽原來那件漂亮的花衣裳被弄臟了。還讓地球媽媽得了那么多的病：白色污染、大氣漏洞、工業污染等病癥，已將地球媽媽折磨得苦不堪言。

善良的人們，請感恩大自然賜予的一切，回報大自然，讓大自然重新渙發出風采與活力!

大自然作文篇5

愛大自然中的每一絲陽光，每一條河流，每一個可愛的生命。

大自然有讓人驚贊，又讓人害怕的神奇力量。俗話說水能載舟，亦能負舟，這句話說的一點都不錯。大自然給人類負出得太多了。

大自然我愛你，我愛你那無私奉獻的精神、我愛那大無畏大堅強品格，就算是臺風來了你也毫不畏懼為熱人類擋在前面，啊！大自然我愛你，我愛你那金燦燦的陽光，我不愛那兇猛的臺風。就如我不愛那兇猛的老虎，卻愛那溫柔的小貓一樣，大自然我愛你，我愛你那細蒙蒙的小雨，就像媽媽煮的鹽一樣。

大自然我愛你，我愛你那四季，就像魔術師一樣，乎冷乎熱。你的春夏秋冬更是充滿神奇色彩，春是充滿生機活力的，她換醒萬物、夏是朝氣蓬勃，她點綴萬物、秋則是羞涉靦腆，她染紅了樹林、冬是潔白無瑕，她給大地穿上了一件白色大衣。

大自然我愛你，我愛你那純凈的心靈。因為你為人們拋開一切煩惱，傾聽大自然動聽的伴奏。

大自熱！你是我心中的凈土，如果沒有你，我就不會快樂。如果沒有你，我們就不會快樂的成長。所以我們要保護大自熱，保護大自然的一草一木。

啊！大自然我愛你，你為我們負出了太多太多，卻不求一絲回報！

我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！

大自然作文篇6

走進大自然，成排的樹木，悠悠的草地，綻放的花兒……這些美麗的景色，就呈現在眼前，構成了一幅天然的畫。不光是這些，你聽聽，枝頭的蟬兒鳴奏出一首快樂的曲子，似乎是在給這美麗的天然畫制作背景音樂，讓人沉醉至其中。再抬頭看看，碧藍碧藍的天空，潔白無瑕的云朵，不時還有一群群鳥兒飛過，真美啊!穿過這片森林，來到湖邊，清澈的湖水，讓人可以清楚的看到湖中魚蝦。在陽光的照耀下，這湖水，顯得波光粼粼，猶如一條發光的銀帶。那片森林，倒映在湖面上，一排排的魚蝦穿過森林，有些調皮的小魚還停留在森林中與那婀娜多姿的樹木，相互比較，誰的姿勢最美。一幅妙趣橫生的天然畫，映現在湖面上。湖的前面是一座座高聳入云的青山。它看起來，十分高大、粗實。它的山腰上，纏繞著一圈圈的云霧，好似青山穿上了一條白衣裳。青山與青山之間緊挨著，再加上那裊裊雨霧，彌漫著那一座座高大的青山，讓人迷迷蒙蒙的，數不清到底有幾座青山，但是，我卻能夠清楚的看到山上的景色。我被這些美景給陶醉了，頓時腦海里，浮現了青山、湖面、蟬鳴、森林，這些美景，讓人迷戀!

大自然啊，是你滋生了這些美麗的景色，讓人陶醉，你的一切的一切，我都很喜愛。若不是你，哪來的這些景色，讓我深深的愛上了這里呢?

大自然作文篇7

成為只燕子，還在電線旁徘徊，它們是在尋找歇息之地，電線上已停留了成千上萬只燕子，每兩只的間隔都差不多。由于電線的平直而長，且十來條。如此燕子也隨之排得整齊，甚是壯觀，可你仔細一瞧，問題就出來了。

靠近居民的那幾根電線上連一只燕子也沒有，過去是人類沒能與大自然和睦共處，燕子還不能相信人類，不會傷害它們各種原因，千鳥湖里的鳥島，故名思議，島是以鳥而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥兒，那里的鳥兒會停留在你的頭上或肩上，人類不再是它們的敵人，而人們又從此親近大自然，享受著大自然的和諧與安寧。沒有城市里的喧囂啊，也沒有戰爭的雜亂。

假如人們不再以破壞大自然，去個瞄射鳥兒，而換來一絲經濟不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子，讓我們更了解它們，更親近它們，也更親近大自然。

大自然作文篇8

大自然給了人們很多啟示，今天我要說的是蜻蜓給人們的啟示。

蜻蜓通過翅膀振動可產生不同于周圍大氣的局部不穩定氣流，并利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72公里/小時。此外，蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙，于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。為了研究滑翔飛行和碰撞的空氣動力學以及其飛行的效率，一個四葉驅動，用遠程水平儀控制的機動機翼（翅膀）模型被研制，并第一次在風洞內測試了各項飛行參數。第二個模型試圖安裝一個以更快頻率飛行的翅膀，達到每秒18次震動的速度。有特色的是，這個模型采用了可變可調節前后兩對機翼之間相差的裝置。研究的中心和長遠目標，是要研究使用 翅膀 驅動的飛機表現，以及與傳統的螺旋推動器驅動的飛機效率的比較等等。

大自然作文篇9

我們的大自然是美麗的，但我們的大自然時時刻刻都在被人破壞，我們要保護大自然。亂扔垃圾，隨地吐痰等這些事情久而久之會破壞大自然，我們要保護大自然，地上的垃圾要撿到垃圾桶里，別人亂扔垃圾要去提醒他們

我愛大自然，大自然的一部分是我們人類生存的關鍵，如：水，植物，動物 沒有水我們會渴死，沒有植物我們會缺氧而死 我們愛大自然，如果沒有大自然我們人類將不會存在。大自然是五彩繽紛的：樹是緑的，有時候是紅的;花是色彩斑斕的，有黃的，有紅的，有紫的，各種各樣;蝴蝶也是彩色的，什么顏色都有，品種也很多有幾萬種蝴蝶。

大自然也有許多美麗的景點，如：黃山，西湖等等。黃山很奇特，有許多奇怪的巖石，樣子很像一些事物，如：仙人指路，飛來石，夢筆生花，猴子觀海。每一個都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪，三潭印月 每個景點都很美。大自然是我們的瑰寶，我們要保護她。

大自然作文篇10

今天，陽光明媚，風和日麗，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到郊外游玩。

這里的景色真美啊!山清水秀，綠草如茵，像一幅優美的山水畫。清新的空氣中還彌散著淡淡的花香。

湛藍的天空一碧如洗，像用清水洗過的藍寶石一樣，純凈眀潔。朵朵白云悠閑地飄浮在空中，它們的形態變化萬千，有時像潔白的羊群，有時像可愛的小白兔，有時像雪白的棉花 真是太神奇了!幾只小鳥 嘰嘰喳喳 地叫著從空中飛過，好像在說： 你好!你好! ，那聲音真是悅耳動聽。

放眼遠眺，山巒連綿起伏，郁郁蔥蔥。山腳下，一排挺拔翠綠的松樹就像手握鋼槍的戰士保衛著我們的祖國。近處是一片茂密的樹林，樹木枝繁葉茂，如同一把把綠色的大傘。林間，綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花，就像給大地鋪上了一塊兒色彩斑斕的地毯。花叢中，辛勤的小蜜蜂 嗡嗡嗡 地唱著歌在采蜜。不時，還會看見小兔子蹦跳著從草地上跑過。

一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向遠方。河水清澈見底，明鏡一樣的水面在陽光的照射下閃著點點銀光。水中的魚兒歡快的游來游去。水里的小螃蟹揮動著大鉗子在石縫間爬來爬去，看起來特別威風。

啊!大自然的景色真迷人呀!

