一、成長憧憬自信，和懷補缺補漏，天平發揮強勢。成長憧憬

高 和 考 是和懷很簡單的兩個漢字，可是天平連起來卻是一段難忘的歷程。高考離我兩年了，成長憧憬忘了高考前自己做了什么事，和懷但卻一直沒忘記那份珍藏在心底的天平情感。初次面對高考，成長憧憬我想我是和懷害怕的，但我又很憧憬，天平那時唯一的成長憧憬夢想就是考上大學，然后為這個目標而努力。和懷之所以害怕，天平是因為不自信。那時成績雖然勉強擠上班級前十，但卻一直很不穩定，仔細分析，其實最重要的因素是數學。記得老師一直重復的一句話是：文科得數學者得天下，那時憑著自己數學相對的優勢拉了人家一截，而當試題難度降低時，發現自己開始沒有優勢，其他科目的差距也越來越明顯。所以一度的認為如果高考數學難度降低了，那我該怎么辦。所以我會擔心、彷徨、害怕。但后來，事實證明，我的擔心是多余的，高考數學考的沒有自己想象的那么好，但還說得過去。高考的難度比例有很大的杠桿作用，雖然能讓大部分的人拿到基本分，但要考高分確實有難度，這就是所謂的差距。

你是理科，很大程度上容易跟人家拉開差距，因為理科性的東西，懂就懂，不懂就是不懂，沒有碰巧而言。所以，我只希望你能夠補缺補漏，發揮強勢，相信自己，擔心有時候是多余的，自信很重要。

二、勞逸結合，鍛煉身體，全心投入。

高考是一場長久戰，需要的是時間和耐力，現在的你已經堅持到最后的22天了。我相信你完全有能力繼續堅持下去。高考前的日子是很煩躁的，整天重復著復習，做題，講題，考試，評卷。但越是單一重復的日子，就越顯得平淡、簡單而又充實。那樣的生活會是你以后很難擁有的，因為沒有一段時間會比你參加高考的目標更加明確，更加單一。記得數學老師一直告訴我們：玩的時候就拼命地玩，學習的時候就拼命地學習。要懂得玩，不要整天只會讀書，那樣效率不高。那時覺得老師很搞笑，都這個時候了，還鼓勵我們去玩。而現在。我卻不這么想。老師講得很有道理。如果無法全身心的投入去做一件事，那么你成功的幾率就會降低。不要玩的時候想著學習，那樣你會不盡興。也不要學習的時候想著玩，那樣你會不集中。唯有全身心的投入去做一件事，你才能體會其中的樂趣。

高考需要耐力，所以需要身體的支持，記得高三下學期，學習取消了我們的體育課，怕耽誤我們的學習，其他的一些活動，我們也不需要參加。學校這樣做固然有它的考慮，我們沒必要去抱怨。相反地，我們要懂得去彌補，自己要多鍛煉身體。記得高三的時候，每周我都會去爬兩次山，一次是周二下午統練完之后，大家都喜歡對答案，然后是一陣陣的哀嘆聲。我不喜歡這樣。即使自己不去關注，但也很容易受他人影響，被動的加入，然后回因為一些不必要的錯誤惋惜，而沉默寡言、心情低落。所以我就選擇去爬山，既可以鍛煉身體，又可以讓自己遠離考試，很悠然自得，無所顧忌。爬我的山，鍛煉我的身體，讓別人討論去吧。（勵志）還有一次是周末，因為周末相對會比較輕松，所以有足夠的時間去爬山，爬山是有氧呼吸活動，不是劇烈運動。你是女生，我想爬山對你有很大的好處，不會消耗太多的體力，又可以鍛煉身體。還有，你告訴過我，你在放假和在家的時候，一般都不吃早餐，那樣很不好，我希望你能保持良好的生活習慣，特別是這時候，一頓營養的早餐對你很有幫助。照顧好自己，或許，在很多人看來，不吃早餐，小感小冒的不算是病，但只有出事了大家才會惋惜，如果有感冒什么的，記得第一時間去看。特別是這剩下的22天，一切都不可疏忽。

所以我希望你能夠多鍛煉身體，做到勞逸結合，該放松的時候要放松，該努力時要努力。讓簡單的生活變得充實而又豐富多彩。 共2頁: