《愚公移山》四年級閱讀和答案

傳說很早以前，愚公移山閱讀在冀州以南、年級河陽以北有兩座大山，小學一座是愚公移山閱讀太行山，一座是年級王屋山，山高萬丈，小學方圓七百里。愚公移山閱讀 

大山的年級北面，住著一位叫愚公的小學老漢，年近九十，愚公移山閱讀他家的年級大門，正對著這兩座大山，小學出門辦事必須繞行，愚公移山閱讀很不方便。年級愚公很（惱火 憤怒），小學下定決心要把這兩座大山挖掉。∥ 

有一天，愚公（號召 召集）全家老小，對他們說：“這兩座大山擋住了我們的出路，咱們大家一起努力把它挖掉，開出一條直通冀州的大道。你們看好不好？”大家都很（稱贊  贊同）。 

第二天天剛亮，愚公就帶領全家老小開始挖山。大家干得很起勁，一年四季很少回家休息。∥ 

黃河邊上住著一個老漢，這人很精明，人們管他叫智叟。他看到愚公他們一年到頭辛辛苦苦地挖山運土不止，覺得很好笑，就________地勸告愚公：“你這個人可真傻，這么大歲數了，還能活幾天？用盡你的力氣，也拔不了山上幾根草，怎么能搬動這么大的山？” 

愚公_______地回答：“不錯，我是老了，活不了幾年。可是，我死了還有兒子。兒子又生孫子，孫子又生兒子，子子孫孫、世世代代，一直傳下去，是無窮無盡的。又怎么會搬不了這座山呢？” 

聽了這番話，那個自以為聰明的智叟，再也無話可說了。∥ 

后來，玉皇大帝被愚公的精神感動了，派了兩個大力神下凡，把兩座山搬走了。從此以后，冀州和漢水的南面，就沒有高山（阻止 阻擋）了。∥

1．把文中括號內不合適的詞語劃去。

2．聯系上下文讀一讀，在第五、第六自然段的橫線上加上合適的提示語。 

3．在文中找出與“怎么能搬動這么大的山”？這句意思相反的一句是：_________________________ 

4．文章已用“∥”分為四段，請寫出第二、第三段的段意。

第二段：____________________________________________________________________________

第三段：____________________________________________________________________________

5．玉皇大帝是被愚公的什么精神感動了呢？ 

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6．讀了這個故事，你覺得作者要告訴我們什么道理呢？請把你自己的想法寫下來。

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參考答案：

1．劃去：憤怒  號召 稱贊 阻止 2．不屑  很有信心（答案不唯一）…點此查看四年級訓練集100則 （本文在第3頁）…6．認準一個目標，堅定不移地努力奮斗，最終會取得成功。（意思對即可）