大自然作文篇11

大自然是美麗的大自然，我們應該保護大自然，不能丟垃圾、吐痰、砍樹.接著，我給大家講個故事.

從前有一個村，他不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有樹的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區，這個故事給大家不要亂采地。

大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因為有人沒地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教，還有在我們的班里有人把蘋果 不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環境下學習聽，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結，那蜜蜂去采蜜是教 我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?

古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節比一節美妙。先請聽一個故事。

瞧!大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。

是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張揚。

是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收獲。

大自然作文篇12

人類從大自然中得到了許多啟示。

例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的 探路儀 。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的 超聲眼鏡 也已制成

人類的發明 來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的 熱眼 功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的 電子警犬 。

仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達 一種無線電定位和測距裝置 科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車 企鵝王 牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里/小時

這就是大自然給我們的啟示。

大自然作文篇13

大自然中有許多的啟示，比如說自然中的電魚，他就給了科學家的啟發，發明出了伏特電池。

18世紀末，經過科學家們對電魚的解剖研究，終于發現在電魚體內有一種奇特的發電器官。這些發電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構成的。由于電魚的種類不同，所以發電器的形狀、位置、電板數都不一樣。

電鰻的發電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側的肌肉中;電鰩的發電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側，共有200萬塊電板;電鯰的發電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬塊電板。單個電板產生的電壓很微弱，但由于電板很多，產生的電壓就很大了。

19世紀初，意大利物理學家伏特，以電魚發電器官為模型，設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池是根據電魚的天然發電器設計的，所以把它叫做 人造電器官 。對電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發電器官，那么，船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。

大自然給人們很多啟示，只要你細心觀察，一定能創造出對人們有益的東西。

大自然作文篇14

想當科學家的小朋友，務必要珍惜大自然的啟示，因為它可以啟發我們對科學研究的興趣。

我們班就舉行了一次 大自然啟示 的匯報會。

叮玲玲，上課鈴響了，同學們爭先恐后地涌進教室，老師也匆匆地走進了教室。老師對我們說： 同學們，這一節語文課我們來談一談昨天同學們收集的有關 大自然啟示 的資料，好不好? 同學們異口同聲地說： 好! 老師宣布： 大自然的啟示 匯報會現在開始! 同學們迫不及待地舉手發言，首先登場的同學叫黃致遠，他走上講臺就問： 請問同學們，你們知道 水母耳風暴預測儀 仿照了哪一種水下動物的耳朵的結構和功能呢? 同學們異口同聲的回答： 仿照了水母的耳朵的結構和功能。

黃致遠祝賀我們： 恭喜你們答對了! 接下來是李倩瑜上場： 同學們，你們知道人類從哪一種飛行動物身上得到了啟示制造了人工冷光嗎? 同學們又回答： 是螢火蟲! 李倩瑜說： 你們又答對了，就是螢火蟲。 一問一答地這樣過去了，時間過得飛快，到下課時間了，這一次的匯報會也就結束了。

在這一次的匯報會中，我學到了許多知識，比如說：生物學家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線，抵抗斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索。響尾蛇導彈是科學家模仿蛇的 熱眼 功能和其舌上排列著一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發出來的現代化武器等可靠的知識。

大自然的啟發給了我們很多靈感，讓我們去觀察、探索、發現吧!

大自然作文篇15

在生活中，大自然給了我們許多的啟示，有很多的發明創造都是從動植物身上發現的。小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發動攻擊呢?通過多次實驗，仿聲學家終于發明了電子蛙眼。

為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發動攻擊，仿生學家對青蛙進行了特殊的實驗研究。原來，蛙眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起反應，另外四類只對運動目標的某個特征起反應，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞 視頂蓋。視頂蓋上有四層神經細胞，第一層對運動目標的反差起反應;第二層能把目標的凸邊抽取出來;第三層只看見目標的四周邊緣;第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。

這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖，疊在一起，就是一個完整的圖像。因此，在迅速飛動的各種形狀的小動物里，青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾，而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應。

這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。

在生活中，我們要仔細觀察周圍的生物，有所發現，有所發明。

大自然作文篇16

我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。

大自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了;科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力

我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。

壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫 吸力無敵 。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙 吸力無敵 鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發明了 吸力無敵 ，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發明。

大自然作文篇17

大自然是人類的老師，它會給我們帶來許許多多的啟示：在狂風中傲然挺立的小草告訴我們要堅強;不懼風雪的青松告訴我們要堅強;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團結

有一次，我寫完作業。來到院子里，我發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細地觀察起來。哦，原來它們是給自己筑巢呢!我想：它們這么小，要做到什么時候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協調有序，就好像一支訓練有素的部隊。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結一致。就這樣反反復復，將近一個小時，這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動。

回頭過來，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自己沒有自信，根本沒有勇氣來去面對。經過這次經歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團結一致，要勇敢去面對。我覺得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們，讓我們趕快走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領略大自然的風光，去探索大自然的奧秘吧!

大自然作文篇18

時代在進步，人類在發展， 不知從何聽到這句話。說明人類在發掘物資，這多好呀，是我們的生活更加高科技，先進，方便。

但你何曾想過，在我們幼時，生活簡陋，不方便。但在晴朗的日子時，你抬頭望望天，看到的第一眼一定是蔚藍色。

當時家旁有一塊大田地，一眼望去，金黃一片，隱隱約約可以看見其中有幾位老伯在耕地，汗水浸濕了后背。

生活雖然不方便，但真的很快樂。

時代在進步，人來在發展。

一日清晨，幾次響聲將我從睡夢中拉起，像窗外看去，有幾輛起重機，挖掘機從家門前換換開過。父母說為了更好的利用資源，將農田除移，弄成幾家企業工廠。

幾個月以后，幾座高樓豎立在本該是農田的土地當中。一縷一縷灰煙從煙囪中散出，直入云層，消散期間。

時代在進步，人類在發展。

如今，抬頭望望天，以往的天色已不存在，轉為灰云，籠罩在上空。天空中，已看不見鳥兒的蹤跡，只多了幾具倒在路中的鳥兒的尸體。空氣也不如以往那樣清新，仿佛灰塵在直入你鼻。

