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七年級經歷作文600字(5篇)

七年級經歷作文600字(5篇)

七年級經歷作文600字(5篇)

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七年級經歷作文600字(5篇)2023更新內容

七年級經歷作文600字

如何構思一篇精彩的年級作文呢?下面管理小月為大家精心準備的七年級經歷作文,僅供參考,經歷歡迎大家閱讀。作文字篇

七年級經歷作文

七年級經歷作文篇1

每個人的年級成長都有許許多多的故事,對我們的經歷人生有著重要的影響。在我漫漫的作文字篇記憶長河里,唯獨那次經歷,年級讓我記憶猶新……

記得那是經歷夏天的一個下午,天氣十分炎熱,作文字篇熱得讓人不想離開屋子半步。年級這時姐姐提議道:“要不我們出去釣魚吧。經歷”“什么啊?作文字篇”哥哥搶答道,“這么熱的年級天,還去釣魚嗎?經歷”姐姐卻說:“河邊有樹,有風,作文字篇多涼快啊!再說了,宅在家里,不出去也沒什么意思啊!”想了一想,我和哥哥都覺得挺有道理的,便齊聲說:“好,我們現在就出發吧。”

于是,我們告別了親愛的屋子,帶上了捕魚網、魚竿、魚餌……等用具,硬著頭皮,頂著烈日,走出家門,往小河邊走去……

到了小河旁,我們三人都坐了下來,準備好桶,開始釣魚啦。哥哥精準地將魚鉤順利地丟進了河的正中央。一會兒,水里冒泡了,好像是一條魚。哥哥將魚桿一拉,“哇,好大的一條魚啊!”我驚喜地說道。之后,姐姐也將魚鉤拋了出去,只見那水里也在冒泡。姐姐用力將魚竿也拉了出來,“看啊,多么漂亮的一條魚啊!”我不禁贊嘆道。

可是我的魚竿卻一條魚都沒有釣到,我不禁傷心起來……但是哥哥姐姐卻安慰我說:“博博,沒事兒,努力一點就好了。”于是,我又重新拿起了魚鉤,反復釣了很多次,終于釣到了一條大魚……

通過這次經歷,我明白了一個道理:遇到任何困難的事,只要勇敢地去面對,堅持,堅持,再堅持,我們就能取得成功的喜悅。

這真的是一次難忘的經歷啊,它在我的記憶里烙下了一個深深的印記……

七年級經歷作文篇2

一個星期六的早晨,弟弟的哭聲硬是把我從夢中驚了起來,怎么回事?

我連忙從床上跑下來沖向弟弟的房間,天吶!不在這里,我又跑向爸媽的房間,只看見弟弟一邊抹淚一邊跟我說:“嗚嗚,爸爸媽媽不在!”我趕忙安慰弟弟說:“昨天他們不是說過了嗎?有我呢!”弟弟又說道:“嗯嗯,可是我餓了!”哦!原來是這樣,我只好去給弟弟找吃的。東看看,西瞧瞧,我就像一只貓一樣把家翻了個底朝天,終于在柜子里翻出了面條,我問弟弟:“你要吃面條嗎?”弟弟點了點頭,我心想:這下總能安靜一會兒了吧!

接著,我來到了廚房,先是戴上了圍裙,然后把蔥切成段,再接一點點姜末,準備工作做好了,我打開煤氣,往鍋中倒了些許油,待油溫五成熱的時候,把我切好的蔥花和姜放了進去,只聽“呲呲”的聲音,頓時,一股香味撲鼻而來,真香呀!眼看著蔥花快要變黃的時候,我趕緊往里倒水,一瞬間,鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后,我又放進面條用筷子攪拌,過了好大一會兒,面條在鍋里翻滾起來,心想應該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里,冷卻之后端給弟弟吃。瞧!弟弟一副興奮的樣子,他吃了一大口說:“啊!好淡!”我有些奇怪,也嘗了一口,哈哈!我居然忘了放鹽。

今天的經歷實在難忘,不過我還是收獲了很多,我學會了照顧弟弟,更學會了自食其力。

七年級經歷作文篇3

今天,天空烏云密布,下著毛毛細雨。我的心情開始時就和這天氣一樣,陰沉沉的,不過后來,又撥云見日、晴空萬里了。究竟是怎么回事呢?

下午,第一節課是英語課。老師要求我們在上課前準備好簽字本和雙休日作業。“叮鈴鈴……”,上課了。張老師快步走進教室,她先教我們讀了幾個英語單詞,然后要求我們把雙休日作業打開自己改正。這時我的心里不像平時那么坦然了,開始緊張起來,我擔心自己忘記完成作業了,因為這是好幾天前的作業了,我早已忘記自己有沒有完成了。

我忐忑不安地打開作業一看,哈哈,我寫了!心里一陣竊喜。過了一會兒,老師又要講二十頁的內容,我自信滿滿地翻到這一頁一看,頁面干干凈凈的,頓時我心里涼了半截,嗚嗚,我忘了寫了。

