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發布日期:2024-01-07

【學生評語】

老師我想對你說小學生一

老師我想對你說小學生作文

你我首次相遇是老師在九月那個陽光明媚的清晨,你沐著一身的想對學生陽光,夾著教科書,作文大步流星地走進了我們的老師教室。從此,想對學生你成為我的作文數學老師。

還記得,老師數學課上,想對學生你我總避免不了一場激烈的作文唇槍舌劍。因為意見不合,老師我的想對學生“倔”脾氣老犯。于是作文便不由分說、慷慨激昂地與你爭執了起來。老師盡管你再三解說,想對學生我卻仍固執己見,作文挑戰著你的“權威”。面對著我的頑固不化,你并沒有否定我的想法,沒有勒令我去接受你的做法。你愿意低下身來傾聽我的思路,你愿意去弄明白我到底想表達什么,你用絕對的耐心與興趣找出了我的問題所在,然后對我會心一笑,一針見血地“一語道破天機”。就這樣“水到渠成”,我心中的“死結”瞬間松解,我的困惑迎刃而解,我豁然開朗。許老師,令我“開鎖”的不僅僅是你的博學,更是你待我的那份寬容與涵養,它所給予我的那份真實的溫暖將永存我心。

慢慢地,你我之間有了共同的默契。多少個課后,同學們要么早已背起書包“煙消云散”,要么早已放下“擔子”嬉戲打鬧。而我,仍因幾道“疑難雜癥”在座位上抓耳撓腮。叫住你,你總會停下要匆匆而去的腳步,面對難題,和我熱烈地討論起來。轉眼間,天色已晚,我不好意思地想停下來,你卻仍和顏悅色地就著題目在紙與黑板上寫寫畫畫,嘴中念念有詞。每一步驟,每一個細節,循循善誘,清楚明了,沒有絲毫的不耐煩……我會心地笑了,只覺一股股暖流涌過心頭,一份份感動充盈我心。

許老師,寫到這兒,最想對你說的只有三個字:“謝謝你!”它們簡單而樸實,卻彌足真實地表達了我此刻的心情。是你幫助我開啟了一次又一次妙趣橫生的數學之旅,引領我感受到學數學的獨到之處;是你,讓我保持住了對數學這個學科絕對的信心,你讓我相信我依然有著足以令我走向優秀的才華;是你……帶著你的信任與幫助,我將一步步走向這片神奇的領域,披荊斬棘,勇往直前。謝謝您,我親愛的老師。

老師我想對你說小學生二

我想感謝的人太多了,有爸爸、有媽媽、有小伙伴、有叔叔阿姨......但我最想感謝的還是老師了!我要謝謝您一直以來對我的關愛。

記得有一回,上體育課。我和同學正在嬉戲打鬧時,不小心摔倒了。血頓時流了出來,當時我嚇得哇哇大哭,同學們看了也都不知所措。這時,您跑了過來,一邊扶我向醫護室走去,一邊問:“還痛嗎?”我帶著哭腔回答:“很痛!”您聽了,立刻加快了腳步。不一會兒,到了醫護室。醫生仔細地給我做了檢查,說:“沒事的,只是皮外傷,涂點紅藥水,就可以啦!”直到這時,您終于長舒了一口氣,心里的大石頭也放了下來。看著您當時緊張的神情,我知道您的心里比我更痛!十分感謝您,老師!

還有一回,我在上一年級時,膽小不敢回答問題,上課都不舉手,成績也不好。這時您發現了,耐心地啟發我、鼓勵我,從那以后上課您就經常叫我回答問題。我第一次被您叫到時,呆呆地站著,不一會兒,我回過神來,吞吞吐吐地說著答案,這時,同學們起哄說:“太慢了,太慢了!”您瞪了他們一眼,對我說:“不要急,慢慢來”。我聽了,加快了速度終于回答完了。您鼓勵地說:“多么優秀的孩子,能夠這么自信得表達,理應得到熱烈的掌聲!”同學們就鼓了起來,您又說:“讓我們對文浚同學表示祝賀。”從那以后,我就經常舉手,成績也變好了。不過這一切都要歸功于您,是您讓我自信起來。

老師,這么多年來,您為我付出了很多很多,我一定好好學習,用優異的成績來報答您!

老師我想對你說小學生作文三

老師,我想對您說:老師,是您,為我插上了騰飛的翅膀,讓我在知識的太空中遨游;是您,為我指明了正確的方向,讓我在漫漫的人生中前進;老師,是您,為我灑上了上好的飼料,讓我在美麗的花園中成長……

鄭老師,您是一位愛崗敬業的老師!記得您剛剛教我們的時候,我們還是二年級的“小豆包”。開學時,您得了病,動了個手術,因而,我們并沒有見過您。當時,家長們并不知道您已患病,以為您故意不教學。可僅僅過了一個月后,您不懼(疼痛,堅持)與病魔做斗爭,毅然決定回到校園,(為我們)傳授知識。當時,我們并不知道,原先為您(多日)不教學還有幾分怨恨,但與您共處四年的時光,早已經知道您是這樣的一個好人!

您不但愛崗敬業,而且心地善良。您曾經送過我一條裙子,還在言語之間鼓勵我。這些恩(情)怨沒齒難忘。您對每一位同學都一視同仁。我還記得那一次嗎?(,)也許您早已忘記,但我仍然是記憶猶新。

那(還在)一次,約是四年級時。咱班的(小)趙童自從轉到**補習班(后),成績一落千丈。您一改以前和善的態度:“啊!這是什么補習班呀?怎么不給孩子檢查作業?那她除了不給你檢查作業,給不給其余同學檢查?”“不…….不給。”(小)趙童抽泣著答道。“這個老師不是白騙取別人的學費嗎?還有沒有師德……(小)趙童,老師不怪你,這樣吧!你以后上老師家,輔導你業,老師不收你錢!”(小)趙童的眼中噙滿了淚水,他向老師(恭恭敬敬地)尊敬的敬了個禮,我們也向老師投去了敬佩的目光。

老師,因為有了您,世界才會如此美麗;因為有了你,我的生命才會如此多彩!老師,我永遠忘不了您,我敬愛的老師!

老師我想對你說小學生作文四

您是園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩不正是對您無私的愛的真實寫照嗎!親愛的老師,我想對您說!

老師,您辛苦了!清晨,當我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時間過得太快時,您早已出了家門,行駛在上班的路上;當我們下課出去玩耍時,您還在辦公室里認真地備課;晚上,當我們寫完作業,鉆進暖和的被窩時,您還在書桌前仔細地批改我們的作業……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的老師還沒有睡,還在燈下工作著。

老師,謝謝您!當我寫字不整齊第一個發現并指導的人是您;當我受到委屈,第一個給我安慰的人是您;當我取得好成績就驕傲時,第一個提醒我“虛心使人進步,驕傲使人落后”的人是您;當我享受成功,第一個給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進一步”的人是您!

老師,對不起!那是一個陽光明媚的早上,您正在講重點知識,我聽了一會兒,就和同桌說起話來,正巧被您看見了,您大聲地說:“坐好,認真聽!”您還用嚴厲的眼神看了我,然后就繼續講起來。那件事雖然已經過去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說不出的愧疚。

您是甘露,澆開了我們的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老師育我情!敬愛的老師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會勇往直前,我將以優異的成績來回報您!

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