時代在進步，人類在發展。

說白了是為了增多自己的利益，將美好的事物毀于一旦。

大自然作文篇19

大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽，一定會有新的發現。

今天早晨，我獨自去樹林里，踏一條最熟悉不過的羊腸小道。走進這片樹林，鳥兒呼叫我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來無邊的青翠。我靠在一棵樹上，仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須深深扎進泥土和巖層，頭發長成樹冠胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉流淌。

就這樣，我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對岸，看到柳樹姐姐在那彎腰洗頭，我跟柳樹姐姐打著招呼，柳樹姐姐也熱切的跟我打招呼。后來，我看到了小魚們，小魚們跟我打了招呼就走了，那是因為雨來了。我急忙跟柳樹姐姐告別，找個躲雨的地方。雨聲從很遠的西邊傳來，由遠而近，由遠而近。

在雨里，我頂著一片芭蕉葉，跑到一條小河邊，用心聽著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發出了一種說不出的聲音 咚，聽見雨聲 沙拉拉 沙拉拉

不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風也屛住了呼吸，樹林中一下子變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著雨后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發出異常清脆的聲音

丁 咚 丁 咚。

仿佛是一場雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說思鄉的衷腸。

大自然作文篇20

如果我們身臨其境用心去體會，領會大自然的話，你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命，都有語言。現在，讓我們一起傾聽大自然的聲音，了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

聽，多么美妙的歌聲 嘰嘰喳喳，嘰喳嘰喳 這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。 轟隆隆 一聲聲春雷響起，宣告著春的使者的到來，柳樹發芽，青草萌生。一陣春風拂過，柳條隨風而起，仔細聽，或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰： 處處聞啼鳥。 可謂是妙哉甚哉!

知了，知了 一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里，青蛙在奏響著歡樂交響曲，仿佛在為夏的到來接風洗塵。忽然，一陣狂風大作，六月的天就好似那娃娃的臉說變就變，窗戶被風刮的噼里啪啦的直響， 轟隆 一陣雷聲響起，緊接著，一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來，打在窗戶上，道路上，小水洼里， 噼啪，噼啪，咕咚咕咚。 雨風雷又奏起來三重奏，演繹起奇妙的音樂。

一陣秋風浮出，樹葉被風吹的簌簌直響，天空中大雁排成人字形，發出一聲聲叫聲，有序的向南飛去，稻田里，收割機的轟隆聲，人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

北風的呼嘯，暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，發出歡快的笑聲，人們踩在雪上， 吱嘎吱嘎， 冬也在向我們展示著他的魅力。

大自然的聲音是豐富多彩的，有時是美妙的，有時是恐懼的，有時更是不可思議的，只是咱平時沒留心觀察罷了，還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然，傾聽大自然的聲音，或許你我都會有意想不到的收獲。

大自然作文篇21

大自然，像杯美味的果汁，又酸又甜。大自然，也像一個難咽的黃連，又苦又澀。每當我們面對著一望無際的大海，遼闊無垠的天空，總感覺自己是多么渺小。

每人眼中的大自然都不一樣，我眼中的大自然是這樣的：大自然是美好的。在地上，五花八門的花朵色彩斑斕。紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的若霞。看紅的就像一只只蝴蝶，給我們跳著優美的舞蹈。瞧，那黃得紛紛往外張，就像一群璀璨的星星在炫耀自己的美麗呢！還有白的、藍的、粉的……它們擁聚在一起，給了我們一個豐富多彩的世界。哦，別忘了那些默默無聞的景色了！

看，在花朵周圍，有著“綠色地毯”——小草呢!這毯子肯定是大自然特意鋪上的。摸上去，柔柔軟軟的，賽過絲綢。它們翠綠翠綠的，抬“頭”挺“胸”，似乎在說：“我們可不比那些花朵差哦!”瞧，在草上還有更小的“小家伙”——瓢蟲呢!它飛來飛去，穿梭在花草中，再給大家報平安呢！在海上，則是另一番景象。一望無垠的大海上波翻浪涌，太陽倒映在海水中，是海面波光粼粼，晶光閃閃。美麗極了！大海，它哺育著萬物生命，是生命的搖籃。不時有帆船在它身上經過，別有一番風趣。在天空上，則更美了。一碧如洗的天空給了大家遐想的空間。天上的云朵瞬息萬變，本來是奔跑不停的駿馬，變成了古色古香的茶杯，還沒等我們看清楚，又變成了一瀉千里的江河。江河還沒“在世”多久，又被“疑是銀河落九天”的瀑布代替，這云真是像孩子一樣淘氣！“藍天信使”鴿子也來為我們歡呼了！那潺潺的溪流，奇妙的巖石，茂密的森林，高聳的山峰，巧奪天工的外形，鬼斧神功的設計，大自然是多么美好啊！

但大自然，同樣也是無情的。人們不愛惜這美景，反而去破壞它。那昔日無邊無際的草原一變成了一座座高大無比的高樓大廈，這往日高聳入云的山峰則被烏煙滾滾的工廠代替。頓時，河，不那么清，天，不那么藍，樹林，也不那么茂密。各種動植物也在頻頻消失。在人們的糟蹋下，大自然終于憤怒了！人們把它的景色變了，它也把人們的景色變了。這曾經舒適無比的微風變成了兇殘可怕的龍卷風，那過去溫柔美麗的波浪則成了恐怖無比的海嘯，還有雪崩，泥石流、水土流失，最可怕的是那高溫熱浪，都在摧殘著我們的世界。人們試圖用現有的技術來抵抗你的懲罰，但這點力量和你比起來都微不足道！所以，請人們醒悟吧！

大自然作文篇22

我已經度過十六個春秋，從不知天高地厚的小孩到充滿活力的少年，大自然都讓我陶醉。

五歲時

我喜歡花香，因而我喜歡大自然。夏天到來的時候正是繁華掛滿枝頭之際。我伸出柔嫩的小手希望將花兒摘下，我正踮起腳想要摘花時，媽媽及時趕到，將一朵花遞給我，告訴我這是花瓣，這是花朵，這種味道是花香。從此，花香令我陶醉。

十歲時

我喜歡綠葉，因而我欣賞大自然。春天到來的時侯正是綠葉掛滿枝頭之時。我伸出有力的雙手將樹枝上的嫩葉摘下，將它們做成書簽，將它們收進書本中。當我翻開厚重的書本時就不會手忙腳亂了。看書成了一件樂事，從此，緑葉讓我陶醉。

十五歲

我喜歡樹干堅韌的精神，因而我陶醉于大自然。無論春夏秋冬，還是刮風下雨;無論是花開花落，還是生機盎然。樹干都是永恒的，不可擊倒的。

我家門前有幾棵樹，他們身材魁梧，像一排排守衛兵，屹立不動。

天有不測風云，有一天夜晚刮風下雨，閃電不停。突如其來的大風夾著雨水從窗縫轉進來，我趕緊將它關上。這是我看見窗外的世界一片漆黑，路上行人稀少，將黑夜劃出一道閃亮的痕跡，雨珠隨著風雨重重的打在地上，打在樹上。左搖右擺的樹似乎抵擋不住，跳起動感的舞來。我想我家門前的守衛兵也要倒下了。

