有人說：初中的初中生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的生活豪情和永不褪色的風采。在我的作文眼里，我的初中初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練 考驗 挑戰。生活   磨練，作文總伴隨著機遇出現。初中六年的生活寒窗苦讀，總算沒有白費。作文直到去年9月份，初中我終于邁進了求真中學的生活大門，跨上了的作文第二個臺階。求真是初中培養人才的基地，他們賞識人才。生活在這里，作文求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。   考驗，比磨練更累人，但往往更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。   有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。   求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，們都投入了的復習，也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。   在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風和！   篇二：初中生活   短暫的小學生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的會似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌；也許會像炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。   雖然我進入初中生活才短短兩禮拜，可我卻體驗到了無數的樂。平日同學間的一個玩笑，一聲祝福，一片賀卡，一張字條，無不給初中生活帶來無限。同學當中更是樂趣無窮。平日里的表揚便能使我半大的半天，更不用說考試中取得好成績了，當然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題，讓各種 公式 都聽話一回，讓26個字母都十分馴服地從嘴里迸出，不也是讓人十分高興地事嗎？   老媽說，我是最的中學生了。但就像夏日里的陽光有時會被大雨代替，天空有時會出現烏云一樣，初中生活也會有苦也會有沉悶。   進入初一，像烏云般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力大師可想而知的。各種各樣的作業如三月的毛毛細雨下個不停，讓我嘗夠了苦的。面對五花八門的習題，冥思苦想后仍不得其解，考試卷上幾叉，比繁重的作業更讓人苦惱，從被大音量的鬧鐘吵醒，   飛快地奔向學校，到上完八、九節課回寢室 這樣的生活應該說是很苦的。   初中生活哦是苦與樂交織成的大網，長的，老師的期待，同學的，就是織網的梭子，我將穿過這閃光的網去為而！苦和樂是一對雙胞胎，會時時相伴而行。但是只要心中有歡樂，生活總是多彩的。   篇三：苦樂交織的初中生活   時光飛逝，光陰似箭。不知不覺中，我們以經告別了無憂無慮的生活，跨進了初中的門檻。這是，每個人的行為都以往不同，因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。   想起剛進入初中的時候，每都是歡樂的，輕松的。但隨著的飛逝，小學時的我們似乎根變了個人似的，同學們都很少走出教學樓玩耍，看那邊，那兩個同學在干什么呢？你發現他們正在研究那道一元一次方程呢！瞧！班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規呢！你聽這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳，但是同學們仿佛根沒聽見似的，仍舊做著自己的事情。俗話說得好 兩耳不聞窗外事，一心只讀 桌上 書 。   一歡快的鈴聲響后，放學了。外面傳來其他年級同學的叫喊聲，對于他們來說，似乎一放學就好像1949年10月1日解放了一樣，而同學們并沒有在意這些。   夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍色的光芒。有幾個同學在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發愁吧！瞧！那位同學還在對著閃閃發光的燈光背書，一會拿起書瞟一眼，繼續背。不知何時，哪里傳來的，吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴里都嚷嚷著一個字 累 。   我們初中的生活就不快樂嗎？ 不 ，這時，我們會想起 老班 的夸獎，同學的贊嘆，使我們真正地感受到了的愉悅。   初中生活：有學有樣，有苦有樂，一切都那們！   初中生活：我人生一片永不褪色的畫。   篇四：初中生活   轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段 初中生活。   開學第一天，緊張、、激動的促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校 城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡，那說話聲，那玩耍聲 的一切都是那樣陌生，但這陌生的卻又充滿 ，讓我渴望去了解它。我來到107班 我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好。   在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最 殘暴 的，動不動就 鞭打 學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師并非都是 學生殺手 ，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師常常我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。   第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得 一官半職 吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情 我 名落孫山 了。我很，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的里，我一定會 金榜題名 。   初中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？   篇五：初中生活   告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。   一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。   后來，經過老師的教育，而且，慢慢地，也就了。   在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業沒得過C、D，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，葉勇也說： 百年難得一見！第一次得D呀！ 有時有個A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？   現在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我，他是初三數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！   我現在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。   篇六：初中生活   站在人來人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。   即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉瞬即逝的秋波，留下的是一片無際的遐思。   十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨。慨嘆生活、學習如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時間對著天空放飛自己的心情；慨嘆學習生活為何不盡人意   在燭光般的呵護下，我漸漸，輕輕叩開了中學的門扉，成天奔波于學校、之間，生活重復著上學、吃飯、睡覺的輪回，無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。   靜下來的心，聽聽這世界的呢喃，仿佛告訴我的將來著我們。此時，正是抒發我們多愁善感的時候，依稀中，聽見瀑布歡快的歌唱，看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁，隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的看著這個世界。我每時每刻祈禱著，愿我們和他們一樣快樂。   初一，是一頁潔白的宣紙，等待著我們去描繪；初二，已經勾勒出了整個畫面，那么，初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開朗，豪興逸飛，奮筆疾書我夢幻的天堂。   初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開的花朵。在這里，我體會到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽心語、傾聽的訴說；在這里我學會了正確的，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅。   初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進取來譜寫。   篇七：回眸初中生活   悠悠，似一條長河，泛著銀光向東流去。駐足，回首，凝視，原來，有那么一段日子，正在閃著楚楚動人的光彩。     又值冬季，如今，已是第十五次。伏在窗邊，望著飛舞的黃葉，那些日子，那些事情，又涌上心頭。   曾經的自己，盡享了成長的喜悅。在學海中時，有那 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 的；有那 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 的愛國赤子之心；有那 燕雀安知鴻鵠之志哉 的凌云壯志；有那 會當凌絕頂，一覽眾山小 的喜悅 在初中的日子里，我學會了不懈，懂得了 滴水穿石 的道理。有那書史相伴，自己很是快樂。   曾經的自己，盡享了讀名著的快樂。在漫漫的課余生活中，自己時而為 花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐 而哭泣；時而為《》中的一個個迷奇而拍手叫絕；時而為 桃園三結義 而潸然淚下；時而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆 在初中的時光里，有那如香醇美酒般美妙的名著相伴，自己很是。   曾經的自己，盡享了愛的溫馨。在三年的時光里，那生病時同學的問候，如三月的春風，怡人；那時老師的幫助，似黑暗中的一盞明燈，引領方向；那難過時安慰的眼神，似寂靜冬日的一個火爐，暖人心扉 初中的時光里，有那愛的，自己不再孤單。   呼呼的風聲如輕快的樂曲，將我喚回。走下樓，拾起一片金黃的落葉。捧在手心，一股清香躥入鼻中。是啊，曾經的日子，是快樂幸福的，而今后的日子，更會像這黃葉，閃著永不褪色的金光！   篇八：初中生活   人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，而我卻在徘徊   朦朧中，有了失落，有了，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，多么耀眼的數字啊！和我斗嘴的他，努力的她 你們知道時間一到我們就要分開了嗎？是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個。   三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。   雖然這些談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠定格：在我們的中。   初中的生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的風波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。   初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時，那是的顏色，我們就像破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向。   初中的生活，我卻依賴著它，舍不得它，但點點滴滴卻見證了我的成長歷程！