1. “孤單是美文一個人的狂歡，狂歡是摘抄字上一群人的孤單”的理解 “孤單是一個人的狂歡，狂歡是加賞一群人的孤單”。這句話可理解為：真正的析字孤獨是一種真實的自我，想自己所想，美文做自己所做。摘抄字上也許內心憂郁卻并不空虛，加賞是析字一種自我和本我的狂歡。而空虛的美文人，害怕孤獨，摘抄字上一刻也靜不下來；只有在與人的加賞交往和‘狂歡’中忘卻自我，麻痹自己。析字 這里的美文“孤單”與“狂歡”有反向思維的意境，包含了樸素、摘抄字上朦朧的加賞哲學理念。如果一個人的心態良好，即使孤單，也能把它當做是一種自我的完全釋放；而一個心態處于低潮的人，即使他身處歡樂的包圍，卻依然會感到莫名的孤單。 2. “時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的”一語體會: 魯迅先生的這段名言出自《門外文談》。意在告訴人們：往事已矣，來者可追。過去的就讓他們過去，希望能夠把握今天，把握未來，莫讓時光從自己的手邊悄悄溜走。 對于懂得珍惜生命的人來說，時間就是生命。在有效的時間內，做許多有意義、有價值的事情，也等于延長了生命。 對于無所事事的人，對于整天苦于無法消磨時光的懶漢，就等于在扼殺自己的青春。 先生通過通俗、直達題意的象征比喻，要我們不辜負大好時光、不辜負青春年華，在有效的時間里，多做有益的事情，讓生命活的更為充實。 3.“厚積，不擾天地；蘊蓄，只為生機。” 這句話的意思？ 厚積，不擾天地:厚積常與薄發相并用，這句話意思是：天地之大，積累再厚再多也無妨礙，不會干擾天，不會干擾地。 蘊蓄，只為生機：蘊：包含、儲藏，蓄：積聚、保存。生機：生命發育成長的機會。這句話的意思是：所有能量的儲藏積聚和保存，都是為了生命的孕育成長創造機會。 整句話的意義： 天地之大，積累再厚再多也無妨礙，不會干擾天地。平時所有能量的儲藏積聚和保存，都是為了生命的孕育成長創造良機。正所謂，一朝聚集能量，他日定會驚天爆發。 常指學習或事業的成功不會坐享其成，而全在于平時的充分準備和不懈努力。 以上這三個小段的文字，是我自己在百度知道為網友所答的專題最佳答案，也許文字不是十分精煉，但它的意義不錯，就斗膽拿來與你分享，重要的是這幾段箴言包含了對人生的態度和思考，它的賞析均是我自己理解的原創。愿你喜歡。
----- 秋游偶感 興許,這是秋天為它的遲到,所表示的歉意.瞧,一下車,參差起伏的樹林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開朗,找不到絲絲秋意的存在. 假山前,當導游宣布分散活動,同學們便個個都象打開籠門被放飛的小鳥,三五成群涌向公園深處. 幽靜的林間小道,時不時傳出鳥兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:"不要忘了,這是秋天!"林子深處,繁茂的大樹鱗次櫛比地排列著,繼續走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜.定神一看,驚險刺激的游藝項目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學可以去試試云霄飛車,三百六十度空中旋轉等項目,將以往的課業負擔拋到九霄云外!如果說,在森林里,這些驚險刺激的游藝項目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車與好友一起在園內暢游一番,一定是最能讓人快樂的!漫步在綠蔭下,不時看見一些同學悠閑地驅車而過,有說有笑,與成片的綠蔭給人帶來的寧靜感受,形成一幅和諧的景象!仔細觀察周遭的樹木,或許你就能發現小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么 在樹枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎 散養的烏鴉和鴿子,"咕咕——","嗚嗚——",猶如在表演二重唱那般.頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥兒成群飛起,他們撲了個空,卻還站在雨里傻笑! 森林公園里,因為有了這些小生靈和游人的存在,顯得尤為生機盎然,就連雨聲,也似乎變得歡快,雨水打濕了傘面,打濕了地面,"滴答——滴答——",聲音清脆悅耳,更有趣的是,當你走在枝葉茂密的大樹間時,似乎并不用撐傘,只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來作陪襯!那種但聞雨聲,不見雨滴的感覺,讓人別有一番滋味在心頭! 風,吹過樹林,雨,灑落一地,我們的秋游,在秋雨中,低調結束,車上,同學們交談著各自游玩的情形,有的同學,在玩的過程中,被淋濕了,有的則不小心摔倒受了些小傷,但從大家的笑聲中,我們可以感覺到,大家真的非常高興! 山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈.同樣,玩得如何有時不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都會是快樂的!