不過天亮時，我又見到了魁梧的樹屹立不倒，只是紅花緑葉亂得滿地都是。它是用堅韌不拔的精神支撐著自己龐大的身軀啊!從此，堅韌的樹干令我陶醉。

大自然，你真然我陶醉。

大自然作文篇23

紫紅的晚霞中，晃起一波漣漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，隨風逝去。

寂靜、幽暗的森林中，高大的樹木矗立著，褐紋上遍布歲月的痕跡，晶瑩露珠點綴著嫩綠的小草，一切都是那么寧靜、祥和。一線曙光自天邊升起，一絲溫暖霎時籠罩著大地，一縷縷陽光穿透扶疏的枝葉，灑在小徑上。自然界中的一切，都是那么地燦爛而耀眼，使人不自覺地沉浸于其中。

一股清新的花香，隨暖暖春風四處游蕩，悠閑地散布芬芳;一抹柔和的微笑，自夏雨中綻放，和著濕熱，懶懶揚起;紅褐的落葉，飛旋落下，漾出一絲哀凄的神情;片片潔白的霜雪輕輕飄落，帶來漫長卻又值得的等待。自然中的萬物，莫不是循著這規矩，才帶給我們如此瑰麗的今天。

晨曦才乍現，暗夜卻又迅速地四散在空氣中，無聲地再次降臨。然而日升日落中，寬廣無邊的天空，仍舊容納萬物，包容所有;一望無際的海洋，以它的遼闊、深沉，涵蓋每一條河川、每一道溪流;浩瀚無垠的大地，即使有貧有富，依舊包含每一寸土地。

屹立不搖的大樹，縱然承受風吹雨打、日曬雨淋，依然倔強地豎立著;嬌小柔弱的一株小草，在隨風搖曳中，飽含強硬、堅韌的個性;微笑綻開的小花，愿以短暫生命，替世間的繁華，增添自然、不造作的美，在季節交替中，大自然不停注入新的泉源。

大自然彷若一扁輕舟，恣意悠游于世界，面對困難，勇于去承受，流經小河、大海，流經艱辛、苦難，仍然格守本分，持續開創出世界!

大自然作文篇24

大自然也是一位和藹可親的慈母，她對待每一個生命都是平等的，并給予博大的愛，而不求回報。

大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽路地??都是他的產物，他無私的默默奉獻著。

大自然是一位經歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。????人類作為萬物之靈卻如此貪婪，不斷的張開雙手無止境的向自然索取，并且無事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛何在?

大自然的無私和博愛創造了這個美好的世界。他交給了人類很多：“無私奉獻”、“物競天擇，優勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻愛”??但我們學會了什么?雖然我們的社會在不斷的進步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!

自然是不會蒼老的，他永遠生機盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚;動物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草??就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當你想到這些的時候，難道心中就沒有心潮澎湃，感慨萬千嗎?我真想無量極限的贊美它!但是我沒有好文筆;我真想用優美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒有好歌喉;我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌，大聲的宣讀它!但是我沒有優雅的詞句。我并不沮喪，因為我覺得在好的歌喉也唱不出長江黃河的豪邁，那是人民的血液;再優雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想!

大自然的生命和靈性產生了大自然的神奇造化。大自然的風景各色特異，美不勝收，數不勝數，我們體驗不及，感悟不盡，它永遠其實這人類。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，換個角度吧;“風景這邊獨好”，換個思維方式吧。你會在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會在迷宮般的現象中東查處明晰的本質。自然是人生的引導者，而人生就是哲學，學做一個哲人吧!??讓我們進一步去探索，探索大自然的奇妙吧!

大自然作文篇25

一

我是一株小草，一株生活在森林里的小草。從小，大自然母親便教導我要堅忍不拔。于是，我在她的熏陶下，懂得了堅強，領悟了友愛，滲透了處世之理，不論風吹雨打，我都毅然挺立。我感謝大自然母親，是她的教誨，使我通過了最重要的考驗！

二

我是一朵花，以前我總認為我是最美的，世界因我而存在，可大自然母親卻教育我：外表的美貌是會消逝的，只有美好的心靈，才經得住時間的見證，就像那空心竹，抵擋不住霍霍的砍刀。我不禁羞愧難當。從此，我便把自己開放得更燦爛，讓蜜蜂能夠采集更多的蜜。現在，大家都夸我比以前更漂亮了！

三

我是一只小鳥，聽爸爸、媽媽說，我們是世界上頻危的野生動物。因此，我的家人為此會出了代價――被獵殺了。成為幸存者的我惶惶不可終日。而大自然母親收留了我，她還安慰我，她會盡一切全力保護我的。于是，我便飛進大自然的懷抱，棲息在一棵最茂密，最高大的樹上。此后，我的生活逐漸安定，再也沒有看到那桿黑洞洞的獵槍了。我非常感激大自然母親的救助，如果沒有她，我現在可能已被支架的博物館里，供人觀賞了。

四

我是生活在大城市里的人，無休止的工作、學習已把我們壓得喘不過氣來了。然而，空閑的時候，到郊外走走，感受大自然的氣息，便會使人心情舒暢。這里遠離了城市的宣囂，沒有了人世間的人情世故，一切都是那么靜謐。和諧。使人不存在任何私心、雜念。

噓！請仔細聽，所有的生靈都在大聲呼喊：“我們喜歡大自然！”

大自然作文篇26

音樂是生活的一部分，也是生命的一部分。

聽音樂，能把你帶入夢幻田園，引入未來世界;聽音樂，你的感情會隨之起伏;聽音樂，你會感到世間的美好與快樂;聽音樂，能喚起你對生活的信心;聽音樂，能使你對朋友充滿向往……

是誰創造了音樂?他一定是最偉大的。但是，音樂到底出自哪位大師之手呢?哦，那就是大自然!