我緊張得渾身直冒出冷汗,啊,張老師走到我身旁啦,我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業,心里祈禱:千萬別被老師發現啊……因為張老師對我們要求特別嚴厲,比如上課誰說話被發現了,就會被罰背課文。你可別以為背課文很簡單,如果是學神的話,可能需要二十分鐘會背,如果是學渣的話,那最少也得四十分鐘了。所以,我可不想被老師發現。

阿彌陀佛,謝天謝地,終于下課了。別的同學都高高興興出去玩了,我一個人坐在教室里,心里一點也不好受。怎么辦?內心掙扎半天,我決定主動承認錯誤:“張老師,我二十頁忘了寫了。”說完后心里輕松多了,我低著頭等著老師的批評,沒想到張老師和藹地說:“沒事,現在寫還來得及。”這時我心里的一塊大石頭終于落了地,開心地補起作業來。

這真是一次難忘的經歷,從這次經歷,我發現了一個小秘密,那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。

七年級經歷作文篇4

每個人的成長過程中都會有特別的經歷,有些是榮耀,它讓我們欣喜;有些是恥辱,它讓我們警醒。

真倒霉!我得到了一張二十元的假幣,這對我來說可不是一個小數目。該怎么辦呢?難道要自認倒霉不成?不行,我一定要把它花出去。

我揣著那假幣,在街上走著。心想:應該去哪里把它花掉呢?超市?不行,有驗鈔機,會被發現的。還是隨便找個小攤給花掉吧!

我的目光向周圍掃視著,終于,我的目光鎖定在了一個賣桔子的老奶奶身上。我走了過去,學著大人的模樣詢問:“奶奶,這桔子怎么賣?”“一元一斤,這是俺自家種的,吃不完才來賣的,味兒不怎么甜,你先嘗嘗再買吧!”說罷,便遞給我一瓣桔子。我將它含在嘴里,那酸味兒仿佛竄到了我的心里,心砰砰地直跳。我挑挑揀揀,選定了兩斤桔子,然后又將假幣遞了過去,接過桔子后像賊一般,頭也不回地跑了。忽然,后面傳來了老奶奶的叫聲,“喂!小朋友……”難道被發現了?!我跑地更賣力了,但“做賊心虛”,沒跑幾步,我就因為踩了個空而摔倒在地。我站了起來,雙手火辣辣地疼。我強忍著,撿起那散落一地的桔子。當我準備走時,老奶奶已經追了上來。她粗粗地喘著氣,而我卻把頭埋地低低的,不敢面對她的目光,等待著責備。終于,她開口了:“小朋友,別這么著急,俺錢還沒有找給你呢!”說著便要找錢給我。

我的心跳得更厲害了,臉上一陣火辣。老奶奶的話一次又一次地拷問著我的良心。終于,我開口了:“奶奶,我好像……好像……還有些零錢,把20元還我吧。”聲音小得連我自己都聽不見。我把零錢遞給了她,老奶奶接過錢,慈祥地提醒我:“下次可別忘記拿著找回的錢啊!”

回家后我把那該死的假幣撕了個粉碎。頓時,我心里輕松了許多。

七年級經歷作文篇5

“叮鈴、叮鈴……”熟悉的鈴聲鉆入耳膜,新的一天又開始了。

剛吃完早餐,媽媽就爭分奪秒地把我送往新一中參加初一招生考試。唉,真煩!走進學校,我被嚇了一跳——媽呀!這場面也只能用“人山人海”這個詞來形容了。只見人群緩慢地向前移動著,嘈雜的聲音縈繞在耳畔,絕大部分聲音都是家長在囑咐自己的孩子。這時我才體會到,原來家長比學生還要緊張。

我和媽媽告別,獨自一人走進學校,找到考場。望著被欄桿阻擋在外面的家長們,我真覺得我們是一群正要參加高考的學生。寒冷的天氣讓我的身體直顫抖,就連牙齒也跟風。大腿上的肌肉也不自覺地抖動,此刻,我已分不清自己的顫抖是因為寒冷,還是因為緊張。

進入考場,放下書包,坐了下來。教室里極其安靜,就連呼吸聲也聽得見,我的耳根子瞬間清凈了。

“怦,怦”此刻,我的心跳慢慢加快,感覺要跳到嗓子眼兒了,我也不知道為什么而緊張。“吸氣,呼氣。”我心里默默念,竭盡全力想讓自己平靜下來。這,是一場大腦的比拼。

時間流逝的聲音像鳥兒張開羽翼的聲音,快而無痕。一上午就這樣過去了。“呼——”我不禁松了一口氣,“終于考完了!”

走出考場,天空不知何時下起了小雨,像牛毛、花針那般細密。在校門口,在細雨中有那么多家長正張望著,等待自己的孩子從考場出來。在人群中,我一下子就找到了正在四處張望的媽媽。我興奮地和媽媽分享了考試的情況,我真希望自己能成為那兩千多人中的幸運兒。

回到家,我很久才平靜下來,又仔細想了想,這其實是一場實力的較量,我會不會在艱難的考驗中低下頭呢?這,完全取決于我自己。

晚上,我躺在床上,漸漸進入了夢鄉,白日里的那些思緒也漸漸飄遠了……

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