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一、議論議論文怎么寫素材?

寫一篇議論文所需的文寫素材可以通過以下幾個步驟獲取:

1. 主題選擇:首先明確你要寫的議論文主題。選擇一個你感興趣并有一定了解的素材話題,這樣你更容易找到相關的議論素材。

議論文怎么寫素材?

2. 信息收集:收集與你選擇的文寫主題有關的信息。可以通過閱讀書籍、素材學術論文、議論新聞報道、文寫互聯網文章、素材調查研究數據等途徑,議論獲取相關素材。文寫同時,素材也可以尋找專家觀點、議論統計數據、文寫案例研究等來支持你的素材論點。

議論文怎么寫素材?

3. 組織與分類:將收集到的信息進行組織和分類。可以使用思維導圖、大綱或者筆記等方式,將相關的素材整理出來,按照不同的論點或支持論點的證據進行分類。

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4. 篩選與選擇:根據你的論點和論證要求,篩選出最有效和有力的素材。只選擇那些能夠有力地支持你的觀點,并且來源可靠的素材。

5. 引用和注釋:在使用素材時,記得注明引用出處,避免抄襲。同時,為了提高你的寫作可信度,可以添加適當的注釋或解釋,以便讀者更好地理解素材的意義。

6. 結構安排:根據你的論點和素材,安排好議論文的結構。確保素材有條理、符合邏輯,能夠有力地支持你的觀點。

通過以上步驟,你應該能夠獲得足夠的素材來寫一篇有力的議論文。記得在整個過程中保持科學、客觀的態度,并多角度地分析問題,以確保論文的可信度和說服力。

二、五年級閱讀理解答題模板?

解題步驟

1、通讀文章,了解主要內容,揣摩中心思想。

2、認真通讀所有題目,理解題意,明確題目的要求。

3、逐條解答,要帶著問題,仔細地閱讀有關內容,認真地思考、組織答案。

4、檢查,看回答是否切題,內容是否完整,語句是否通順,標點是否正確。

主要題型及解題方法

一、題型:段意、主要內容的歸納

1.記敘文

回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事。

格式:(時間+地點)+人+事。

2.說明文:

回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么。

格式:說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)

3.議論文:

回答清楚議論的問題是什么,作者的觀點怎樣。

格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點。

二、選擇或概括文章的中心

有很多的問答題都是根據中心解答的,例如:談談你的收獲;告訴我們什么道理;你有什么啟發。

遇到這種問題,其實有些文章可以直接在文中找到中心句。寫人的,主要是贊美主人公的某些優秀品質。寫景主要贊美景的美麗可愛。寫物比較復雜一點,單純寫物,就是表達對物的喜歡;借物喻人和借物喻理的文章,在此類文章的結尾部分,仔細地揣摩,看它那些帶有議論性的話,如果有寫人的成分,那就是借物喻人,如果有說理的意思,那么一定就是借物喻理。

三、理解句子的含義

所謂的含義就是蘊含在文章里面的意思,它不是一下子就能看出來的,要通過我們仔細地揣摩,采取一找二寫的方法來完成。

句子的意思有明暗兩種:明的就是在文章結束那些議論性的話,你把它拿過來,稍加整理,也能回答;暗的難度大一點,必須在通曉

全文的基礎之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情,用自己的語言表達出來。

四、某句話在文中的作用

 

1.文首:開篇點題;總起下文。

 

2.文中:承上啟下;總結上文;引起下文。

 

3.文末:點明中心;深化主題;篇末點題;照應開頭。

 

五、修辭手法的運用和作用

 

1.比喻、擬人:生動形象;答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。

 

2.排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;答題格式:強調了+對象+特性。

 

3.設問:引起讀者注意和思考;答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考。

 

4.反問:強調,加強語氣等。

 

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六、聯系上下文解釋詞語的意思

 

方法1:顧名思義,擴充關鍵字的意思,然后連接成一句話。

 

方法2:找近義詞的方法,注意要能替代到文中,仍保持通順。

 

方法3:結合這個詞所描述的對象具體描述。

 

七、選擇正確的讀音

 

一般出現的是多音字,根據自己的積累和文章中的詞語作出恰當的選擇。

 

八、選擇恰當的字詞

 

1.仔細閱讀字詞所在的句子,了解句意,揣摩作者的寫作目的。

 

2.認真分辨兩個詞語的區別是什么。

 

九、標點符號的作用

 

1.破折號的作用

①解釋說明 

②話題的轉換 

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③表示話語的中斷 

④時間或聲音的延續

 

2.省略號的作用

①引文的省略

②列舉的省略

③說話斷斷續續

 

3.引號的作用

①直接引用

②特殊含義

③強調意思 

④特定稱謂

 

十、給文章加上恰當的題目

 

1.根據文章的主要事件、主要人物,加上簡短的修飾語。(比較保險)

2.根據文章的中心,用中心詞作為題目。

 

十一、文章的寫作順序

 

1.時間先后順序

2.地點變換的順序

3.事情發展的順序

三、關于勞動創造價值的作文素材?

1、勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。

2. 愉快只是幸福的伴隨現象,愉快如果不伴隨以勞動,那麼它不僅會迅速地失去價值,而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。——烏申斯基

3. 要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。——拉·封丹

4. 我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。——當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。——巴甫洛夫

5. 勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基

6. 我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。——高爾基

四、關于任嘉倫的作文素材?

1.“人生都是起起伏伏的,有高潮就會有低潮,但不要刻意放大它。在高潮的時候看到不足和危機,在低潮的時候尋找機會和光亮,冷暖自知,學會去接受、去面對是一種成熟的心態”

2.“不要太去較真吧,很多事情不要太較真,不要太認真,看淡了就好,知足就好,不是一直都看得很開。我非常知足嘉人看得開,不然你沉浸在里面你會讓自己很累,你自己知道是怎么回事就可以了”

3.Q:“覺得女生做什么舉動最可愛?”

任嘉倫:“最可愛呀,就做她自己最可愛吧”

4.“人就這么一生,你想做什么你就去做,但是要認清自己,你不要盲目的去做,既然認清了那就去做,去做就好開心就好了,為什么要憋屈的過一輩子呢?”

5.“只要你喜歡做的事情,在你認清了自己、認清了前提的情況下,如果你想走下去的話,一定要堅持地往前走,中間不要放棄。因為人就一輩子,想做就去做吧,不做一定會后悔的”

6.“值得珍惜的是我經歷過的每一個瞬間”

7.“先走著別停下,機會是等不來的”

8.“你要做的,就是做好最本分的事情,證明給他們看,其實他們太不如你了!”

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