是第一只鳥兒的婉轉啁啾，創造了音樂;是第一場春雨漸漸瀝瀝降下，創造了音樂;音樂是大自然的一個奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂的種子撒遍人間。神奇的音樂……神奇的大自然。

我喜歡游山，我喜歡玩水，喜歡蔚藍的天空，喜歡蒼綠的樹木，喜歡多彩的花朵，喜歡青綠的小草……在我眼里，大自然的一山一水，一草一木，甚至一溝壑，都是一幅幅美麗的自然風景畫。

江水，它不斷地流動，它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分，大海是由一滴水匯集而成的，水“嘩嘩”地流動，也許，水流動的聲音并不引人注意，但這聲音讓人聽了后的感覺是多么美好。

小動物發出的音樂聲音更是多，嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小，大們聽不到也看不到它在哪兒喊叫，不過，細微地聽，你會發現這是一個音樂王國。時時在演奏的小提琴手，鋼琴手，豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動人，心曠神怡。

投身大自然，是我的夙愿，哪怕是一縷花香，一聲鳥叫都是我提神醒腦的補藥。我一直在尋找大自然的足跡，因為我愛大自然。

大自然作文篇27

細雨在行走，牽著我的衣袖，從江南窄窄的青石板路穿過，雨水穿梭于我的發絲，氤氳的水霧在我的睫毛上凝結。這樣的雨天只需要一支毛筆，把那些暗淡在水墨深處的薔薇重新綻開在掌心。呵一口氣，紅色蕩漾開來。這個時候，雨滴依然在我的肩頭跳躍。“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”是不是這樣一種境界呢?我不得而知，因為我陶醉于自然之中，掬一捧清水，我便陶醉在春風里，空氣中盡是幽幽的香氣。

轉過一條青石小巷，就到了塵世的盡頭。我在塵世的盡頭以纖柔入夢，夢里一枕清風，我愿做你今世遠遠的看客。

面對子惠的故去，你異于常人的平靜讓我驚訝。“君子之交淡如水”，你幽幽地吐出的這句話于我而言如一顆響雷在耳邊炸響。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻攝人無語，讓人恍然大悟：所謂“心如止水”便是這樣吧?

世界不過是你的主觀產物，甚至你了解了河魚之樂、蝶舞之愉、螳螂之負，搖曳而去，誰言非要承受那生命不堪承受之重?

氤氳之間，明月可掇，你在風清夜戾之中獨自守望那明月。對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙愉污濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而終。

紅塵夢醒知自歸，心中一寬，眼淚就掉下來。

在自然中生活，世事煩擾不再。

千舸過盡，一片w洋，采石磯孤獨地清點倒影，濁浪便是一杯煮過的酒，李白這一喝，便醉了一部唐代的編年史。

仗劍天涯的李白，選擇在自然中生活，于是讓歷史上留下了青蓮居士的灑脫身影，一匹青驢，一襲青衫，讓李白尋找到了生命本真的快樂。

在自然中生活，生之價值彰顯。

顯示的世界里一片狼藉，物欲橫流流盡了血汗;彩燈閃爍爍干了安寧。素琴吟風的高雅不再，短笛賞月的古韻難留，現代人創造的物質文明中心靈的安寧難以尋求。

拂盡世俗塵埃，清靜紅塵紛擾，讓我們在自然中快樂的生活。

大自然作文篇28

曾將看電視很喜歡《動物世界》這個欄目。他是我們了解人類以外的動物世界的`窗口。通過它，我了解了其他動物的“人生“，也發現動物身上有很多我們人類需要了解的精神。其中最讓我感動并震撼的，便是角馬的執著不懈，勇于追求，敢于冒險和拼搏的精神。

角馬的種族是一直非常龐大的隊伍，它們常年過著遷徙的生活，它們不斷的改變著自己生活的地方，進行著長達一生的“旅行“，在一路上生存、繁衍。在廣袤的非洲大草原上，你總能看到一支浩大綿長的”黑色河流“，那便是角馬的隊伍。它們就這樣不斷地遷徙，不斷的追尋著，這就是角馬的”人生“。

角馬的“人生“看似機械、單調，漫無目的，然而它們的”人生“其實充滿新生與挑戰的。當隊伍到達河流旁時，眼前的任務就是過到河對岸，找到合適的地方便可以繁殖了。但是，河里已不知不覺地埋伏了很多鱷魚，虎視眈眈的等待這些美味落入自己口中，而岸的那邊獵豹也早早的隱藏了起來，他們早已饑腸轆轆。角馬面對這種局面卻不能退縮，只有唯一的一條路，便是沖過去。

一只勇敢的角馬邁著矯健的步伐跳了下去，然后接二連三的角馬邁出了勇敢地一步成群的角馬跳下去了，水面激起混著泥土的水花拍打著河岸。矯健的和馬較輕易地邊度過了河岸，而那些弱小的便是種族其它角馬的“鋪路石”，他們被自然淘汰卻甘愿為其他角馬做貢獻。僥幸逃脫鱷魚之口的角馬還在泥濘大話的岸邊掙扎，小角馬恐懼的哀叫，多模激烈緊張的畫面，是人的心緊緊地揪著不放松。

河岸平靜了，上面飄滿了犧牲的角馬，多么悲壯的畫面，心里有一種難言的悲傷。不免引起人的一番思索，角馬的一生究竟有什么意義?想了很久便得出結論：角馬的一生是在追尋，勇敢并不懈的去追尋，這就是他們生命的意義。

平庸的生命不具價值，只有有挑戰的人生才有意義。在這富有挑戰的人生里，我們要具有敢于挑戰并堅持不懈的精神，那么，我們看似重復單調的生活便有了意義。

大自然作文篇29

天真爛漫的童真，是一道風景;助人為樂的品質，是一道風景;辛勤勞動的身影，是一道風景;埋頭苦學的氛圍，是一道風景;父母無微不至的關懷是一道風景……

一道道風景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：這美麗的大自然的風景更加令我如癡如醉。

春天的田野是一道綠色的風景。

那綠色的小生靈踴躍著生命的節奏，它們在一唱一和著美麗的頌歌，每樣東西都充滿生機地展示著美麗的青春的活力，向著陽光，歡笑著，洶涌著。它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長。每當看到這些，我就感受到一種強烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。

夏天的大海是一道藍色的風景。

大海，無邊無垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來，激起一層層雪白的浪花，夕陽映照在海面上，被海浪撕成點點金光，清新的海風夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動，雖然大浪滔天，但是我并沒有放棄，依然與海浪頑強地搏斗著……

秋天的夕陽是一道絢爛的風景。

夕陽是壯美的風景。當你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時候，你會感覺到那真是一種無比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你是否悟出了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的滋味呢?你是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的那種動人的意境呢?

冬天的大雪是一道恬靜的風景。

冬天，漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個晶瑩剔透的童話般世界中，我品味著白雪的飄零的香氣，那是一個亮晶晶的世界，一切都在過濾，一切都在過濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪，好像有著千絲萬縷的情思。

這美麗的大自然的風景真的很優美，令我陶醉。我喜歡春天田野的活力，我喜歡夏天大海的寬容與博大，我喜歡秋天夕陽的嫵媚與壯美，我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……

此情此景，我與之已融為一體……

大自然作文篇30

步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。

白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花就就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就就是開放活潑的，雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色，但不管何時看，西湖總就就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩回蕩耳邊……

春——在一個春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風光令人耳目一新。很隨意的認識了東風的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風面，萬紫千紅總就就是春。”

夏——細細的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時不時點下水面，漾起一圈圈漣漪，真就就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢!

