有人说，我们语文课本中学过的那些文章，就是对我们大部分人未来人生的剧透，你怎么看？-im电竞官方网站入口

有人說，我們語文課本中學過的那些文章，就是對我們大部分人未來人生的劇透，你怎么看？截圖

小編點評

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語文課本中的有人語文文章(又叫課文)，都是說們從萬千文章中經過精挑細選的精品，除了文章自身的課本價值外，又有極好的中學章對教學價值。

這些課文就內容而言，那文涉及古今中外廣闊的部分社會生活、人類的人未人生思想文化；當然其中有相當一部分描寫人生百態、揭示人生的有人語文意義和哲理，是說們對人生的高度概括和總結，對人的課本幫助和啟迪也是顯著的。特別是中學章對走過漫漫人生路的人們，回看這些課文，那文都有“似曾相識、部分原來如此”的人未人生感覺。

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就文章的有人語文語言、結構、形式和表現手法來說，這些課文無疑都是“經典”和“上品”，教學價值極大，對學生語文能能力和綜合素養的提高，無疑是不可或缺的。

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就文章主題思想而言，這些課文反映的大多是中華傳統文化和美德，遵循人類社會公德和核心價值觀，滿滿的都是“正能量”，對學生的教育、影響和熏陶是長遠和恒久的。這些課文多少年來在各級各類教育教學中發揮無可替代的作用，為國家人才和合格公民培養立下了“汗馬功勞”。

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對于這些課文，學生應該在老師和家長的引導下，掌握科學的方法，培養學習興趣，深入閱讀領會，有的還要精讀細讀、熟練背誦，爛熟于心，所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”、“腹有詩書氣自華”，如此，學生語文綜合素養就會大大提高。

相信不同年齡段的學生都能從課文學習中獲得真知和影響，受益終生；也能給“過來人”帶來無盡的人生感慨和美好的回憶。