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“天是星期四。昨天腳臭的寫同學腳威力已經有人見識到了，今天又會怎樣呢？”我在吃午飯時就對待會午睡時可能會一幕幕“悲劇”進行推測，作文結果無人知曉。寫同學腳
果然不出我所料，作文剛回到宿舍，寫同學腳阿姨就在抱怨：“誰的作文腳那么臭，待會兒掐死他。寫同學腳”不久，作文同學們陸續趕到。寫同學腳第一位倒霉人士是作文郭展羽同胞。他首先走到沈佳豫床邊，寫同學腳坐了下去，作文然后打了個哈欠。寫同學腳我小心地把襪子輕輕放在他身體邊。在那種使玉帝咆哮，令鬼神哭泣，讓如來生不如死，使觀音痛不欲生的臭味播散開去時。他立即發現了臭源，來了個鯉魚打挺，把我的襪子扔到蜘蛛網旁。沒想到這玩意兒的殺蟲性能比雷達還好，蜘蛛忍耐不了，集體遷移。
到了晚上，后果更是無法想像。回到宿舍，我才脫下一只襪子，那驚天地泣鬼神的臭味又彌漫了出去。同學們紛紛向阿姨告狀，特別是沈佳豫，強烈要求我再次洗腳。還好，這種這種味道我早已熟悉。
還記得上次，軍訓的第一個晚上。戴思宇同學就睡在我腳旁。無奈的他，為了緩解臭氣，將潤唇膏放在了鼻子上方2厘米左右，以用來調節呼吸，以防窒息。教官走進來也經不住臭味的來襲，嗆了一口氣兒。可見腳臭的威力。
襪子易換，腳臭難移啊！
二、寫同學笑的作文？忘不了的笑聲 馬上就要小學畢業了，最讓我忘不了的便是六年來同學們的笑聲。我們班的同學很愛笑，大家發自內心的笑，每個人的笑聲都不一樣，每個同學都有他們的招牌笑。 如果看到一個女孩笑得沒有眼睛，只見一排雪白的牙齒，有時用手捂住嘴巴，他就是我的好朋友柏林。他正在一邊笑著一邊捉弄他的同桌，引得我哈哈大笑。 小萍的笑很粗魯，常常笑得天翻地覆地。聽，是“哈哈哈”的聲音，她肯定又和男同學玩得開心，玩得忘記自己是個女孩子了吧！ “嘻嘻嘻”這是維康的笑聲，笑聲特別不一樣。他笑起來特別天真、可愛，只要見到他的嘴巴一張，，眼睛一彎，聽到響亮的笑聲，真可說是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”啊！只要聽到那笑聲心里會覺得很開心、很舒服。 微笑是我們志峰同學的招牌笑，他用微笑來面對老師和同學，用微笑來面對困難，用微笑戰勝一切，讓人覺得笑是面對困難和戰勝困難的唯一方法。他的微笑讓每一個人都覺得舒服。 真舍不得這些笑聲，笑讓人覺得世界是充滿愛！很快，我便要和同學們說再見了，也要和母校再見了。我會永遠記住同學們的笑聲。
三、寫同學的神仙開頭高中？開頭：同學能陪在自己的身邊，同學的情誼也永遠無法忘懷，同學就是陪伴自己三年的時間，這就是我們高中時共同努力，期待著我們的同學情誼能夠維持到天長地久，每一個同學都能夠讓我感受到一種神奇的力量，不斷的鞭策自己在學習當中能夠更加的努力。
四、寫同學轉校不舍的作文？同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！ ??
光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。 ??
五、寫同學作文的過渡段？再見了，親愛的母校
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
六、《我的同學》作文咋寫？可寫這個同學的外表，有什么性格特點，再通過一件事來表明，如：樂于助人、關心班集體、熱愛勞動等等。最好要新穎一點的，這樣才能得高分。
祝你學習更上一層樓！O(∩_∩)O
七、寫和同學逛街的作文？好不容易征得媽媽的同意，我今天終于可以和同學一起逛街。 下了雙星課四點半，我匆匆忙忙往家中走，因為譚思雨要和我一起去逛街。當我走到中行門口的時候，遠遠就看見譚思雨，旁邊還有郝稼琰，我們遠遠地就開始打招呼，我快速地跑到她們面前，郝稼琰看到我，用她那厚厚的手套摸著我的臉說：“冷不冷？”我說：“冷。”媽媽囑咐我們：“只給你們一個小時候的時間，希望你們動作利索，少逛一會。”我們邊走邊答應著，此時，我們都想擺脫媽媽的叮嚀，邊走邊說消失在媽媽的視線里。 我們一路上聊著，很快就到了康達，我找到上次和媽媽一起買賀卡的地方，一起挑選自己喜歡的賀卡和海報。一會她說這張好，一會她說這張又不好，我們就各自挑選各自的，買好后，我們轉了一會兒，覺得時間不早了，離媽媽規定的時間不多，就決定返程。當我進家門時，媽媽開的門說：“嗯，不錯，比預計的時間提前十分鐘回來了，還算聽話，這樣，我就允許你們下次出去。”我笑著說：“老媽的話，我哪敢不聽，我也想以后還想和同學一起出去。” 這是我第一次離開媽媽單獨和同學一起逛，以后我還要獨立，讓媽媽更加的放心我的自主能力。