秋——秋天，顧名思義，一個豐收的季節，你瞧，金黃色的梅子，果實飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”

冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個世界，冬天的世界與往常季節不一樣的就就是，它，有一個純潔無暇的世界;它，一個寧靜寒冷的世界……這樣一個“冷酷無情”的季節詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”……

從生活中大可發現語文，語文即我們人類不可分離的東西，所以我們要有一雙善于發現的眼睛。

大自然作文篇31

客廳里播放著一首音樂，是泉水的聲音，泉水淳淳流動著，嘩啦啦，嘩啦啦，配以風的聲音，美麗動聽得仿佛一曲動人的歌謠。

一不留神，我就被這首樂曲吸引了過去，步入了音樂的世界。

我看到了那清澈的山泉，它從半山腰一直垂落下來，仿佛圍巾上長長的流蘇，被風撥動著在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山，上面長滿了挺拔的樹，一棵一棵，仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶，它們成群結隊地在空中飛舞著，仿佛仙女撒下的花朵，在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。

最讓我著迷的還是那聲音：嘩啦啦，嘩啦啦，這是泉水的聲音;呼呼，呼呼，這是風的聲音;偶爾還會有幾條小魚跳出水邊，發出畢啵畢啵的水聲。這時小魚就會歡快地吐出一個個小泡泡，泡泡里裝滿的是它們小小的希望。

叮，咚，叮，咚，不知哪兒落下了幾粒雨珠，接著整塊草地一起演奏起來。我把自己藏在一塊巖石下面，傾聽著雨的聲音：一開始是小雨，叮叮叮，咚咚咚，清脆得像我輕輕地用棒子撥動三角鐵時發出的聲音，短促，干脆，靈動;雨漸漸地下大了，嘩啦啦嘩啦啦，連成一片，這時的音效就有點模糊了，但這還不是真正的大雨;真正的大雨來的時候，整片大地都會沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里，人心齊動，隨著大地奏出一曲美妙的交響曲。

雨漸漸地小了，嘩啦啦，嘩啦啦，咚咚咚，咚咚咚，越來越小，越來越輕，直到最后的一聲叮——咚，你便知道這雨已經下完了。這時你去抖一抖旁邊的樹，樹上的雨珠還是會嘩啦啦地一下子落下來，仿佛是雨的余韻。

泉水流動的聲音又響了起來，小魚也繼續嬉戲著，微風又開始四處散步。我隨著這美好的聲音，漸漸走出了這個世界……

如果我有空，我就帶你去聽聽自然的聲音吧。好嗎?

大自然作文篇32

前幾天，爸爸媽媽把我帶到了園林清雅的植物園，這里的景色真美，讓我感受到了大自然的氣息。

一走進植物園的大門，一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點頭微笑，好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發著淡淡的清香。再往里走走，你會看到柳樹姑娘綠色的長發隨風搖曳，桃花妹妹的臉粉紅粉紅的，好像害羞的小女孩。

登上“獅子山”，五顏六色的花朵爭奇斗艷，你比我美，我比你嬌，誰也不認輸。從遠看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里，(整體特征。)微微卷起的鬃毛顯得威風凜凜，瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠方，(局部特征)沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺階走進獅子山，透過它的“血盆大口”向外張望，(典型特征。)整個植物園盡收眼底，像是走進了連綿不斷的畫卷。(抓住事物的整體、局部、典型特征來寫，這樣才具體生動。)

穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖，湖中還不時有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋，那快活的樣子好像在說：“我們生活在這么美的湖里，真幸福!” (這回對了，記住每寫一個事物，就要用上準確的優美詞匯和獨到的修辭才行，這樣文章才會顯得具體生動，否則就空洞無物!)

我們又穿過一座座小木橋，不知不覺地走進了一片小樹林，那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”，樹邊的草地上還插著 請保護花草樹木”等標語牌。所以，我們不應該破壞它們。因為，它們也是有生命的!

漫步在如詩如畫的植物園，令你如醉如癡，這里的景色真美!

大自然作文篇33

社會，不是人類的專利，動物們也有自己的和諧社會。

樹上的鳥兒，都已成家立業了。一個個溫暖的小巢被樹葉掩蓋，隱隱有幾點嫩嫩黃露出——那是鳥雛們還未豐滿的羽毛。父母歸來，它們便張開小嘴，讓父母把精挑細選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著，吃完了，便發出幾聲含糊不清的叫聲。未來，在這片林中就會多幾位歌唱家，極力謳歌大自然的美麗。慈愛的父母、牙牙學語的孩子、優美靜謐的環境，這樣和睦融洽的家庭，真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的綠蔭中，撫養自己的孩子，這實在是最好的課堂!

“穿花蛺蝶深深見”，蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時間里，她們要傳播花粉、產卵，讓花兒開遍天涯海角，也讓自己的孩子把這項芬芳的事業繼承下去。看，她們的每一步都是那么輕盈，那么優雅，如同蜻蜓點水一樣。“但行處，鳥驚庭樹;將到時，影度回廊”，彩蝶所經之處，花兒全部黯然失色。她們是舞者，為這兒的每一個居民帶來免費表演。

清風吹過草地，蟲兒們開始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建筑設計師。它的家是由許多幾何圖案構成，富有藝術氣息。每一個圖案都那樣無可挑剔，令人贊嘆不已。螞蟻們忙于收集食物，齊心協力地搬運著一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳肴。還有許許多多不知名的小蟲，分工明確地干著活。烏龜和蝸牛則是游子，身上背著沉甸甸的帳篷，飲清風白鹿，與花草樹木為伴，流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩!

這是一個沒有爭吵、關系和諧的社會，保留了最真實、最原始的模樣。

大自然作文篇34

春天是鳥語花香的日子，你可曾讓那些嬌美、淡雅的花濃郁的花香濃如你的心脾，使你能愜意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的頻頻出現，你可曾讓那彩虹的絢麗陶冶你的情操，使你能盡情地欣賞大自然的壯麗，冬天是鵝毛大雪的日子，你可曾熱愛那純潔的雪花蕩滌你的心靈，使你能感受大自然的清純。

我愿與大自然對話。

大自然，你說你不喜歡單調，使蔚藍的天空深邃又不乏可愛，寧靜又不失高遠。飄渺的云兒時而又沒了蹤影，秋天的樹葉霎時變成了金黃，時而在空中飄蕩優勢而在樹枝蕩漾。這些都是你別出心裁的精心構思，你用金黃詮釋收獲，用火紅代替溫暖，用潔白表現純潔。

可愛的大自然，你有說你不甘寂寞。看!兩只飛鳥在我眼前掠過，似是比翼雙飛的燕子，又如小巧玲瓏的麻雀。一眨眼的功夫又飛上了藍藍的天空。我多想加入它們的里面，和它們寒暄幾句，展翅劃過無邊的蒼穹，帶著童真，一瞬間飛進了云霄……一切都只是我幼稚的幻想，待我清醒之時只飄飄然落下幾根輕柔的羽毛，在微風中翩翩起舞。

啊，大自然!是你在創造著一個個美的奇跡，走近你再能尋找美的所在，每一條云霽消后的彩虹，每一刻矯健挺拔的大樹，每一片漫天飛雪的雪花都是你的獨特創作。你用輕柔的落葉聲向我講述著大自然的浩瀚與靜謐。

我喜歡你的美與你與生俱來的氣質，你虛幻中透露著現實，陰柔中又不乏陽剛，嫻靜又開朗是你的特征。你無不用四季的變化訴說著你艱辛的路程。

你，又怎不讓我愛上這多姿多彩的大自然!

