蔣平《拔去心靈的蔣萍蔣平雜草》初中議論文閱讀題及

自從加盟網上 開心農場 ，每天有不少時光與 種菜 除草 收菜 偷菜 為伍。拔去與別人熱衷 偷菜 不一樣，心靈我感觸更深的雜答案，是草初 除草 的過程。

按游戲規則，中議每天主動為菜地 除草 的論文，可以增加積分。閱讀在自家菜地 除草 的題及同時，熱心幫他人菜地 除草 者，蔣萍蔣平也能增加積分。拔去一時間，心靈偌大的雜答案農場， 除草 成風，草初好人好事層出不窮。中議為了快速獲得積分，每日里，我在密切關注自家菜園的雜草之外，還主動深入好友的菜園，想做些 除草 工作。這時才發現，大多數人的菜園居然十分干凈，原因是想幫別人 除草 的人太多了；即使某類 不講究 的菜園，菜地的雜草還沒發芽，即有 熱心人士 前來光顧。 除草 和 偷菜 一樣，成了農場引人注目的另一道風景。

熱心人士 是否真的熱心？無草的菜園是否真的 干凈 ？顯然是經不起推敲的。虛擬的網上菜園如同一面鏡子，照出人與人之間的虛榮、爭斗與功利。設想如果沒有那點積分獎勵和升級的誘惑，相信很多人出于自私心理，不是去幫對方除草，而是巴望他人菜園雜草瘋長，甚至去種些草種，讓其等級分遠遠落后于己而后快。

每個人的心靈都會長些不健康的 雜草 ，而要清除這些 雜草 ，不能指望別人。這使我想起某幼兒園老師的獎勵，凡是主動掃地的學生，可以獲得小紅花和實物。結果，小朋友們在后來各類活動時，處處講價錢，索獎勵，雖然手腳貌似變得勤快，但功利心卻成倍增長。生活環境變潔凈了，但心靈環境卻受到 雜草 的污染。

追名逐權，落井下石，唯利是圖 這些都是每個人心靈菜園上衍生的 雜草 。它們隱藏在燈紅酒綠的生活中，隱藏在衣著光鮮的背后。人心都是向往質樸，向往自然的，當我們超縱鼠標的手，伸向別人的 菜園 的時候，是否想過此行的目的，是為了播灑愛心，還是為了成全功利之心？

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1.從結構上看，1、2兩段在全文中起什么作用？（2分）

2.從內容上看，文中 心靈的雜草 指的是什么？（3分）

3.文章第4段運用了那些論證方法？簡述一例，并說明其作用。（3分）

4.請按照議論文的行文特點為本文補寫一個結尾。（3分）

參考：

1.擺出現象，引出論題。

2.文中 心靈的雜草 是指人與人之間的虛榮、爭斗、功利、自私、講價錢、索獎勵、追名逐權、落井下石、惟利是圖等（是指人們心中不健康的思想）。

3.比喻論證和舉例論證。舉例論證，文段列舉幼兒園教師通過獎勵來提高小朋友勞動積極性的事例，有力地證明了 消除心靈的雜草不能指望別人 的觀點。比喻論證，文段中將每個人不健康的思想比作雜草（將 講價錢，索獎勵 這種功利心比作心靈的雜草），化抽象為具體，使論述的道理更為生動形象，更能為讀者所接受。

4.示例：網上的菜園需要 除草 ，人生的菜園更要及時拔除心靈的雜草。