八、勇敢的同學作文怎么寫？勇敢的小溪
佳木斯杏林小學三年四班：李月陽
生長在山溝石頭縫里的小溪，為了開眼界、長見識，它告別了大山，邁開勇敢而又堅定地步伐，走向了遠方。
小溪剛走了一小段路，就遇見了調皮的風娃娃。風娃娃有意戲弄它，就用力地吹著風，吹得小溪東倒西歪。但小溪并沒有退縮，而是咬緊牙關，迎風而上，艱難地行進。風娃娃見小溪的意志那么堅定，對它無可奈何，也只好回去休息了，讓小溪繼續前進。
走著走著，小溪遇到了一塊大石頭擋住了前進的道路。它不怕累，不怕遠，繞石而行。
過了一會兒，天色漸漸暗了下來，小溪知道要下大雨了。但為了不耽誤路程，小溪決定冒雨前進——盡管雨點打在身上很痛，但它一直堅持著。雨停了，小溪發現：自己不但沒有受傷，反而身體更強壯，感覺更舒服了。它很高興，唱起歡快的歌兒，又向前走去。
走了很長一段路，小溪遇到了一座大山橫在眼前。小溪客氣地對大山說：“大山哥哥，請您把路讓開一些，讓我過去好嗎？”大山卻不屑一顧地說道：“讓路？哈哈！沒門！有本事你就從我的身上踏過去！”小溪無奈地說：“你要是不讓路，我就把你的肚子掏空，然后從那兒鉆過去！”“哼！看你如此瘦弱，哪比得上我這般強壯！我看你是永遠也不會過去了。”小溪聽了并不屈服，它天天用自己的身體撞擊大山，盡管已經傷痕累累，但仍然每天撞山不止。穿山甲被小溪這種堅強的的毅力所感動了，也前來幫忙。不久，就把大山挖穿了。小溪向穿山甲道了謝，就穿過大山，繼續前行了。
一路上，小溪遇到了很多漂亮的小鳥，它們很佩服小溪的勇敢和毅力，都鼓勵它說：“加油啊！大海就在前面。”小溪聽了，意志更堅定了，前進的步子更大了。
終于，小溪看到了它夢寐以求的大海。小溪激動得流出了眼淚，馬上撲入了大海的懷抱……
小溪遇到困難不灰心，它可真勇敢！
九、寫同學生日的作文？我參加了同學的生日宴會，來參加他生日的同學有五六個，很熱鬧，我們玩地蠻開心的。
我們去吃火鍋。吃完了火鍋，還沒讓胃得到休息，就開始開生日party了！房屋里面點起了蠟燭。在“祝你生日快樂”的歡呼聲里，同學終于感覺到溫柔和開心。他合起雙手，許下了今年的生日心愿：“希望我們能夠一直在一起，還希望我們未來可期！”
親愛的同學，生日快樂！
十、寫同學寫字快的作文？今天我們學校要舉辦一場硬筆書法大賽，從一年級到六年級，每個年級抽出一位寫的最好的一篇字.
下面我就為你介紹一下我當時的心理和比賽的場景。
今天下午，三點開始比賽，每個班級出二十個同學，一共三百八十個同學在一起比賽，其中也有我。在老師的帶領下我信心十足的走上操場，坐到我的位置上，開始寫字。要求寫的是《望洞庭》和《鄉村四月》兩首古詩。我把《望洞庭》寫完了，在寫《鄉村四月》的時候，腦子突然一迷糊把“鄉村四月”寫成“鄉村四月閑人少”了！我趕快拿出老師給的備用紙，剛寫完“古詩兩首”四個字突然其他幾個學校的校長來觀看我寫字，校長們說：“這個小妮寫字還不錯呢！”一個記者來了，還給我照了幾張相。我剛把這一張字寫完，語文老師就上來收我們的作品了。
我想這回我肯定拿不到獎，因為我有幾個字覺得寫的不是太完美，沒有李靜雯寫的好，獎品要與我插肩而過了。學校負責比賽的老師說：“現在公布一等獎的學生名單有：李靜雯，展寧······”沒有聽到我的名字，肯定沒有我了！
我的粉絲們對我說：“沒事！說不定還有特等獎呢！你肯定是特等獎，你看：那按摩眼罩獎品還沒有發出去呢！”我說：“一個年級里只有一個，幾百個學生怎么可能有我？”說著我的眼淚就想刷刷的流下來······可是看見學校這么多的同學都沒得獎，他們都沒哭，我也不能哭！老師也安慰我說：“沒事！還有下一次呢！”
臺上， 學校負責比賽的老師又說了：“現在宣布特等獎的同學。 我不抱希望的聽著，老師宣布：“一年級金豆豆·二年級······四年級陳子怡······”突然聽見有我的名字，欣喜若狂，跑到領獎臺上領了按摩眼罩，字帖，獎狀，證書！ 同學們爭著要看我的獎品，一直到放學，我還沒有摸到我的獎品······
第一次獲得這么貴重的獎品，好高興吆！讓人激動不已！真想流眼淚啊！