大自然作文篇35

多姿多彩的秋天悄悄地來了，媽媽帶我去南湖公園游玩，發現大自然的美。

一進公園的大門，我的目光便被那千姿百態的菊花吸引了。瞧，一朵朵、一排排、一簇簇……都是那么美麗。幾只蝴蝶在這片花海中自由自在地翩翩起舞，深吸一口氣，濃郁的花香讓我們感到神清氣爽。一陣風吹過，菊花也跟著跳起舞來：有點扭動自己的身子，有的向我們點頭問好……此時此刻，我仿佛覺得自己也是朵菊花，和蝴蝶一起玩耍、嬉戲，過了好一會兒，我才發現自己不是菊花，我是在看菊花呢!

繼續向縱深行進，路旁開著許多桂花。桂花不像菊花那么有姿態，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節，也得仔細從綠葉叢里找細花，桂花不與別的花斗艷，可它的香味兒真是迷人，老遠一股桂花香撲鼻而來，難怪人們常說“桂子開花，十里飄香”呢!

不知不覺中，我們已來到了銀杏林。哇!幾十棵高大挺拔的銀杏樹錯落有致地坐落在林子里，樹上一個個白果淘氣地從葉子中探出可愛的小腦袋四處張望，看，有青綠色，也有橙黃色，一個個緊挨在一起，像不離不棄好兄弟。幾個大人拿著長長的竹竿，不停地敲擊可愛的白果，它們紛紛離開了樹媽媽的懷抱，“噼里啪啦”直往軟軟的草地上掉，里面還夾雜著許多銀杏葉，好似下了場“銀杏雨”。人們和小孩連忙飛跑過來，爭先恐后地挑那些又黃又大的果子撿，不一會兒，那“銀杏地毯”就消失不見了，人們收獲滿滿，媽媽告訴我：“將白果外面厚厚的“外衣”剝去，放太陽底下暴曬一陣子，就成我們市場上看見的白果了。”

大自然真美!我愛大自然!

大自然作文篇36

大家好，我是一朵小花，我是大自然的一員。

春天的時候，就是屬于我的季節，我的花苞在經過了雨水的洗禮后，在一個陽光明媚的日子里悄然綻放。

我先舒展我的一片花瓣，當我感受到了溫暖的時候，我就會盡情的綻放。我的伙伴有很多，它們先后在我的面前開放，我們的顏色不一樣，花的香味也不一樣。但是我們都是大自然中的一員，在這個大家庭里，我們用各自的色彩裝飾著這個大自然。

有一天，我們的周邊出現了幾個小人，他們望向我們，嘴里說出了贊美我們的話，他們說：“那片花，開的真美。”我與我的伙伴們在聽到這句夸獎的時候，心里有絲竊喜，可是還不待我們歡喜完。其中一個小人便朝著我們走進，后不留情的折斷了我一個伙伴的花枝。

那一瞬間，我們都在控訴著那一個小人的罪行，但是他卻變本加厲起來。不過幾分鐘，這一片花便被他們摧殘了大半。我有幸成為了幸存者，但是我望著他們離去的背影，瞧著這一片被摧殘后的花海，我的心里一直在問，他們為什么要將傷害大自然里的成員，在我看來，他們也都是大自然中的一員。

或許是夢之精靈聽到我的發問，在一天夜里，我化作了一股流光，鉆進了他們的夢里。夢里的他們在花海中歡笑，我能感受到他們也愛花，但是他們愛的方式卻是錯誤的。在夢里，我好像化身成了一名老師，我對他們說出了花兒們的心聲，我們想要在大自然里自然開放，而不是讓你們結束我們本就短暫的花期。

第二天的時候，我又瞧見了這幾個小人兒，就在我以為他們會將這里僅存的花兒都折了去的時候。他們說了一句：“對不起，我們也是大自然中的一員，我們應該保護你們。”

大自然作文篇37

人們都說桂林山水甲天下，我看，我們的紹興的山水也同樣不甘落后。

今天，我們來到了紹興新昌的網紅戲水地：黃澤江彩虹橋。初入景區，我只看見一條普通的小河，和兩岸綠色的小草，感到有些失望。這時爸爸告訴我，這兒不僅是個解暑圣地，前面還是個網紅景點呢!我自言自語到：“不就是一條河嘛，有啥了不起!”正想著，一會就走到了，頓時我被眼前的景色震撼住了：剛剛的小河整個江面突然開闊起來，前面都是一望無際的只有半腳升的水面上，有很多游客在上面戲水。前面更是看到了一個超大型的梯田形狀的瀑布，總共有8層!好多小孩在上面打誰槍，玩抓魚等等，好不熱鬧。兩岸都是碧綠的草地，好像給整個河面兩邊裝修了兩塊綠地毯。我和爸爸提著水槍玩的不亦樂乎，一會就來到了“梯田”瀑布前，我小心翼翼的和爸爸一起爬上了第一層瀑布平臺，慢慢的坐了下來，閉上了眼睛開始享受大自然的聲音：我聽見了江水的拍打聲，小鳥嘰嘰喳喳愉快的聲音，也聽見了風聲和小朋友的嬉笑聲。

這樣休息了一會后，我繼續往上爬到最上層的瀑布，從上面往下看，看到瀑布地下也有很多大塊大塊的石頭，有好多小朋友在底下抓螃蟹;也有好看的水鳥在江面上滑過，泛起了層層漣漪，江面頓時就像開了花似的;蜻蜓和蝴蝶也在岸邊草叢里跳著華爾茲……

我輕輕的撫摸著那長了青苔的石頭坡，那小石頭已經被沖下的水流拍打的非常光滑圓潤，清澈的水里可以看到各種小石斑魚在水里游來游去，多么美好的一個地方哇，我感覺這真是大自然帶給我們的最美好的禮物了!

大自然作文篇38

前言

窗外的事物五花百門，多擱下一些時間去體味它們在想什么，體會他們的心情。那該是一個那么好玩的游戲。

雨的心情

窗外的雨連夜一直下個不停。雨水打在各家各戶的玻璃上那大概是一份怎樣的心情呢?雨水沖刷著路邊的高樓大廈是一份怎樣的心情呢?雨水偷偷地侵入泥土那也是一份怎樣的心情呢?我想雨水打在玻璃上是在詮釋著一份盼望的心情吧。雨水千里迢迢地從另一片天空出來，經歷了風風雨雨，路途坎坷，一直都想有一個溫暖的歸宿，經過那燈紅酒綠的城市，看到從窗戶烘托著溫暖的燈火，一滴滴的雨水更是拼命的向那個方向奔去了!那份心情，想到了讓人有一種向幸福之島劃去的前進動力。而雨水在沖刷大地侵入泥土時是在詮釋著一份自豪的心情吧。因為我想對于雨水來說，洗凈大地，滋潤大地就是它們神圣的責任吧。讓充滿生機的地球更加充滿生機，讓地球上的生物更將康地繁衍下去，那是一個多么偉大的夢啊!

陽光的心情

世界上人們總這樣認為陽光是最燦爛最可愛的，但我覺得并不是這樣的了。宇宙間最熱的星球發出的光不是火紅的色而是純潔的白色。這便可以證明陽光是最熱的球體發出的光不一定就是最燦爛最溫暖的。不是嗎?一個不適合大地的溫度可以稱得上是最燦爛最可愛的嗎?處于熱帶的人們每天都要排熱，而處于地球兩極的人們每天都要過著幾乎冰封的生活，這都公平嗎?所以陽光的心情應該是矛盾的吧!因為它擁有世界上最多的熱量和世界上最快的光速，但卻不能及時為生活在黑暗的人們給予光明和溫暖。

大樹的心情

窗外的大樹，筆直地排在馬路的兩旁，像守護神那樣日夜守護著這個川流不息的城市。為路邊的人們奉獻一片蔭涼的天空，為城市的空氣吸走窩患，為大地點綴一點點的綠意。所以大樹的心情應該是欣慰與驕傲的吧!

尾聲

多留心身邊的事與物，多留心他們的心情，體會他們那細膩的天堂，那該是一個那么精彩的世界。

大自然作文篇39

大自然是一個神奇的、充滿著綠色的奇幻天地，經過海枯石爛，日星移的改變，依然是那么的美麗，它賜予了我們太多，教給了我們太多。在遠古時候，自然里天天有著恐龍的怒吼，現在，自然里天天有著哭泣聲，因此，當我們在大自然中品味快樂時，我們也要學會感謝自然，不要傷害自然，到那時候，一切化為烏有，到處都是一具具可怕地骸骨。

感謝自然，感謝她為我們帶來青山綠水。在郊外游玩時，總不忘去欣賞、嘆服那些巍然屹立的高山，蔥蘢的草木把土地裹藏起來，造物主讓我們滿足眼睛的需求。在晴天時，高高的山托著白云，頂著藍天，從遠處望去，翠綠，蔚藍，還配著那片片的純白色，真像一幅幅流光溢彩油畫。山頂，清冽的泉水流下來，匯集成一條條小河，在陽光的照耀下更顯得明亮，欣賞著美景，怎能不從心底發出一句感嘆：謝謝你，大自然!

感謝自然，感謝她為我們帶來的鳥語花香。自然界里，千姿的鳥，百態的花數不勝數。我愛聽小鳥的歌，聽它的清脆、婉、襯托它的是那五顏六色、爭奇斗艷、雅致的花朵。人們慢慢潛行在充滿鳥語花香的地方，臉上洋溢著幸福的表情。伴隨著鳥兒歌聲，內心涌出一句話：謝謝你，大自然!

感謝自然，感謝她送給我們可愛的小動物，為我們的生活增添了光彩。身披白色絨毛的小白兔，黑白相間而憨厚可愛的小熊貓，人類最忠誠的朋友——小狗，在河水里無憂無慮、自由自在的游來游去。自然因為有了這些可愛的小生靈而變得更加神秘、多彩。看到這些可愛的小生靈，我忠誠的說：“謝謝你，大自然!”

大自然作文篇40

雄奇的山峰，廣袤的原野，歡樂的溪流，深沉的海洋，到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都讓人無限留戀。

一年之計在于春，一天之計在于晨。

春。姑娘在戲水，冰開心了，融化了，快樂的奔跑著。姑娘來到林中，坐在地上休息，草兒大顯神威，頭變金鉆，頂出堅硬的土地，為姑娘作鋪墊。樹看到姑娘，都悄然無聲的鉆出了嬌嫩的小綠芽，樹枝變得有了“血”色，仿佛年輕了許多，都快活的向姑娘招手。

晨。清涼的氣息在我的身邊來回徘徊，像是在迎接我的到來。風兒隨著溫暖的陽光迎面撲來，撲到我憔悴的身體上，頓時，我的身體有了你風兒一般的強壯。

夏。山林郁郁蔥蔥，鳥兒歡唱，蟬兒鳴叫，蟈蟈伴奏；花叢中蝶兒飛飛，蜜蜂忙忙碌碌；游魚戲水，水波蕩漾、漣漪。

夜。躺在柔軟的草地上，望著天上的河，河中的星，向你眨著眼睛；夜空的月，彎彎的，像船，載著遐想越升越高，掛在了你的頭頂。吼聲如雷，原來是炮手在著天空大發脾氣。煙花似花，隨著聲聲巨響，被驚得爛漫的開放。不一會兒，流星似雨、似箭，在天空畫過一道美麗的弧線。這一切，就像坐在老神仙的船上，在銀河中任意飄蕩。

秋。大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下，鋪成金黃色的地毯。走在上面，有點不忍心的感覺。秋越來越變得深沉，往事越發的多了，在眼前來來往往、川流不息。

冬。雪紛紛揚揚的下，一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里，顯得很冷，可就是不見白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。

自然中，
處處可尋覓到生機，
處處都有她的神奇。

因為你的美麗，
裝飾了我的俊俏；
因為你的生機，
裝飾了我的心靈；
有你多彩的角色，
才有我賓紛的情趣；
有你精巧的雙手，
才讓我的生活如此紛繁。

Certainly！

You are my

angel！

大自然作文篇41

學了武功之后,他救了靈島的許多人.

經歷了三個月的時間……

現在逍遙準備打敗殺格了,他帶著靈兒,走去了黑暗谷,穿了惡魔林.終于到了古堡.他同殺格一直打到風神獸長年沉睡的地方—風谷河.殺格把風神獸吵醒了,逍遙打敗了殺格.但沒殺死他,他就去打風神獸了.可惜,逍遙不是風神獸的對手,一下子把逍遙打得吐血.

靈兒看到打不過風神獸,就變成女媧的蛇尾巴,進了風神獸的肚子里把風神獸打敗了.她出來后,就回到逍遙旁邊.把逍遙救走了.一到了靈島時,靈兒突然流血,逍遙抱著靈兒走了過去.

“靈兒不會死的`”靈兒費了大部分力氣說了出來

“傻丫頭`”逍遙說

過了好久,靈兒去世了`

“嗚嗚`”逍遙哭著

“靈兒`靈兒`靈兒`兒`兒`兒`兒`兒`”逍遙說

一年過去了……

逍遙抱著靈兒生出來的憶如走出來.

“孩子”師傅對逍遙說

逍遙只看了一下師傅,點了點頭.向風谷河那把孩子放在地下,自己跪下來.向河邊敬了禮,然后抱起孩子凝視著天空說:“靈兒,你在那不要難過啊!”說著,逍遙哭了起來……

(劇終)